我叫小吉，今年6歲了，就要從我呆了3年的跨世紀幼兒園畢業了!我盼著長大又怕長大，長大了就要離開幼兒園這個家。我怕長大還是長大了，我，就要畢業離園啦。老師，老師，我的好老師媽媽，讓我輕輕叫一聲老師——媽媽，和您再說上幾句悄悄話……
想到初入這個大家庭，看到乾乾淨淨的牆面和桌椅，以及看到教室地面上的橢圓形的線，還有架子上奇奇怪怪的教具時的不知所措，幼兒園的陳園長和老師牽起我的小手兒，帶我走到晨曦班的隊伍裡，耐心地一句句向我講解上課的步驟和注意問題。當時看著周圍的小朋友有良好秩序感和方向感的走線，我好想早日成為他們當中的一員!
大人們告訴我蒙臺梭利說過的話，“我聽過了，我就忘了;我看見了，我就記得了;我做過了，我就理解了。”我感到自己自從進入蒙氏班以來，我的專注力和平衡能力有很大提高。開始的時候，我以為走線很簡單，後來發現不是哦!伴隨著輕柔的音樂，我和小夥伴兒們安靜的走線，發展了我的自我控制和協調能力，同時穩定了我們的情緒，讓我從剛剛的工作中儘快投入到新的狀態中哦!現在我已經可以跟爸爸媽媽還有姥姥說走線是腳跟兒挨著腳尖兒走，還要注意間距，不要和其他小夥伴兒“塞車”，老師媽媽誇我走得越來越穩、越來越平衡哦!老師媽媽的誇獎讓我越來越自信嘍!
蒙氏班的老師媽媽們告訴我們，每天的上課定義為工作。我們可以選取自己感興趣的教具，親自動手操作。我喜歡蒙氏教具，比如插座圓柱體、色板、幾何嵌板、味覺瓶，我最喜歡的還是棕色梯和粉紅塔。每當我將棕色梯和粉紅塔從大到小、從粗到細排成很高的“高樓”時，我就好開心!好有成就感哦!
這些教具訓練了我們的感官能力、辨別力、手眼協調能力……
和以往的家長開放日一樣，今年正逢元宵節的時候，幼兒園的老師媽媽們邀請家長們一起歡度元宵節。我的爸爸媽媽不在國內，我的姥姥和姥爺陪我在幼兒園和大家一起做燈籠，寫祝福，還吃了我最愛吃的湯圓呢!和很多小夥伴們在一起，這是一個多麼有意義的元宵節啊!
哦，我可不能忘記說我最愛的工作!我最愛跟著老師媽媽放的音樂跳舞了!老師媽媽教我跳“小蘋果”是我最喜歡的舞蹈。而且放學後我經常在家給姥姥姥爺跳，他們都誇我跳得好，我知道是老師媽媽教得好!
我的爸爸媽媽由於工作的特殊性，這兩年經常在國外。因此我經常在姥姥家。晨曦班的老師媽媽們給予我無限的如父愛母愛般的關懷和愛護，讓我時刻沐浴在溫暖中哦!
蒙氏，一個充滿溫暖的單詞。我親愛的老師媽媽們，從開學第一天我認識您，您始終如此親切和溫暖，如同溫暖的陽光喚我成長成更粗壯的小樹。我是您攙扶著長大的“醜小鴨”，我是您夢中開放的“七色花”。您用淚花送走您淘氣的娃娃，我用小手做一個娃娃給您留下。將來無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬!老師媽媽，您辛苦了!
也許，我會走得很遠很遠，遠在天涯，但我也忘不了幼兒園的家。放心吧，我的老師媽媽，將來，我會長得很高很大，但無論再高再大，也是您培育的娃娃。每年每年的夏天，我都要回來，摟著老師媽媽媽媽的脖子，像今天一樣，和您說上許多許多的悄悄話……
閱讀更多 跨世紀教育 的文章
