忘羨一曲未曾遠
是，只是有些引導詞在非正式場合可以省略。要想掌握好從句，首先要認真聽老師講把每一種概念規則記清楚，也有一些不符合規則的，這些就必須死記硬背了，其次在熟記規則情況下，還要多做一些典型的練習題，學會在試題中鞏固規則，以便熟練應用從句。
無言的歌
高中英語的從句，可以通過框架來掌握：英語的從句分為三類:
1.定語從句 2.狀語從句3.名詞性從句。
每一種從句都有特定的引導詞。下面我來分析一下這三種從句的引導詞:
1. 定語從句的引導詞分為關係代詞和關係副詞。關係代詞和關係副詞的選擇依據主要是從句是否完整。關係代詞分為指人和指物和所屬關係。關係副詞分時間、地點、原因。
2. 狀語從句的引導詞是掌握狀語從句的關鍵。高中常考的9種狀語從句，分別有時間狀語從句，地點狀語從句，原因狀語從句，結果狀語從句，讓步狀語從句，比較狀語從句等。每一種分別有不同的引導詞，而這些引導詞的用法以及一同點是掌握狀語從句的關鍵。比方說引導時間狀語從句的引導詞有when ，while， as ，as soon as，the moment/moment/instant, immediately, instantly, 還有我們不常見的 Hardly/Scarely…when…, No sooner…than…等，這些引導詞有什麼異同都需要掌握。
3. 名詞性從句咱們也可以根據大的框架分為主語從句，賓語從句，表語從句和同位語從句。
每一種從句的引導詞都會有其特定的特點，這些引導詞的學習主要還是放在大框架下分開看，每種從句的引導詞分別有什麼特點，有什麼異同。先看自身特點，再比較它們之間不同的地方。
斷舍離英語
是的，所有的從句都有引導詞，比如時間狀語從句用when引導，地點狀語從句用where引導，等等。
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