杜衛寧
關鍵是每月兩萬，買套小房也得不吃不喝7一8年，我建議教師，醫生，軍人國家應提供公租房，可大幅降低他們為買房而節衣縮食的無奈，全身心投入夲職工作！
老杜嶺
教師月薪2萬的確不算高。關鍵要看自己的能力是否值月薪2萬？月薪和能力成正比，我的一位同學在一線城市教書，月薪達4萬多，個人所得稅都要交8000，這可不是一個小數目。他的收入令很多人羨慕不已，同樣是教師，為什麼差距這麼大呢？
先說說工作量，農村學校的老師，每週幾節課，城裡的公立學校老師，每週十五六節課，多的也就二十節課左右，有的老師感覺很累，作為教師，不累是假的。老師是腦力勞動者，體力不累，但心很累，特別是班主任更辛苦。我的同學任教初中英語，根據自己的申請，任教六個班，每週四十二節課。這可不是一般的工作量，相當於很多農村學校6個人的工作量。而且他們的壓力比公立學校大得多，真正實行末位淘汰制。不但要教育教學業績好，更重要的要身體一級棒。
再對比一下收入，公立學校的老師收入有70%在3000---7000之間，而對應的工作量，只有自己最清楚。對比一下就知道差距在哪裡。我一直相信，付出和回報是成正比的。臨淵羨魚，不如退而結網。
Lance課堂
看了這個提問標題，作為一線城市上海的一位考試學科老師，我被嚇到了，不知這是哪裡的工資？什麼學段的工資！
我做教師十九年，中學一級教師，現在在上海的公立學校初中任教考試學科，滿工作量，而且其實除了正規課程表上國家規定的十課時外，學校加出來的早課晚課等等，每週課時在16節以上，我今年還沒有做班主任！可是直到現在每月到手工資也只有七千多，據我所知，這基本是周邊公辦學校的老師月平均工資水平，學校內最高的也不過一萬，哪裡的老師有兩萬月薪？
我目前的七千多月薪也是今年才達到的，前些年月工資從兩千到三千到四五千，每天課非常多壓力很大，累得要命，不知發這個提問的題主是什麼人？是教師嗎？是公立學校的還是私立學校的？或是補習機構裡的？看到這樣的問題真心有些欲哭無淚！
且行且歌666666
月薪超過兩萬也不高！比一比就知道了。
我鄰居家的孩子剛剛博士研究生畢業，青島某公司願意與她簽定工作合同，年薪三十八萬元人民幣，各種保險應有盡有，另外還有一套精裝修房子，還有工作餐等等。
不要和別人比了，她媽媽就是教師，教齡30年，現在給她媽媽的工資漲到兩萬元/月，也是攆不上她的。
是的，這裡面有個工作時間長短和貢獻突出與否的事情。但是，辛辛苦苦地工作了幾十年，現在終於可以領兩萬的工資了，結果一比較，還不如一個剛剛畢業高學歷的年輕人的工資待遇好。
這樣的事情怎麼說呢？其實也不難理解。企業就看中的這個孩子的學歷，就認為這樣的學生知識豐富淵博，將來一定會給企業帶來更大的利潤，也有可能讓企業越來越興旺發達。畢竟這樣的人才難得啊！
但是，這些類似的學生哪一個不是老師辛辛苦苦地培育成功的呢？換句話說，沒有老師，他們想取得成功容易嗎？那麼，為什麼不給他們的老師很多很多的工資報酬呢？現在的教師工資那麼低都培養出這麼優秀的學生，如果教師的工資待遇提高了很多，那大家都來想一想，到時候還有多少更加優秀的人才脫穎而出呢？
現在，如果教師的月薪達到兩萬元，我認為還是不夠高。在這個社會上，教師的工資報酬應該是最高的，這樣才有可能保證人才質量和人才數量。這一點應該是很重要的，而且也是有關職能部門不得不考慮的問題。
我們可以看看很多的國家的教師工資收入水平。據相關結構調查研究知道，日本教師比同期畢業的其他行業職員的平均工資高16%，英國高35%，法國教師比高級熟練工的工資平均高出一倍，美國高於其他行業25%～35%。所以說，教師的工資提升的空間和理由都是很大的。
總而言之：
教師的工資別說是兩萬，就是三萬也不多！提高了教師的工資，也就是提高了人才的質量和數量，是完全值得的！
中小學教育者
不知是哪裡的教師。
本人現年42歲，小學高級，河南某縣城重點小學，每月到手4032.7元，另外每半年還有3600元左右的績效。沒有年終獎，過年也就發點米麵油，其它節日如端午、國慶了等等統統不發任何東西。
單位象我這個年齡沒憑小高職稱的還有近半，她們每月比我還要少500元左右。有的憑上了，因為縣財政困難都沒聘。縣城房子地段好的每平5000元左右，一般地段也需快4000元。中國象我這樣的老師千千萬！可以代表大多數老師的工資水平。
國家興要靠教育，教育興要靠老師，只有把最優秀的人吸引到教師隊伍，中國教育才有希望！你說的2萬，我們期待著，希望有生之年可以實現！
人生如夢LLH
我是農村高中教師，高級五檔，薪級35級，不扣三險兩金和個稅，月收入8600元，農村生活補助和津貼共600元，月共收入9100元，沒有其他收入了。兩萬對於我們來說，真的是高收入了！月薪兩萬，對於我就是“中國夢”。
用戶84065398035
教師月薪兩萬真的不算高，前提是要看是什麼樣的教師，在什麼樣的學校。
如果你是體制內中小學教師，並且身處欠發達地區基層學校，那你的工作過5000都很難。
但如果你是經濟發達地區，實力雄厚私立學校的中學教師，那月薪兩萬都不算太高。
我們省城所謂的“五大名校”清一色私營模式，背靠著高等學府，或集團公司的大樹，牛的不得了，前幾年生源絕對性的選撥，掐全省最好的生源，聘全國最好的老師，升學率高的怕人，一個學校每年考入985、211名校的人數比我們全市的總人數還要多。現在受到政策限制，初中招生實行搖號和麵談，高中仍然是掐尖招生。
這些學校的老師牛得很，不少教師同時在兩到三個學校兼課，月薪兩萬根本就不是事。
前一段時間，網傳福建漳州一中學735萬重獎教師。從這樣豪氣的重獎中，可以看到這個學校教師的待遇，估計月薪兩萬也不是個事。
深圳打出年薪30萬招聘中小學教師，算一下月薪也遠遠超過了兩萬。
當然，類似於這樣的地區和學校還有很多。
教育發展不平衡，實際上核心是師資不平衡。這些學校雖然佔有各方面的優質資源，但最根本的還是佔有優質的師資。這些學校的教師月薪拿到兩萬，甚至更高，是因為這些教師有拿兩萬資本、能力和水平。
作為老師人人都想拿高薪，但前提是你得有拿高薪的資本和能力。
人比人活不成，騾子比驢馱不成。不瞭解情況不知道，實際上拿高薪的這些教師也是壓力山大，工作強度非常大，工作要求非常高，績效考核非常嚴格。拿到高薪要有與拿高薪相匹配的學歷層次、水平和能力。
只能待在體制內拿幾千元微薄工資的老師，除了機遇、條件和客觀因素以外，關鍵要看自身有沒有拿到這份高薪的資本和能力。
我就是體制內其中一員，好多次想走出去，但現在還在體制內拿著5000元的月薪，一樣艱辛努力的工作，但心態平和，做好本職，這也是一種態度。
在經濟發達地區，或在實力雄厚的優質學校，有較高的教育教學水平的教師，月薪2萬元真的不高。
教育探微
教師的月工資最低2萬起步，確實不高。屬於社會底層收入水平。
教師承擔國民的教育，千斤重擔在其肩，而且責任重於泰山，不給他們這麼高的工資，讓他們情以何堪？
鄉村基層教師月工資2萬起步，三四線城市教師月工資應該是3萬起步，一二城市起碼4萬起步，這樣才合情合理。
只有這樣，教師才能稍微抬得起頭來，要不，除了正常上課外，還要補課，搞教師沒有什麼時間休息。這樣正常上課哪有充沛的精力？
賣資料，賣校服，收禮等等，誰願意偷偷摸摸去做，那也是逼迫無賴之舉。
高薪養廉，在國外早就實行了，我認為對教師這個行業，就應該這樣去實行。
拿一點工資，還要橫眉冷對千夫指，也難怪誤人子弟!
目前，唯有提高教師的工資，是增強教師教學的動力，師德也只有靠收買了。
人類靈魂的工程師，拿2萬的工資，算高嗎？大家要知道是拯救人類的“靈魂”!給多少都不為過!
老愚事顧
教師這個職業過去是人們瞧不起的，改革開放後陳雲提出要使這個職業成為陽光下最讓人羨慕的職業，國家識了個教師節，工資比公務員高了百分之十，社會地位比文革前高了，但現按社會發展看待遇還不高應再提高。
老秦1949
要點臉行嗎？一個人民教師，一個所謂人類靈魂的工程師，天天大張旗鼓滴嚷嚷錢少，天天嚷嚷這制度，那管理，就你們有點文化沒事幹天天寫這些東西，有點時間捫心自問一下行嗎？你們天天要著要那，你們教出來了幾個人才，育出來了幾個棟樑？天天就想著法怎麼賺錢，怎麼坑學生，蒙家長。永遠都擺脫不料一股窮酸相，中國教育沒有長進，就是被這些滿身銅臭的臭老九用豬油湖住了心和臉。當婊子當鴨賺錢，還美麗光鮮，但你們有覺得見不到人，人啊！怎麼才能滿足，知足，你們得不滿足攀比，導致現在畢業到社會的年輕人重蹈覆轍，前赴後繼……
