Harrylili
小朋友真是天真可愛，總是能問出很多奇怪有趣的問題，作為父母的我們有時候會被問到不知如何回答，也是正常現象。
當寶貝這樣問的時候，我們要察覺，是不是面對老師佈置的作業，對寶寶來說完成起來有難度或者寶寶對作業有情緒不開心了。
我們可以與之共情:“寶貝，今天老師留了什麼作業嗎？”
可以跟孩子討論，如果孩子只是單純地好奇，建議如下溝通:
第一:肯定孩子的提問，我們可以說:“這真是個好問題。孩子，你很有想象力和創造力。”
第二，如實回答。“爸爸好像還真沒想過呢。那你想想你們老師有沒有作業？”跟孩子一起討論老師的作業是什麼，如果孩子說不出的，我們也可以提醒:“老師照顧你們這些小朋友，是不是你們給老師的作業？”
第三，可以舉例給寶寶看，每個人都有自己的作業，大家都要完成作業。
希望能幫到你，我是啟心，歡迎關注交流。
家庭幸福力啟心
孩子的問題總是五花八門。但是不要覺得不好回答就不回答，或者不知道怎麼回答就不回答。認真對待孩子提出的問題是非常重要的，同時也是更好的瞭解孩子的機會。
你可以用啟發式提問，好奇的問孩子，你的這個問題媽媽沒想過，你為什麼這麼問呢？
如果不懂怎麼回答的問題，可以和孩子說，這個問題媽媽也不知道，我們一起來查查看！或者可以說，媽媽確認一下在來回復你
老徐說說看
爸爸這樣回答：老師今天講的知識點你都懂了？會了嗎？如果自己認為懂了會了，那做一下作業複習一下，看看是不是真正會了，如果沒有都答對的會，老師給你留作業，就是為了讓你真正掌握知識。其實你想想老師在給你留作業，等你回學校了要上交作業，老師要檢查你做的作業，這個就是你給老師留的任務作業呀。多換個角度思考想想，老師的初衷還是讓你多學知識，掌握學過的知識，懂了嗎
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