现在高三,复习时难以集中注意力,脑子总是胡思乱想,该怎么办?

苏沐七


在高考之前学习压力大,精神状态崩得太紧容易注意分散,高三这个时候要劳逸结合,适当放松一下精神,有随时清醒,该玩的时候用心玩,该学习的时候用心学,要注意休息,这样子才可以集中注意力,学习的时候也可以随心所欲,多互动一下。


海艺家具


\r

在整个高中阶段,高三是压力最大,生活学习最为紧张的阶段,若此时遇到些不顺心的事情,不管是学生自身原因还是来自家庭、学校、社会的原因都或多或少影响到学生的学习,不管做什么注意力都难以集中。你在高三这么重要的人生节点里,脑子总是胡思乱想,影响到学习,这就要分析是什么原因导致的,并加以调整改正。\r

1、自身原因:因谈恋爱导致的(不提倡早恋),可以适当调整心情,多与对方交流沟通学习事;若因身体不舒服、睡眠不好、饮食不规律等等的要加强锻炼、调整好健康饮食、早睡早起,人的身体状态好了,精力自然旺盛,学习效率自然就会提高。\r

2、家庭、学校、社会的原因: 一定要找出其关键因素;若家庭因素,可适当的与父母沟通交流近期出现的问题或困境,父母会给与适当指导与帮组以来减少你的困扰;若是在学校学习上困难多多与同学与老师沟通请教,若是在与同学相处过程中有些不愉快的,可以适当调整自己的心态、以积极的心态面对同学。\r

最后祝你考上理想的大学。


西南高考志愿指导中心


这种情况我也有过!我的建议是进行适当的放松!可以做做运动,听听音乐,看看电影,等等。还可以找老师沟通沟通。这样都可以让我们降低对复习高考的紧张感和压力感!

\n

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 512, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-i-0022/4e079201fa2a4cc6a37622c0f24afbc4\

摄影师旭仔


高三时学习压力比较大,尤其是离高考的日子越来越近,学生会越来越焦虑。注意力难以集中,总是胡思乱想。也想学习好,也想全神贯注的学习,但总是静不下心来。

这种焦躁的情绪得不到缓解,不仅学习成绩会下滑,还会出现一系列的生理心理反应。有的学生睡不着觉,一夜一夜的失眠,变得暴躁爱哭,非常脆弱。有的学生吃不下饭,胃疼,甚至患上了胃溃疡。还有的学生甚至出现了耳鸣,听力下降。

1.

注意力不能集中的表现:

注意力,就是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。注意力可以说是记忆力的基础,没有良好的注意力就没有良好的记忆力。注意力是智力的五个基本因素之一,被人们称为心灵的门户。

注意力不集中,也就是人们常说的不专心。在课堂上,有经验的老师扫一眼,就能看透孩子的内心,发现谁注意力集中,谁思想开小差了。

注意力不集中的孩子一般都比较好动。虽然他也端端正正地在椅子上坐着,但总感觉屁股底下有根针,身子左扭扭右动动。坐不住。

比较内向的孩子注意力不集中的时候,动的少,但是总是耷拉着脑袋,一副无经打彩,心不在焉的样子,两只眼睛没神,迷迷瞪瞪的。尤其爱两只眼睛死死的盯着一个地方发愣。即使老师叫他,他都没有听见,叫几声,甚至全班同学都哄堂大笑了,他竟然还没有发现老师在叫自己。身体在课堂上,心思飞到了九霄云外。

高三的学生注意力不集中的表现,就是粗心马虎,做事出错多,做事磨磨蹭蹭,拖拖沓沓,没有效率。

有的学生在上自习课的时候,打开了数学书,但是心里却想着语文,也许背着背着语文,脑子又飞到了英语上,惦记着自己英语卷子还没有做完。

不能专心的做一件事,容易分心,注意力很难集中,做事也常常有始无终。

在学生注意力不集中的情况下,受到家长和老师的指责批评,情绪上就更容易急躁,健忘厌学,形成恶性循环。

2.

形成注意力不集中的原因:

  • 生理原因。
高中的学生正值青春期,有神经系统兴奋和抑制过程发育不平衡的,自制力就会非常差。

晚上睡眠不足,白天昏昏沉沉,上课时注意力就会不集中。

  • 环境原因。
有的学生对学习环境安静的程度要求比较高,稍微出点声音,他就静不下心来,注意力不能集中。

尤其是高三自习课的时候,老师会给一部分同学补课,难免有交谈的声音,别人讲什么,即使声音再小,她都能听得清清楚楚的,心思全都在别人的说话声音里了,自己不能静下心来学习。

  • 心理原因。
高三生注意力不集中,最主要的原因都是心理原因。

考试焦虑,是高三学生最容易出现的一种心理障碍。

过于频繁的考试节奏,总是量化的成绩排名,父母的殷切希望,老师的严厉要求,自己的远大理想。这些挤压在学生的心里,紧张,不安,担心,恐惧,这些复杂的情绪会造成学生自主神经系统功能失调,出现因焦虑而注意力不集中。

3.

克服注意力不集中的心魔,这样做:

第一,理性面对,乐观接纳。

其实学生的焦虑不是自己学习效率低注意力不集中,而是苦恼在于,认为只有自己才这样,而别人都好好的,不会出现这种情况。这样越想越焦虑。

其实所有的高三生,都会出现这种情况。

有研究表明,绝大多数考生在临考前都有一定程度的紧张或焦虑,这是一种正常的现象。而适度的紧张,不仅没有害,还是对考生有利的,它可以维持靠前考生的兴奋性,增强学习的积极性和自觉性,提高注意力和反应速度。

紧张的动机和学习成绩是成倒u型曲线的。也就是说,如果一个人焦虑水平过低,动机过弱,不能激起学生的学习积极性。学习效率是随着焦虑的增强而提高的。但是过于强的焦虑和紧张,会引起学习效率降低。这种现象被称为“耶克斯-多德森”定律。

所以当自己每次注意力不集中的时候,就对自己说,别人也会这样,这是一种正常的现象。这样一想,精神上就放松了。

还可以对自己说:之所以自己如此焦虑,是因为自己是个积极上进的学生,是努力向上的。从正面乐观的角度看待这种心态,反而会不过度焦虑了。

第二,劳逸结合,张弛有度。

著名的衡水中学,学霸辈出。但是他们即使在高三特别紧张的时候,依旧每天雷打不动的安排跑操。就在最后高考那几天,依然会坚持让学生出操。

之所以这样做,就是让学生保持一种张弛有度的学习节奏,劳逸结合,适度的体育锻炼会减弱焦虑心理,调节身心。

运动运动,出身汗,能促进多巴胺的分泌,调节神经系统,对学习是有利的。

千万不要为了学习而熬夜,那样是最得不偿失的。破坏了身体的生物钟,学习上没有精力了,注意力不集中,成绩也不会好。

第三,寻求帮助,立即行动。

在一些省级重点中学,最后高考倒计时100天的时候,都会邀请心理辅导团队入驻高三。他们都是有丰富经验的专业心理咨询师,会对出现心理障碍或者心情过于焦虑,注意力过于不集中的学生,进行心理辅导。

有绘画治疗,音乐治疗,沙盘游戏治疗。形式多种多样,很有针对性。

如果高三的学生觉得自己有必要找心理咨询师,那么一定要主动提出来,让家长和老师帮助自己寻找,进行专业的心理咨询。

心理咨询师除了定期进行心理辅导外,还会教给学生一些自我疏导的方法。例如克服考试大脑空白的读秒,治疗失眠的睡前冥想,舒缓紧张情绪的呼吸操。

凡有问题,必有解决方法。

高三的学生,如果觉得需要帮助,一定要主动提出来,告知家长,告诉老师,或者告诉自己的好朋友,千万不能掩盖,不能拖延。

结束语:

高三生注意力不集中,最主要的原因是心理原因。考试焦虑,是高三学生最容易出现的一种心理障碍。克服注意力不集中的心魔,这样做: 第一,理性面对,乐观接纳。第二,劳逸结合,张弛有度。第三,寻求帮助,立即行动。



禾页老师


根据你的情况可以通过以下6种方法来让你的注意力更加集中;

1、如果你对即将要完成的工作或学习缺乏兴趣,可以设立“期限效果”。一般人做事时,以刚开始与快结束时效率最高。在两者之间,将会出现效率低落、缺乏注意力的现象,心理学上称之为“中间松懈”,了维持注意力,可以象马拉松选手一样,设立中间站,更能发挥全力。中途站的时间不能太长也不能太短,否则会带来反效果。

2、利用奖惩机制。把繁重的工作分成几段,每段之间达到目标都给予外发动机—报酬,对增进注意力有一定帮助。有时,惩罚也能收到良好的效果。比方说,先假设一个强劲的对手,为打败这个对手就需要不断鼓励自己。在高中阶段,正处于青春期,常回碰上莫名的烦恼,想些无聊的问题,以致无法专心用功。要改善这种情形,可以班上一名成绩优异的同学作为对手。

3、利用积极的自我暗示。常持乐观的看法,是去除杂念、集中注意力不可缺少的要素。相信明天一定有好事,即使当天情绪低落,运气很差。

4、养成每天看小东西的习惯,称之为“凝视法”。应注意须以战胜眼前作用的气势凝视一点,随着凝视,意识会逐渐缩小到狭窄的范围内,使精神凝聚和高昂。首先,从身边的小东西挑选一种,如钢笔或橡皮等,一旦觉得厌烦时,马上闭上眼睛,在脑海中回想刚才见过的东西,并且要从个方面去描写。结束以后,便换另一种。这种方法可随时随地训练。

5、面对讨厌的事物要慢慢地引导。导致精神不集中的最大原因之一,就是缺乏欲望。有个典型的例子。有个人对英语一点也不感兴趣,一看到就头痛。老师对他提出建议;最初一个月,一天花5分钟打开课本,即不用读也不用写。接着第二个月,一天花10分钟,把书上的英文抄在笔记本上。再接着一个月,一天花20分钟,认真读课文。在这段期间,也不勉强他上课,完全随他的意思。结果他慢慢感伤其他学生,最后英文成绩竟然居全校之冠。

6、事先把闹钟调到限定的时间上。事先有个计划,然后把闹钟拨到指定的时间,然后开始做功课。这时,应把闹钟放在自己看不到的地方。刚开始时还可知道大概时间,但随着愈接近结束时间,心也愈紧张,不知道时间而时间又紧迫的情形下,便能发挥注意力,一口气干到底。但不可常常利用,一天利用一次即可。曾经在我读初二时,注意力很差,学习经常走神,学习成绩很糟糕。看到自己的成绩太差,我就去下载一套开发大脑的课程,学习后,注意力集中了,记忆力和理解力都改善了,成绩也开始提高。《特斯拉大脑开发》让我轻松自学,节省了不少时间。希望我的分享能帮到你,祝你好运。


多情龙儿666


缺少目标,前方有了“靶子”,有了攻击的对象,他才会集中火力“冲锋陷阵”。现在他都不知道自己要干啥,学习了有啥用?所以也就集中不起来注意力。


荒草327


首先,不知道您的具体情况,是单纯的因为高考前压力大,还是因为有喜欢的人等等其他原因分心。不过,都可以按照下面的方法缓解。

1.户外运动。虽然高三学业繁重,体育课可能也取消了,但是,还是可以抽出不多的时间进行户外简单的运动,比如跑步篮球等等。这不是不目正业,因为它投入时间短,而且简单的运动对之后的脑力活动有着促进作用,也使人更容易集中精力思考问题。

2.找人倾诉,谈心。高三压力大是非常正常的,很容易有很多困扰,更容易造成难以集中注意力的问题。可以在课余抽个时间,去找能够理解自己的老师、家长、同学、朋友去谈谈心,两个人在聊天的时候很容易卸走身上的负能量,使你之后更积极的面对学业,更能避免胡思乱想。

3.看一些高三冲刺励志视频。这是真的有效的,虽然可能不持久,但是人在刚刚看这些东西的时候一般都会扬起斗志。

最后祝愿你高考顺利!


冰山墨梅


中学生在学习中常常会出现注意力不集中,精力分散,“走神儿”现象。造成注意力分散的原因可能有以下几点:因单调刺激而引起的厌倦感,如学习材料重复、枯燥;否定注意对象的价值导致意志努力失败或放弃努力;还有一种情况是由于精神疲劳而引起的疲劳效应。“注意紧张状态”理论提出学习单元时间概念。由于个性差异,每个人的学习单元时间可能不尽相同,有人认为一个人的最佳学习单元时间约为25分钟,通俗地讲,一个学习单元时间即是一个注意紧张状态,学习者应避免在一个既定学习单元时间内分心。可以尝试以下克服注意力分散的三步控制法:第一步,当出现某种滞涩情绪时,学习者应敏感地意识到,并提醒自己不能成为情绪的俘虏。第二步,尽快着手按已定的复习计划学习。第三步,继续学习,直到完成。明白了上述道理,学习者就应该克服在一个学习单元时间内注意力分散的不良习惯,从而提高学习的效率。


骑花看草


首先应当改革传统的课本教学方式,添加动画、游戏、电影等生活实例课件…传统教学方式太过呆板,割裂了学与玩、学与生活实际的密切关系,孩子不喜欢实属正常现象……


游戏普渡众生


有一种简单的心理疗法,叫放空思想,可以试一下。

心中杂念是压不住的,越压制越活跃。这时候不妨采用疏导的方法,每天抽出半个小时,放下课本,静静坐着,把让那些蓬勃的念头都升上来,如同海草在水中漂浮,升到一定高度就号理顺了。理顺一条就会沉淀一条,最后,你的心会产生如净水般的沉静,这个过程就是放空。

再起身去学习时,杂念会少很多。


分享到:


相關文章: