最近重溫《少年維特的煩惱》，與初讀時感受又有所不同。記得當初是初高中的必讀文物，維特的自殺是因為情場失意而鬱鬱寡歡，直至自殺。現在明白離開了作者寫作的背景而去理解作品，是非常草率的。
對於維特而言，或許愛情是他生命中的一盞明燈，失去了這盞明燈也就失去了活著的理由了，可事實上，卻並非僅僅如此。
“對於他的精神和品格，你們不可以抑制自己的欽佩和愛慕，對於他的遭遇，你們不可能吝惜自己的眼淚。至於你，善良的靈魂呀，你正在感受像他那樣的苦惱，從他的悲痛中汲取安慰。”
在《少年維特的煩惱》的開篇，作者歌德寫了這麼一段話。當讀完後，才真正明白作者意圖：讓我們同情和感懷維特的遭遇後，也能有汲取安慰。
維特出身於一個比較富裕的中產階級家庭，是一個靠父親遺產，過著無憂無慮、自由自在生活的少年，從小接受良好的教育，並懷抱著追求思想進步與思想自由的信念。他有著帥氣的臉龐，也多才多藝，嚮往自由和平等生活的陽光少年。也因為他的純真，熱愛和崇尚自然，所以對山村的自然景色和純樸的生活產生濃厚的興趣。
但“象牙塔”似的生長環境使得維特天使多愁善感、內心脆弱、情緒敏感、心理激烈鬥爭的性格。想要追求自由和平等，希望從事一些實際意義的工作，是理想主義兼浪漫主義者，也是感傷主義者。
● “象牙塔”裡的孩子為什麼容易成為“溫室裡的花朵”？
我們都知道，孩子忘性大，今天吵得不可開交，明天就是手拉手一起玩兒嗨的。
通常情況下，大部分孩子都是這樣的性格，擁有孩子應該有的天真活潑，調皮搗蛋，也是深受小夥伴歡迎的，願意和小夥伴們共同分享、共同合作。
也有小部分特殊的孩子並不合群，他們沒有什麼朋友，也不願意和小夥伴分享自己的喜怒哀樂，把自己封閉在“象牙塔”裡，別人打不開這座塔，自己也不願意打開這扇門走出去。活在這座塔裡，可能一輩子也走不出去。
塔裡的生活無憂無慮，遠離了“醜惡”和“黑暗”的社會，有成人的呵護和關照，美好的生活讓孩子安於現狀，不願意改變，也更不願意踏出塔門。但塔外的世界，充滿競爭，也充滿殘酷，父母害怕孩子經受不住社會的磨礪，展開羽翼精心呵護，長久之後孩子就容易成為“溫室裡的花朵”。
孔子曰：“性相近，習相遠。”每個孩子最初的生命就是一朵潔白無瑕的花朵，關鍵看父母要讓孩子成為一朵經受風吹雨打的花，還是弱不禁風的花。所以，家庭教育直接影響孩子性格的培養。
維特有一顆怦然心動的心，他鐘情綠蒂，迷戀綠蒂，但現實對他是殘忍的，他不想背叛自己的朋友阿爾伯特，但又不堪想念綠蒂，但時過境遷，早已物是人非！他們終究擦身而過。
但這還不算，維特聽到之前他非常喜歡的善良的村民都遇到各種各樣的不幸，維特覺得他與社會格格不入，雙重的絕望壓迫著他，內心的脆弱讓他最終選擇了自殺。
可能有人不覺得維特值得憐憫！這麼脆弱的個性在社會上根本很難生存下來，選擇自殺對他來說或許是種解脫。
的確如此！對維特是解脫，但對你的孩子呢？
● 父母有想過一個問題嗎？缺乏堅毅的品格，孩子容易經歷些什麼？
缺乏堅毅品格的孩子，他的人生時刻籠罩著陰鬱和憂愁，不相信自己，害怕交流，害怕面對，害怕改變。他真的不想嗎？並不是！他沒有勇氣，沒有信心，更沒有意志去做，自我定義“我不可能做到的”！
對他來說，不知道快樂到底是什麼感覺？他害怕面對新的生活，恐懼新的事物，不敢挑戰自我。
父母看到孩子這樣的性格，又急又惱，對孩子帶著負面情緒對待，強迫孩子改變。本身對自己沒有很強意識的，這時候孩子更想要逃避，學烏龜藏到殼裡。
聽說一個新聞：初二的女孩因為考試成績不理想，與父母吵架，選擇了跳樓。女孩在年段排名15名內，是一名大家認可的優秀的學生，僅僅一次平時考試而選擇跳樓！不談父母是否對她要求嚴格，但女孩的抗壓能力著實讓人憂心啊！
缺乏堅毅性格的孩子，很容易走極端，更容易選擇自殺。
要培養孩子堅毅的品格，父母責無旁貸。如果你是一位明智的父母，你的羽翼不是保護孩子成為“溫室裡的花朵”，而是讓孩子擁有一顆堅毅的心！
● 如何培養孩子堅毅的品格？
1.讓孩子自己面對挑戰
現在孩子的興趣班真的不少，比如鋼琴、畫畫、棋類、芭蕾等等。只有孩子堅持到一定時間之後，孩子才會意識到這個是他的興趣，是他要堅持的。但成為興趣之前，孩子要戰勝一些困難，克服枯燥的練習，學會接受輸的結果。
只有他自己面對挑戰，克服障礙時，他就會真正愛上並堅持自己的興趣。這時候父母不是幫他抵擋挑戰，解決問題，給予更多的鼓勵和動力，讓孩子發自內心的接納和堅持下去，更加自信從容的面對挑戰。
2.不要輕言放棄
人在遇到困難或者遭遇挫折時，很容易輕言放棄，因為他覺得不可能做到了！10%的天賦+90%的努力才能成功。天才也好，資質平凡也好，都是需要通過不懈的努力達成目標。所以，父母要告訴孩子，當下定決心要做一件事情時，任何事情都會有苦有樂需要面對，但不要在中途放棄！
3.適時的推動
孩子是無畏的，也是有懼的。當遇到困難時，他會感到很無助，無所依無所靠。全然放任孩子自己單獨去面對生活和學習上的事情，孩子的認知還未成熟，父母的推動鼓舞孩子前進，孩子的憂愁和擔驚受怕減少，堅定的信心與日俱增。所以，父母適時必要的推動孩子，共同面對問題，然後鼓勵孩子繼續堅持。
4.分享父母成長中的失敗經歷
孩子會為父母的成功而自豪，但成功並非一下子就能得到的，父母可以和孩子分享成功前所經歷的失敗。讓孩子明白，無論誰都需要經歷失敗，也要從失敗中戰立起來。
父母不要認為跟孩子分享失敗是展露自己的弱勢一面，反而孩子會看到父母的堅毅，會佩服父母的勇氣，會以父母為榜樣，讓孩子學到更多的經驗。
孩子養成了堅毅的品格，人生旅途中的酸甜苦辣不是他的障礙！
今日互動話題：你想讓孩子養成堅毅的品格，還是“溫室裡的花朵”呢？歡迎下方留言交流。
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