02.26 真的有高三還玩手機的人考上一本或985、211的麼?

東東先森兒


有,但是我覺得他們如果把玩手機的時間用來學習的話,可以考的更好!



首先我是不建議學生帶手機的,尤其是在現在網絡這麼發達的情況下,不是所有學生都能禁得住誘惑的。



我之前就認識這麼個小夥子,在上高中的時候,學校是禁止玩手機的,他每天上課都都偷著玩手機,那時候還沒開始流行抖音這種小視頻,他們就用來看小說,簡直到了痴迷的地步,上課看,下課看,睡覺時看,走路時看。這個小夥子因為智商比較高,理科一直是班級前幾名,但是他也有一個毛病,就是英語很差勁,每次英語也就是五六十分的樣子,他把心思都放到數學,物理,化學上,對英語基本上就是聽天由命的那種狀態,高考結束後他只是考上了個一本,距離211差了一個英語的距離,我覺得如果他把玩手機的時間用來學英語,英語也不至於會這麼差,考一個211,985不是更好嗎?



高三說實話是不應該讓孩子帶手機的,保不齊迷上了哪一款遊戲,迷上了哪一本小說,如果因為這個原因沒考上大學,那真的是得不償失!有的學生可能會說,你看人家誰誰誰高三帶著手機,不照樣考的很好,那麼我覺得,如果他不玩手機,至少可以再多考十分。


陽陽爸說教育


分享我的室友,和我本人。我2019年高考,在四川。

我們高中是私立高中,禁帶手機,但可以交給班主任,週末班主任會發給你。但,你懂的,總是有人去挑戰規則的。

我室友就是一個。他自己買了一個榮耀,也不是很貴。他的規律是中午玩半小時鐘睡半小時,晚上11點回寢室繼續玩,一般一兩點才睡。陰陽師農藥go皇室各種遊戲他都玩,而且他還看動漫。有時他不想玩或者我癮來了就去借他手機。我不怎麼玩遊戲,最多打一打皇室戰爭,但我看球,足球籃球我都看。我記得高三那會幾乎馬賽克隊的每一場比賽我都看,還有世界盃。經常凌晨爬起來看比賽。我們當時戲稱“接力賽”。就是我先睡,他玩,然後到了一兩點,他把我喊醒,把手機給我,然後我玩他睡。

但他平時上課還是很認真的,我也是。我們玩的前提是把自己的學習任務先完成。這其實並不矛盾。手機其實不是惡魔,想玩的人總會玩,即便沒有手機,他也不見的上課就會認真聽講。而有些人能把握一個度,能在玩和學中找到平衡,只是這種人是鳳毛麟角。我記得我高考時前一個月。馬賽克和勇士的西部半決賽,我真的是把六場一秒沒落的看完了。當時輸了大概是中午,我當時很失落。因為我真的從裡面獲得了很多力量。當時我心裡很空。就一個人跑到操場上打球,午飯也沒吃。過了一週我才慢慢緩過來。平時我們如此,週末就更不用說,透露一個數據,我們班幾乎有一半的人去網吧,我們班偷偷帶手機的至少有10個,(我們班一共才45人)

最後,他考了649我考了650,都能上985。最後我去了南航他去了暨南大學。除我們以外,我們班只有兩個人沒上一本。諷刺的是沒上的那兩個平時既沒手機,週末也不去上網。而考上985211的10人當中有至少一半在高中偷偷帶手機或者看小說。

不要真的以為手機是萬惡之源。萬惡之源是你的慾望,而手機只是工具。但我仍不推薦大家在高三時還玩手機。我自認為我自律性較強,並且一天大部分精力還是在學習上。只有一天學完了,在寢室裡才放鬆一下。畢竟我睡眠不好,即便不玩手機也要一兩點才睡,我玩一會兒,得到了放鬆,反而睡眠質量會好一些,早上學習時壓力也沒那麼大。

有些人真不要用自己狹隘的所見所聞去說玩手機高考就一定沒戲。只要你聰明,只要你足夠努力,沒有什麼不可能的。當然我不是在說我,我們年級前十幾乎人人都偷偷帶手機,還有幾個談戀愛的。最後幾乎都上了清北。別不信,我說了不要用自己狹隘的見聞去評判一線你無法理解的事情。我覺得有些人會不相信我說的,但這就是事實


孤獨人生的禮物


我有兩位比較神奇的高三同學,一位是經常半夜躲在被窩看小說,一位是經常打籃球,但是兩個人後來考的都還不錯。

看小說考上985

上高三時候班上一位瘦高黑黑的男生,他的成績是能夠排在我們這個理科實驗班前十名的,他的理科成績是很驚豔的,數學經常能考130、140分的高分(150分試卷),理綜的成績也是比較高的。

這個同學平時在教室裡面是比較和善的,下課也不是經常在教室繼續學習的那種。他住我們隔壁宿舍,偶爾去他們宿舍的時候就能見到他在哪裡看小說,據說這傢伙經常半夜躲在被窩裡面看小說。當時學校外面有至少兩家可以租書的書店,那些書都是按天計費的,好像是一天一塊錢,這些書店也是禍害了不少高中生的;因為是按天計費,這些借了書的學生就會沒日沒夜的看,有些甚至拿到教室裡面上課看,這是十分耽誤學習的。班上的這位學生的成績倒是比較穩定,無論怎麼瘋狂看小說,但是成績基本上都還是在班上前十名。

後來這位同學是考上了哈爾濱工業大學威海分校,我想他要是在高三不看小說的話估計能考的更好。

打籃球考了630

我宿舍的一個人經常去操場上打籃球,每當這個時候我們則是還在教室裡面努力的學習的。然而他的成績還是那麼的好,經常是能考進班上的前五名的。班上有同學甚至懷疑他晚上在被窩偷偷學習的。

這個同學後來高考的時候爆發的考了630分,據說高考總成績是班上第一名,可惜的是哪個年代是先估分再填報志願,他估分比較保守後來是被長安大學(211,陝西省第7)錄取了。


饕餮視聽


我來回答看看。我2019年高考的。現在座標南京普通本一。土生土長江蘇人,從幼兒園到高中都在泰州上的。高一買了第一部手機iPhone SE,高二的時候嫌打遊戲不方便換了iPhone7 PLUS ,高三的時候又換了iPhone 8 PLUS。我高中三年可以說沒有一天離開過手機真的。而且遊戲沒少打,高三吃雞王者一個沒落下,每天玩到1點左右吧,週六玩到兩三點也很正常。(我們學校只放週日下午,週日晚上有晚自習)但是我成績一直保持中上吧。沒考的特別好過,特別差考過一次。我是理科物生,因為物生特別差所以想晚點考才選的。整個高中沒及格過。人生中最低的分數就是生物13,物理11。(滿分都是120)高考前複習了半個月,也沒有特別認真的吧,反正高考就過了。

我可以說從小到大沒怎麼努力過吧,但我也不是特別聰明那一掛的,智商一般吧。而且我是真的玩的很厲害那種,上課也不怎麼聽講的,尤其是到了高三幾乎每節課都是神遊啊睡覺啊.......但我也不是完全不學的啊!作業還是會認真寫,書也會認真背,老師佈置的任務都會好好完成.....

我現在是很慶幸吧....本來我就沒有什麼很大的追求.....考個本一我已經美滋滋了.....而且過程很開心....上學這麼多年沒有過壓力,就玩啊快樂啊,反正我感覺挺好的.....

哦對了講一下我不是什麼很有錢的家庭.....就小康吧.....可能畢業之後託點關係在南京找個普通的工作上上班什麼的....這也不怎麼要我擔心.....

反正我個人覺得....玩手機倒對學習沒什麼重大影響啦.....但是!每個人不一樣啊!我不會在學校玩手機什麼的,其他人不一定,最好還是不要玩吧,只不過我覺得影響不是特別大.....

最後補充一下....我們高中是當地最好的高中.....身邊還是有一些同學高中沒離開過手機的....而且有些考的比我要好,在985,211什麼的......所以不要把考試成績和手機拷的太死....手機表示很委屈啊....

最後最後!我已上講的都是真話!有一個字撒謊我天打雷劈不得好死!!!!!!


peris_


問題:真的有高三還玩手機的人考上一本和985、211的嗎?

以我女兒的高三經歷來回答你這個問題,有,真的有。

我女兒上高三的時候,除非是比較長的假期,星期天回家的時候,幾乎沒有帶過學習資料,回到家裡以後,基本上都是看電視、玩手機、睡懶覺,我從來沒有管過她。為什麼呢?

我女兒高二期末試成績400多分,普通班班級排名50多名,成績是不好的,但是進入高三以後,孩子開始發憤苦讀,每一次考試都在進步,老師都說她是一個奇蹟。為此我還寫了一篇文章,題目是《我的女兒是如何成為高考逆襲的幸運兒的?》。

大家都知道,高三的學生學習壓力非常大,學習也非常緊張,女兒高三在學校的時候是非常努力的,除了學習還是學習,睡眠時間也嚴重不足。女兒三個星期回家一次,每次回家時,體重都要少幾斤,我看了都非常心疼。孩子在學校已經非常疲累了,回家來需要休息一下,不是有一句話嗎?磨刀不誤砍柴工,讓孩子適當的休息放鬆,並不會影響孩子的學習,反而對孩子以後的學習起到促進作用。

2019年高考的時候,女兒以優異的成績考入了一所雙一流211大學。

總結:高三的孩子努力學習是必要的,適當的休息娛樂也是可以的,不要讓孩子打疲勞戰,要勞逸結合,這樣對孩子的學習更有好處。


寒梅落雪


兒子高中三年叛逆期!不讓嘮叨!“我肯定給你考600以上。千萬別讓我考前幾名我考不了”——他的口頭禪😂!不認同一切為了考試!高中三年基本在家裡沒看過書!他課堂消化理解特別好。在家裡玩手機,但基本十一點左右睡覺——我的硬性規定!高三談戀愛!媽媽我喜歡的要是男孩👦你認為好嗎!😓

結果高考成績理綜發揮失常比模擬成成績少了40多分!總分597可以走個985院校!糾結了幾天想重讀,我堅決不同意!最後上軍校了!


心中一片海


手機,在學生那裡,不光是手機,更是考驗,遺憾的是,大多數學生經不起考驗,管不住自己,淪為手機的奴隸,毀在了手機手裡!

但是,不能因為自己管不住自己,就懷疑所有人都管不住自己。自律性強的學生,一直擁有手機也不會沉迷,高三用手機的人大有人在,這些人當中,不僅有學霸,還有高考狀元!

在2015年,北京市的高考狀元是一個陽光女孩,叫劉智昕。她是人大附中高三(5)班的班長。這個班級是個普通班,不是人大附中的實驗班。幾乎出乎所有人的意料,她成了當年的高考狀元,北大清華搶著要,最終她選擇了北大。

而這個女孩,從高一到高三,一直都在用手機,父母和老師也從未對其用手機進行過干涉和官制。作為班長,她每天都要用微信發送作業,提醒全班同學做好作業。

她也會用手機玩遊戲,比如三國殺之類的遊戲,但是,這都是在學習之餘放鬆的方法,在她看來,這跟她彈琴、跳舞都是一樣的,放鬆放鬆,以便更好地學習。

記得在2019年高考的時候,湖北武昌實驗中學有一名叫王希來的考生,他一直在玩一款遊戲,到高三時,已經處於升級的關鍵時刻。高三也沒停下,但是後來學習實在太緊張,他教會媽媽玩遊戲,替他保級,他專門學習。

這名學生就能管住自己,自律性真的很強。換成有的學生,父母老師管理手機都竭力反對,如果放手,那根本就想不起學習了。王希來特愛遊戲,但是他知道學習、高考比遊戲重要,人必須能管住自己。在高考中,他考出了675分的高分。

學霸和學渣的區別就在於,學習是否是主動的,自己能否管住自己。只要能管住自己的,人人都可以成為學霸,就是給其一堆手機,也還是一樣。高三玩手機的學霸並不少,都是能管住自己的人!

那些不能管住自己的人,還是算了,遠離手機,才是正途!


當代師說


有的,我以我身邊的例子告訴你!

我的一個學生,男生,確實是比較聰明的那種。整個高中階段可以說豐富多彩,花樣百出。搞社團、演話劇、做志願、玩遊戲、甚至談戀愛,而且還設計出一個計算機程序到北京參加活動,賣了專利。


他不是傳統意義上的刻苦學習的學霸,但是有一點,他玩的時候是瘋狂的玩,學的是時候是拼命的學。

記得高三的時候,他還整宿的打過遊戲,被班主任點名批評,差點停課。但是他只要該學的時候,是全身心投入,心無旁騖。晚自習不管班裡發生什麼情況,他只要在學習,就如入無人之境。

還有一點,他學習效率特別高,會充分利用時間,而且很有適合自己的學習方法,最終考入中央財經大學。雖然這是一所211大學,但是大家都知道這所高校的錄取分數線基本名列全國前十,超過絕大部分985高校。


所以說,玩手機和學習並不是對立事務的兩方面。看你自己怎麼協調調節。如果是沉迷於手機遊戲不能自拔,荒廢了學業 ,那別說211、985,普通大學你也不一定考上。但是手機遊戲只是你學習之餘的一種調節和放鬆,自己有足夠強的自制力,那麼適當放鬆是完全可以的。

大家都知道高三緊張,壓力巨大,如果長時間處於焦慮和緊張狀態下,反而不利於情緒調節和水平的正常發揮。常言道:一張一弛才是文武之道。在學習空閒之餘,適當的方式是完全可以的。


至於放鬆的方式因人而異,如果打遊戲能使你放鬆頭腦,而你又能夠控制自己的時間和程度,也不是不可以的。但是一定要把握“度”,這是最難的。


師者馥仁心


肯定是有的,天下之大,什麼樣的奇才都有,不玩手機算什麼?

我說一個身邊的例子吧。我小侄。

我小侄上高中是在省城上的,因為離家較遠,家裡人又怕有事聯繫不上孩子,所以高中三年,小侄一直都帶有手機。

當然,省級高中學校管理也是很嚴格的。上課肯定是不允許帶的,平時忙,他也沒機會玩,但星期天肯定是可以的。

只要家人週末和他聯繫,都會第一時間聯繫上,可見他隨時都在看手機。他自己也承認,週末肯定會玩手機的。但小侄成績一直還不錯,家人也沒太乾預。

整整高中三年,都是這麼過來的。放假小侄會更放肆,玩手機時間會更長,但他也說了,我不會耽誤成績的。

高中畢業,小侄順利考上北大。

其實身邊有很多孩子,高中並沒完全禁止手機,至少週末好多孩子也會玩一會,最後考的也還不錯。

我的看法是:

第一:不必要完全杜絕手機,放假孩子適當玩一會也未嘗不可。

第二:高考壓力大,孩子需要釋放的途徑。

第三:每個孩子都不相同,有的孩子自律性強,玩一會沒什麼,自律性弱的家長肯定還要監管好。

總之,高三學子努力學習肯定是必須的,但適當的休息放鬆也是必須的,只要孩子能管理好自己,家長也不必太緊張,勞逸結合對有些孩子來講,學習效果可能更好。


人生如夢LLH


不要覺得奇怪,這樣的孩子的確存在。

既然有這樣的孩子,那就必然會有他們存在的根源。

第一,他們雖然玩手機,但並沒有放下學習。

第二、他們雖然玩手機,但並不是想象中那麼沉迷和無度。

我有一個學生考上了重慶大學,他在高中階段就特別愛看手機網絡小說。

他考上重慶大學,很多人都覺得不可思議。但他的班主任老師卻說,這個孩子能考上重慶大學是在預料之中的。



我曾經和他的班主任閒聊過他的學習。他班主任只說了兩點,一是他雖然偷偷看網絡小說,但正常學習內的時間卻抓得特別緊,是在高效利用時間。二是雖然他偷偷的看網絡小說,但成績一直都沒有掉下來,而且還有上升的趨勢。

其實,他不是所謂的高智商神童之類的孩子。他在初中階段也是這個樣子,學習成績一直特別好,學得輕鬆又快樂。正常學習內的時間他不會浪費,其餘時間就瘋狂地玩耍,玩的是天昏地暗。

說到底,他是能夠高效的利用有限學習時間,達到較好的學習效果。

一直以來,他的學習習慣都特別好,該學的時候就紮紮實實,認認真真,專注投入的進行學習,該玩的時候他絕對不會把玩耍的時間用在學習上。



所以說但凡是這一類孩子,一般都有兩個根本特點。

一是學習基礎好,學習習慣好,學習效率特別高。

二是儘管他們玩手機,但卻不沉迷於手機,該學習的時候一定不會玩手機。

他們和那種沉迷於手機的孩子是有根本性區別的。

沉迷於手機的孩子,是不論什麼時候都在玩手機,手機已經完全侵佔了他們的時間,心智,精神,意志,理想,目標,使他們迷惘,墮落,消極,倒退,最終迷失了自己。

總而言之,手機並不是什麼洪水猛獸,關鍵在於玩手機的人是怎麼玩的。

有些人玩手機,但並不耽誤學習和工作,而有些人玩手機,則完全影響了學習和工作。


分享到:


相關文章: