孩子初二了,这些天为孩子的学习都快变成仇人了,怎么办?

冬日暖阳154748851


初二的学生,现在正处于叛逆期,家长如果什么事情都以命令式的说话,孩子会越来越叛逆,这时候尽量用商讨的口气跟孩子说话,而且少说多听,从听中找出孩子想表达的意思。这时候你说出你的想法跟建议,,这样使其孩子感觉父母在尊重他。


令狐青云89088282


在你家庭里,你这种现象很正常,你提问题的口气就有一种怨气和焦虑,这是你的心态和情绪的表现,那么你的回报一定是怨恨和不屑。当你心有怨气和焦虑的时候,你会去倾诉。那么你孩子的怨恨和不屑又该向谁倾诉呢?家长没有倾诉对象的时候,就会选择发泄和排斥。孩子没有倾诉对象的时候,也一样会选择发泄和对抗。当孩子和家长都选择了相互对抗和怨气的时候,亲情就会生疏,真诚就会消失,爱护就会成为奢侈。

你的问题应该在孩子小学的时候就已经很严重了,但是作为家长,你没有选择及时的去请教别人解决问题,而是依旧按照自己的“家长式教育”方式来“真心”的教育孩子,根本就没有了解和理解自己孩子的身心成长变化,所以,你和孩子成为现在的“仇人”,原因已经很久了,才会有现在的结果!

想从根本上解决问题,你自己首先要深刻反省,不是关注孩子的诸多不是,而是切身反省自己的错误,错误的根源就是:家长自以为是的“教育方法”,造成孩子的学习成绩下降,甚至厌学和叛逆,这些也是导致家长恼羞成怒的因素,而这些因素又是如何产生的呢?这和家庭教育的缺失,不正确的教育方法有密切关系。不要等到和孩子矛盾激化离家出走,或者走上极端,家长后悔莫及。

孩子本来就是善良和天真烂漫的,是什么原因导致孩子叛逆和怨恨的?把这个问题想清楚了,问题也就迎刃而解了。如果把错误都归咎到孩子身上,家长不知道反思和改变,你的问题永远也解决不了,并且会越来越严重!一句名言很有实用性:“要想改变孩子,首先改变自己!”



元之创客


这是比较常见的一种情况,随着时代的发展,孩子的心理已经和家长几十年前的孩子模样不同了,太多新的事物引导他们向好的坏的一面发展,所以家长需要做的反思和理解

一:反思自己的错误,很多家长认为自己含辛茹苦,比雷锋还伟大,把这样话天天挂在嘴边,是的 您很辛苦,但是在孩子的心理这样话不需要说太多,好的家庭关系不是靠说出来是靠做出来的,还要反思自己在行为上的缺点,例如拖延,不进步,回家就知道玩手机 看电视,当然你会说我一天工作的如此辛苦,回家放松很正常啊,但是你的放松会无意识的给孩子带来不好的影响,作为家长的你,本就是个任重道远的事情,有多少付出 将来就有多少的回报,所以先要学会反思自己。

二:了解孩子,尝试了解孩子的情况, 这个了解不是去和老师打听 翻看孩子的东西,这样的做法会让孩子更加的方案,而是通过生活中的小事情去用心观察,去接受你觉得你平常方案的东西,从中找到与孩子的共同点。

总结:所有问题少年都是家长种下的因,不愿意反省和反思的家长,注定不会培养出优秀的孩子,若你是一个一味不愿意正视自己错误的家长,那与孩子是无法沟通的,放弃你高高在上的身份,永远记住你们都是人,多想想儿童时候的自己或许还不如你的孩子,家长也是由孩子一步步走来的,不要忘记 你曾经也是个孩子,或许是个让您的父母更烦恼的孩子


球球果果


孩子正处于青春期,家长应该多跟孩子交流,发现他们内心的想法,不要对着来,那样只会让情况越来越糟。其实孩子们在青春期还是很好交流的,要学会慢慢引导,不要急于求成,想让孩子一下子就变成大人想要的样子,更别在孩子面前说别人家的孩子怎么怎么样,别拿他们跟别人家孩子比!


数学老师创哥


想想你这个年纪,是怎么和父母叛逆的,

想想你当初更期望得到一种什么样的沟通方式,同理心,不要强加自己的想法


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