在新冠肺炎疫情延期开学期间，木厂镇潘新初中借助网络搭建教师和学生线上学习辅导渠道，有效解决学生因延期开学无法正常学习的问题。为实现“停课不停教，停课不停学”工作目标，学校广大党员教师共克时艰，齐出力、共献智，积极做好疫情期间网课工作。
一、线上交流 积极筹备在线教学
按六安市教体局和金安区教育局统一部署，潘新初中高度重视，迅速成立由支部副书记、教导主任担任组长的线上教学领导小组，按照“一校一案”的要求科学制定教学方案，以学科为单位，组织党员教师带头承担在线教学任务，带领全体教师积极参与，充分利用信息化技术、网络资源和平台，合理安排网络教研、在线教学和教育教学指导等工作。
各教研组认真做好学科组教学内容安排，组织学科组教师熟悉“六安市云服务平台”，利用网络资源开展线上教学准备，线上集体备课，并根据学年特点、科目特点合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，以保证做好线上教育落地生效。学生通过网上学习和电视频道学习，授课老师在班级群督查指导、答疑解惑，没能及时参加学习的同学，老师电话预约，视频再讲解，实现了“不落一人”的目标。
二、疫情无情，教育有爱，热心助力线上教学。
为解决好广大家长对学生疫情期间教育教学的担忧，潘新初中党支部将党员教师们发动起来，带头摸索网课授课方法，张见军主任提前自学操作技术和操作流程，并及时将操作技术和方法再与其余教师共享，确保实现“停课不停学”。
八年级班主任董劲，班级一个学生因疫情宣传要求不要随意出门又不会网上缴费，手机欠费停机，他主动为其缴费并电话指导学生和家长操作开通网络学习；九年级班主任崔厚宁反复给个别不支持网课的家长打电话，晓之以理、动之以情，权衡利弊，耐心开导，主动给家庭没有wifi的学生解决实际困难，给线上学习做好充足准备。
三、创新方法，全面推进新学期教学任务
根据《六安市义务教育阶段学校“停课不停学”线上学习实施方案》的要求，广大党员教师以“复习巩固、预习自学”为原则，融合卫生防控疫情知识和技能，爱国主义教育，艺术欣赏，体育锻炼，综合实践等学习内容，组织广大学生开展爱国主义教育、生命与灾难教育、社会责任教育、规则与文化教育、爱与感恩教育等五堂“示范课”。老师们从学生学习的实际出发，注重线上学习的每一个细节要求，努力给学生在特殊时刻最有效的指导。线上各种互动、直播及时答疑解惑的教师们，鼓励孩子们适应特殊时期新的学习方式。虽不是在学校，孩子们在老师们的用心指导下学得依然认真、努力。教师们更加忙碌的工作为家长们打消了疫情影响孩子学业的疑虑。除了学业方面的指导，教师们更是把学生的身心健康放在第一位，通过线上科学指导学生的学习和生活，将体育锻炼纳入每日的课程中，让学生们劳逸结合，健康快乐成长。在这个不一样的开学季，潘新初中教师们为学生们默默忙碌着，在这场没有硝烟的“战疫”中，做好自己本职的工作，不计回报，用自己的身体力行让孩子们感悟到大爱和家国情怀。不做英雄，只做默默的践行者。一起携手,共克时艰，在这场抗疫之战中，为学生们撑起一片天空，尽教育人的一份永恒爱心！
四、全面深入，多平台协同推进在线教学
学校依托网络，全力打造满足学生线上教学需求的精品课程。学校利用国家中小学云平台、安徽教育资源平台在线课程资源、六安市教育云平台《空中名师课堂》、安广网络电视等，并通过微信群、qq群等方式联系学生，及时布置和批改作业，完成课程答疑工作。教师积极探索腾讯直播、钉钉等在线教学手段，充分保障在线教学顺利运转。为了提高教学质量，教师们根据学生心理发展特点，大胆创新，自主搜集疫情信息、整理疫情数据、分析疫情产生原因、预测疫情的社会影响等，鼓励学生亲身参与、帮助了解国家政策、科学防疫、社会经济文化等各方面的知识，不断丰富完善教学内容。
疫情无情，教育有爱，停课不停学，成长不停步。让我们家校一体协作，齐心共进，持续打好打赢防疫期间教育教学攻坚战，建立“互联网+教学”“智能+教育”新形态，借助疫情促进教学方式变革，扎实推动课程教学工作，完善在线教育资源建设，探索在线教学模式优化工作，全力推进疫情防控工作。
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