相信不少家长都有为自己的孩子报辅导班吧，可是也有不少家长表示，自己的孩子不愿意上辅导班，家长给他苦口婆心地讲道理，孩子也是不听，反倒越管越叛逆，不知如何是好。
要解决这个问题，我们不妨了解一个名词，“鱼缸法则”。如果家长不懂得“鱼缸法则”，而是一味地按照自己想要的方式教育孩子，束缚住孩子，那么只会引起孩子的叛逆心理，影响孩子健康成长。
什么叫“鱼缸法则”？
美国纽约某个公司的门口有一个装着十几条热带鱼的鱼缸，里面的每条鱼都差不多在3寸左右，在这鱼缸里养了两年了，这些鱼的大小没有任何变化。
直到某一天，因为一个调皮的孩子打破了鱼缸，里面的鱼一时找不到新的鱼缸来放，所以公司员工就将这些热带鱼放到了院子里的喷泉中。
然后就在2个月后，当人们想起这些鱼的时候，却不可思议地发现，这些原本只有3寸长的小鱼，在短短两个月的时间里竟然长到了一尺。
试想一下，如果鱼缸没有被打破，这些小鱼没能进入到区域更大的喷泉里，也不会有人意识到这些小鱼能长这么大。后来人们就将这种现象称为“鱼缸法则”，应用在教育中也是一样：孩子在更大的更自由的环境中，才能有更充分的发展空间。
孩子被父母鱼缸限制的坏处
父母总是对孩子放心不下，对孩子的管理事无巨细，就容易导致孩子自理能力差。
有的孩子上幼儿园了还不会吃饭、上厕所，有的孩子上了大学还不会自己洗衣服，有的孩子毕业了还不想自己找工作，总是依赖父母。
父母总有老的那一天，不可能照顾孩子一辈子，你对孩子过度的关爱，其实是控制，导致孩子成为一个健康的残疾人。？
另外被“鱼缸”限制住的孩子喜欢乱发脾气，因为父母的包办事宜使得孩子已经没有一个正确的观念了，这是一种溺爱，一旦有什么不顺心的事情，或者很想完成的事情，孩子都会通过发脾气来表达出来。
长期生活在“鱼缸”中的孩子，大多没有主见，容易过度依赖父母。
孩子终究要长大，因而不能及时培养孩子的孩子的适应能力将成为一个大问题，因为包办肯定会令孩子的能力和性格有所缺陷，适应能力也是非常重要的一部分。在父母身边的孩子是一个优秀的孩子，而离开父母之后就手足无措。
怎样打破“鱼缸”的束缚？
1、尊重孩子的兴趣，给与孩子适当的权力。
家长不要一味地将成绩放在嘴边，注意观察孩子的喜好，让孩子拥有自主能力。家长可以给孩子留出一定的选择权，让孩子有受到尊重、受到认同的感觉，孩子将来会更自信、更有主见，叛逆期也会更短、更平静。
2、给孩子一定的私人空间。
家长要让孩子有自由支配空间的权利，享受自主权，不要总想着控制孩子。
3、放手让孩子自己去做，锻炼孩子独立自主的能力。
当孩子有自由成长的愿望时，家长要学会给他机会，让孩子参与到家庭生活中。父母可以让孩子从尝试独立吃饭、扔垃圾、整理玩具开始，分担一部分家务，以此让孩子会更有责任感，更能体会到家长的不易。
让孩子自己承担后果，才能让孩子更快地成长起来，拥有独立自理能力。
孩子的成长需要自由的空间，越管越叛逆。我们要了解“鱼缸法则”，给孩子更大的空间，让孩子自由发展，会取得令人欣喜的结果。
这本由北京师范大学教育学硕士尹建莉所著的
《好妈妈胜过好老师2：自由的孩子更自觉》，从22万个案例中提炼出98个典型家庭教育问题，几乎涵盖儿童生活的方方面面，引导家长如何给与孩子自由，让家长可以将理念真正内化为自己的意识和行动。
北京大学中文系钱理群教授曾评价此书是“难得的家教读本，既敢直面教育问题，又深入地思考；有独到的教育观念，更有教育智慧，更重要的还有无所不在的爱心。 ”
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