孩子犯错时，不要一味的苛责，而是通过事件与孩子沟通，了解背后的原因，这样才有利于建立良好的亲子关系。
------小溪妈
放假了，昨天跟小溪出去放松了一下，她想吃肯德基，主要是想吃完了在里面玩一会儿滑梯。我一直觉得孩子跟没长大似的，玩滑梯的都是小朋友，她还是很乐意去玩。吃完了去玩滑梯，我嘱咐了孩子几句，一定看好别的小朋友，不要伤害到小弟弟小妹妹。玩了不长时间，就听到滑梯那里传来了孩子的哭声，家长的骂声，我忙走过去看看什么情况，原来是一个年龄比较大的小男孩不小心碰倒了一个小女孩，小男孩有点害怕，看着眼泪在眼眶里打转。骂人的大概是男孩的妈妈，"跟你说了小心点，小心点，你不听，那么大了非要进来玩，你眼睛看不见啊，把人家挤到了，还不快出来，赶紧回去，天天就知道惹事儿"，被撞小女孩的妈妈一个劲的说不要紧，孩子在一起玩难免的，又不是故意的，可小男孩的妈妈还是不依不饶的，好像自己孩子犯了多大的错误一样。
生活中，当孩子犯错误的时候，很多家长都会忍不住打骂孩子，觉得只有这样，孩子才能长记性。看到满脸惶恐，眼睛满是眼泪，不敢出声，家长们以为起到了作用。下次孩子在犯错的时候，依旧这样随意的打骂孩子。然而这样的教育方式，并不能让孩子真正意识到自己的错误，还容易给孩子带来心里上的伤害。
面对孩子犯错，聪明的家长会选择体谅和理解，他们知道孩子的成长是需要过程的，孩子并不是天生什么都会，什么都明白，给孩子们足够的理解和支持，孩子反而成长的更好。
那么，在孩子犯错后，我们应该怎么和孩子沟通，让孩子意识到自己的错误呢？
1. 认真听孩子讲讲关于事情的讲过
很多家长在孩子犯错误的时候，不分青红皂白劈头盖脸的就是一顿，孩子想说话，都不给机会，这让孩子感觉到家长不信任他。时间长了，孩子自己就觉得犯错误是不应该的，犯错误是有问题的。所以当孩子犯错误的时候，先不要着急，问清楚事情的经过，有时候错的不一定是孩子。了解了事情的经过，才能更好的帮助孩子分析问题，解决问题，这样孩子才能长记性尽量不犯类似的错误。
2. 了解孩子内心得想法
当孩子把发生的具体经过告诉你时，你还要鼓励孩子说出自己的想法。问问孩子为什么会发生这件事情，你对于这件事情有什么看法，孩子说出自己的想法后，就证明孩子意识到问题所在了，家长这个时候刚好借此机会和孩子好好的沟通下，便于更好的认识到错误。
3. 问问孩子想怎么处理
孩子出现问题了，家长了解背后的起因经过，了解孩子的内心想法后，就要问孩子想怎么解决处理问题。家长不要过多的干涉，可以给孩子一些建设性的意见，但是最后处理问题的主动权还是要交给孩子自己。这样可以增加孩子处理问题的能力，让孩子学的有主见。
小结：
生活中很多家长都会说知道打骂孩子不好，但是脾气上来了就控制不住，反复跟孩子说明了，孩子就是不改正，所以直接不跟孩子沟通了。沟通这件事情不是一天两天就能见效，它需要家长有耐心，尤其是一些大一点的孩子，从小没有和他好好沟通，长大了反而他会觉得你唠叨。所以，在孩子犯错误的时候，我们要试着跟孩子沟通，了解他们真正的想法，而不是一味打骂孩子。
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