相信很多宝妈们都有类似的经历，孩子渐渐长大，他们的好奇心有一天突然转到了屎尿屁上面（3-5岁左右），然后就一发不可收拾。以为自己在家里限制孩子对于「屎尿屁」的使用就可以减少这种行为，才发现，幼儿园的小朋友们，都是「屎尿屁」的忠实粉丝。

屎尿屁是孩子必经的自我探寻的过程

其实，我们作为大人，不必大惊小怪，这只是孩子成长必经的自我探寻的过程。英国儿科医生兼精神分析师温尼科特的书《妈妈的心灵课》，就有一段聊到小便对于孩子的意义：

在膀胱充满以前，宝宝并不知情，充满后他就会有想要排尿的冲动。起初，这多半是自动反应，可是宝宝逐渐发现，憋一下就有奖赏，因为憋一下再排尿是有快感的。这里发展出的秘密仪式，丰富了小婴儿的生命，让生命值得活下去，也让身体值得住下去。

就包括有些宝宝，在如厕后会观察自己的排泄物，放屁后会特别好奇，这也是对身体的一个探索过程。他们开始慢慢理解这些与生俱来、自己身体所产生的东西。这也是他们自己的作品，让小小的人儿有一丝成就感。

屎尿屁能引起大人对自己的强烈关注

孩子这么爱说「屎尿屁」，其实一部分是因为大人的激烈反应。因为这些不雅的词语，蕴含着让父母关注、惊讶和阻挠的反应，孩子在这件事上仿佛掌握了主动权。他们发现，自己的这些话可以引起父母的强烈反应，便越说越起劲。

研究表明，那些越少被父母关注、重视，常常在家庭中被忽视的孩子，越爱说包括「屎尿屁」在内的「脏话」。

相反，如果父母对孩子说“屎尿屁”表现得比较平常，跟孩子耐心地解释「屎尿屁」背后的原理，孩子对于这些词也会平静很多。有很多不错的绘本就可以让父母引导孩子去正确看待「屎尿屁」，比如《呀！屁股》这本风趣幽默的身体科普绘本。它从地球上所有动物，讲到了人类，进而讲到人类的礼仪。

地球上所有的动物都有屁股。屁股的种类数也数不清。每个屁股上都有个洞，它的作用是排出动物吃下的食物所形成的便便和屁。

再比如另一本特别有名的绘本，叫《好臭好臭的屁》，以动物的角度去讲屁，家长和孩子可以一起阅读一起爆笑。笑过之后就会发现，屁其实也没有那么多禁忌。

宝宝要开始上幼儿园了，爸爸妈妈也可以带着宝宝提前熟悉幼儿园，一件很重要的事就是怎么在幼儿园里如厕。《幼儿园里上大便》这本书也是一本特别好的行为绘本，减轻孩子的入园和如厕恐惧。星球君还记得我小时候，就是被幼儿园的一个小朋友骗说厕所有怪物，一直对上厕所有很大的阴影。

屎尿屁也可以是孩子的灵感来源

谁说「屎尿屁」不能带来积极正面的东西呢？「屎尿屁」可是激发了我们的小用户小美的强烈创作欲望。

在我们的字卡里，热度最高的是以下两个字，你们感受一下：

有了“屎”“尿”，怎么能没有“屁”呢？这是我们遭娃娃们“投诉”最多的问题。一个叫小美的女孩儿铿锵有力地给我们发了一段语音：

“必须要有屁！必须要有屁！必须要有屁！”

重要的事说了三遍。

雷厉风行的小美同学二话不说，率先创作了一个“屁”：

瞧瞧。

我们除了叹服还能有什么？

小美同学一朝“屁”成，一发不可收拾。她说，大家都喜欢漂亮的字，我偏要创作一些“不好”的字。你们看看：

是不是叹为观止。

我们识字、阅读、写作，都是为了更多地了解世界，更好地表达；音乐、绘画这些艺术形式也一样是为了沟通和表达。当「屎尿屁」成为孩子创作和表达的契机时，我们为何不让他们利用这个机会发展想象力和好奇心呢？