唯美短句精選
我小時候有個女同學 留級下來的 當時我還願意跟她玩的 但我媽總是為這事說我 我很逆反 越是這樣我越早要跟她玩 我覺得她的人品還行 後來搬家也沒再聯繫 我覺得智商跟情商沒有關係 現在當媽了 我也會問問孩子你跟哪些孩子玩 成績怎麼樣 [捂臉]
泡泡與小勇
作為一名剛剛邁入初中校門的孩子家長，我覺得我很想回答一下這個問題，或者說在眾多問題中，這個問題一下子吸引了我。
記得《小歡喜》中有一句臺詞特別的觸動我，方一凡說：“媽媽，我不是一個壞孩子，我只是一個成績不好的孩子。”當時的一句話讓我潸然。
首先，我從不會拿成績來區別對待孩子的每一位同學，也不會教育孩子用成績來衡量交友標準。成績並不能說明一切，只能證明這個孩子是否具有善於學習的能力。而我認為，良好的品質更是衡量一個孩子的標準。並且有很多小學時成績平平的孩子在初高中進步非常快。
記得孩子在小學時，班級有一位同學成績非常一般，表達能力也不強，經常需要被留下補課。但兒子非常喜歡同他一起玩，我問起原因，他說：媽媽，我覺得他人非常好，而且你知道嗎？他有很多的優點，他畫畫非常漂亮，畫什麼像什麼，而且大家一起玩遊戲的時候，只要有他的加入，即使非常普通的遊戲他加入後立馬就變的特別有趣，因為他會涉及一些遊戲的小細節。聽到兒子這麼說，我覺得非常欣慰。雖然他的成績優異，可我也並不會讓他用成績來選擇玩伴。每一個朋友無論成績好壞都有他能學習的閃光點。
其次，孩子的發育有早晚，我不建議太孩子還沒有性別區分的時候，過早的給孩子強調同性異性的問題。適當的提醒是可以的，可是跟學習成績掛鉤我覺得實在沒有必要，越是強調，越容易引起孩子的關注。
如果說在小學時因為成績，老師放棄了某位同學，我覺得這位老師是失敗的。每一名孩子都是一顆不同的種子，花期不同，需要靜待花開。或許有些種子永遠不會開花，因為那是一棵參天大樹。🌳
麼麼媽
我小學的時候，成績還不錯，真遇到過類似的問題！我班的成績差的人還真有幾個，也沒耽誤我們一起玩耍，上體育課，成績絕對優秀，開聯歡會，表演大師也是他們……確實在除了學習的其他領域都取得了顯著的成績！
我那時就不愛動，就死學，沒太多方法，笨呀，比我學習好的同學家長都不願意讓我和他們孩子玩！哎，都遇到過！那時我幼小的心靈呀……
現在作為一名家長，教育好自己孩子的同時，讓孩子多與大家交流，相信，他們生活的這個時代，不是以學習為最終目的的！
孫凡賀子
我家兒子遇到這種情況，我都跟他講，每個人都有自己的長處，這孩子學習不好，只是他還沒找到學習方法，或者孩子身體腦力發育晚一點，他肯定在其他方面，比如體育，畫畫，樂器方面也有自己的特長。千萬不要嘲笑或者歧視他，平等正常心對待這種同學。
