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看一个人的回答到底好不好,
那就是要看他的回答里面有没有具体的一些实列
来说服观众
高一的语文怎么学好?我看了下面的十几个回答
都是说语文尤其是高中的语文,是没办法短时间提高的,而且是需要沉淀的。
我不认同他们的方法,因为我是一个专业的语文老师。
我已经教授了三年的语文,初中高中我都教授过
然后我能够让我的班在
第一开始全年倒数的情况下
通过我大概三个月的教授时间,
能让他们提升到全年级正数!
(我们全年级一共十个班,第一开始是倒数第二,然后之后进步到了全年级的正数第二,这是一个非常大的跨度)
那么辅导书和学习方法我分别来说一下,
首先辅导书我只推荐
一本。那就是
高考的语文作文素材大全
这本书你就像当看故事书一样看。就行。去看看历年的或者是最近的一些好的
作文的素材
这个是为了让你在作文当中应用,让你和别人在写作文的过程中,拉开差距。
就像其他的辅导书,我不建议去买,为什么?因为你只要按照
学校老师的步骤去做,基本上你在语文方面的学习不会有什么太大的问题
而学习方法我和主要强调的是:
对
语文答题方法的强调
因为你当你掌握了语文学习方法,之后那么你的成绩就会突飞猛进!!
语文,尤其是高中的语文,他主要考察五个部分。
第一、基础知识
第二、现代文阅读
第三、古诗
第四、文言文
第五、就是作文
这五个部分
作文提升的比较慢一点,因为这个是需要你在大量的积累作用素材之后,掌握技巧之后,融会贯通的一个过程
基础知识这个东西确实源于你平时的积累,因为他经常考:哪些字词错了?哪些拼音不对?
或者是一些文学的基础性常识。这些源于平时的积累。
但是像古诗、文言文还、现代文阅读。这些都是在掌握技巧之后可以快速
提升的。
就拿
现代文阅读来说
高中语文里面经常考察的一种题型
是散文题
你知道他属于哪种文体吗?
是属于记叙文。记叙文、小说、散文他们的
基本的答题的技巧是可以互用的。
就像
请让你赏析某一段
这个在高中语文当中是经常考的一个题型。
那么你要怎么做?
你可能看过我其他的文章,知道哦这个是要回答修辞手法,但是如果换一种问法。
请你说一下表达技巧?
请你说一下表达作用请你说一下表达的方式?
请你从艺术鉴赏的角度来?
从语言特色的角度来说一下这个句子?
如果问到这些问法,那么你肯定就懵了。
但是这些还是回答的
修辞手法!!!!
所以我强调的,辅导书就看作文素材书,这样有助于你作文的提高。
学习方法就
就是注重答题技巧的积累和运营!
青山大当家
高一语文要怎么学啊?有什么辅导书推荐和学习方法?
学习语文是一个从量变到质变的过程,最佳的方法就是积累。
语文的功夫不在一时,它是一门最依赖积累的科目,基础知识、阅读能力、写作水平的提高都是日积月累的结果。数学、英语等其他学科,在短时期内只要加把劲还是有希望提高的,但语文要想在短期内获得提高,那是很困难的。
所以,千万不要把学好语文的希望放在最后关头,注重平时的积累,才是学习语文的最好方法。
对学习语文来讲,在平时需要做语言素材方面的积累
语文学习,除了需要对思维能力、语言能力等长期方能见效的方面进行培养之外,还应特别重视语言材料的积累。
为什么将语言素材方面的积累看得如此重要呢?要从我知道的一些事例说起:
有很多学生的作文:语言干瘪、乏味,词语匮乏,语句不通,遣词造句驴唇不对马嘴等等,而这些学生语文成绩往往都很差。
他们的作文之所以这样糟糕,原因就是在于语言素材的积累不够,没有“金刚钻”又怎么揽的了“瓷器活”?
正是因为这样,想要把语文学好,第一步就是重视语文素材方面的积累。词汇积累不是一朝一夕能完成的,所以可以从以下几点来实施自己的语言素材积累计划:
①每周摘抄五条成语,要求做到了解成语的意思并能造句;每天一句名言警句或者谚语谚俗或者广告语收集。
②每天读一篇美文并制作精美语段的摘抄。
③手头上必备一本课外书,只要内容健康即可。做读书笔记,把自己比较欣赏的语言摘录下来,比如好词好句,在早自习背诵,便于需要时使用;也可以写读后感,对自己的思想火花进行记录。
④在摘录词语、成语、美文的同时,对知识系统分块归类积累。主要从诗词、名著、仿句、口语交际等几大块进行系统整理。
总结:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。要想把语文学习好,必须从平时的积累开始。
寒梅落雪
因为刚刚高一,这时候意识到学习语文的重要性,时机是比较好的。高考的语文实在是太博大精深了,只有深厚积淀,才可能在语文学习上取得好成绩。所以到了高三再努力,语文是有点来不及了,从高一就重视起来,才能够厚积而薄发。
1.
语文如果想提分的话,应该从高考卷入手。尤其是要研究研究高考真题。
分题型,收割分数。
基础题,例如诗词默写或者是选择题、成语题等等,这些都必须拿分,一分都不能丢,就靠每天背。
古诗词纯靠积累。可以找一本详细的古诗词词典,或者介绍性书籍来读,要了解作家常见的写作题材、派别,用专门的本子将同一类别做个总结,每次遇到新的问题就补充在这个本子上,考试之前翻一翻,特别有帮助。
阅读题,是较为灵活的题型,不仅需要练,而且需要总结。建议跟着老师走,可以多问。不一定要整理错题,但是,可以把自己看完答案之后的感悟分点写在题的旁边,用不同颜色的笔。
2.
作文,就是按套路写。
构思是可以练的,平时可以拿一些作文题目来练,十分钟之内想出论点,不见得非得写出一个完整的作文,只想论点就可以,这样来锻炼自己的构思能力。
从结构上来说,高考作文一般采取总分总的结构,基本可以套所有的作文。首段和尾段要扣题目,把题目中的关键词写出来。中间分的部分可以采用类似于一种大排比的方式,在每一段的首句或者是尾句点出这一段的重点。
作文还有一点更重要,一定要积累素材,这可以当做平时紧张学习的一个调剂。
3.
学语文还有一个重要的方面就是要练字。
这对提高语文分数来说很重要。练字不仅对语文,对别的学科提分也是有帮助的。
可以每天花20到30分钟的时间,用作文格纸来练字,抄一段类似于满分作文的段落,或者是素材。这样既积累了素材又练了字,一石二鸟。
总之,只有平时注重积累,在高三临阵磨枪的时候才会游刃有余。
禾页老师
辅导书就不推荐了,这里就说说高中语文的学习方法吧。语文的学习不像数学、英语短时间就能有很大提升和进步的,它需要的是长时间的积累与沉淀!所以从高一就认识到学习语文的重要性,时机是比较好的。
下面我就分享一下我就结合自己的学习经验分享一下高中语文的学习方法吧!
1.广泛阅读,提升理解文本的广度和深度!高考语文考你的,不是你能不能答出来,而是你对考题的理解是不是在出题人的认知范围内,对于一个十几岁的小孩如何到达几十岁的认知深度?只有找深度足够让你看不明白的书多读多想,慢慢的提高你对事物的理解功底。
2.广泛积累。从高一学语文开始就应该注重,平时对基础知识和写作的素材,多进行梳理,这样才能在考试时候可以随时调用。
3.提炼方法,研究套路!那些高考一考130的同学,为什么就能这么稳?其实他们也是摸出了自己的一套学习方法。
比如诗歌鉴赏中诗人的情感变化应该根据诗中的哪些细节进行推测,比如作文如何进行选题立意,等等都有诀窍,只要把套路理清每次顺着这个思路来就成了~当然,你也可以将同类题型整合到一起,然后多思考自己进行总结,这样的效果也不错。
也建议大家在很早的语文学习中,就学会对已掌握的知识进行列表化、网络化,进行有体系的吸收。例如文言文实词的部分会出现古今异义的情况,那么古今异义又分为词义扩大、缩小、转移和感情色彩变化等几种情况,其中的词义扩大又可分为范围扩大和义项增多,词义缩小也可分为范围缩小和义项减少。将各种知识点之间的逻辑关系理清,有助于更好的解题。
总而言之,语文学习不是一朝一夕的!希望同学们做好规划与积累,我结合高考卷子,整理了23个做题技巧,有需要帮助的同学私信【语文23】,即可找我免费领取!北大博士教数学
直接上干货!
兴趣
要想学好语文我们必须对语文有兴趣,这样我们才能愿意学习语文,如果我们对语文不感兴趣的话,在上课的时候,我们也是不愿意听老师讲课的,这样对我们学习语文没有什么帮助。
兴趣是我们学习语文的基础,只有有了兴趣我们才能为学习语文而努力。
自主学习
我们在学习语文的时候,还要学会自己学习,学习语文要有主动性,这是提升我们语文成绩最快也是最好的方法。
多思考
学习语文,并不是把所有的知识都背下来就可以了,有些问题还是需要我们思考的,我们把语文知识背下来之后,我们要学会总结。概括,这样我们的成绩才能够提高。
多读
语文不仅要把背,我们还要多读,每天多读几篇文章,这样对提高我们的阅读成绩是非常的有帮助的,在学习语文的过程中,我们一定要学会怎么正确的提高成绩。
积累
我们在学习语文的时候,多积累课外知识是非常重要,学好语文,必须要积累相应的知识,知识积累的多了,我们的语文成绩自然就提高了。
感悟
学好语文还要多感悟,我们在读一篇文章的时候,一定要仔细思考,它主要表达的时候什么,我们把自己的感悟可以写下来,从而提高我们语文阅读的成绩。
熟练
学习语文,我们要熟练,有很多同学在学习语文的时候,老师讲能听懂,自己做的时候,就不会,这就是不熟练的结果。
个性
我们学习语文回答问题,还有有自己的个性,这样我们的思路是才会非常的广,我们的成绩才能提高。
跳出
我们要跳出固有的思维,我们在思考的时候,我们的成绩才能够快速的提高,这对我们的提高成绩语文成绩是非常的有帮助的。
多写
学语文,书写语文是非常的重要的,我们在学习语文的时候,一定要多练习书写。
下面详细介绍学习方法
1.多读高考要求的诗词古文,增加语感巩固背诵内容,还对做诗歌鉴赏很有帮助。
2
做古文时一定要大概读懂(多练习几篇就能大概读懂了),不然做古文题会有很大波动性。
3
关于论述类文本阅读(夺命9分)一定要熟知错误类型,再对症下药。
4
现代文阅读,做题要留心多关注答案和问题的关联性,在这种题里,答法和套路很重要 。
5
成语题要每天做并总结,其实成语考的就是积累。
6
作文,现在都和实事挂钩,其实简单了不少,平常写写日记,练练文笔,考试机前多关注一下时政。
推荐基本杂志期刊:《环球人物》、《看天下》、《意林》系列、《读者》等。这些杂志可以积累时政素材,也可以阅读优秀文章。
慌梦
1、制定计划
计划是行动的指南,也是目标实现的基本保证。为了保证学习目标的实现,就必须制定学习计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。
2、主动预习
强调课前的预习,是学会主动学习的一个重要环节,是学习的初始阶段。―般的预习要达到以下四个目的:
一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解:
二是要巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系:
三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意:
四是要了解课文后面的练习,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。
3、做好上课准备
课堂学习的准备工作主要有几个方面:
(1)确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能,能使学生集中注意力,活跃思维,提高学习效率。
(2)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲:二要有乐观的学习情绪;三要有积极的思维定向。
(3)做好身体上的准备,为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。
(4)准备好学习用具,同时注意把课桌整理得井井有条,以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。
4、专心上课
课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动,只有讲究策略,才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有:(1)抓住老师的思路,(2)抓住关键内容,(3)积极思维,学思结合。(4)珍惜课上学习时间,完成老师布置的任务。(5〉注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到,眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收,才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出。
5、及时复习
复习是语文学习的重要环节,也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必须要主动,可以运用以下几种具体方法:(1)系统整理,(2)独立作业,(3)分析错误,(4)系统小结。
6、课外学习
(1)要尽可能与课堂学习内容相结合,有利于促进文化科学知识的学习和发展正当的兴趣爱好。
(2)课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习和身体锻炼。
(3)在课外学习活动中,要尽力做到理论联系实际,学练结合,脑手并用。
(4)要争取老师的指导,提高课外学习活动的效果。
以上这些方法仅仅是语文学习、阅读的常用方法,远没有包括全部的学习方法。特别是朗读、背诵、摘要、笔记等重要方法都未列入。然而这些却又是极为重要的。我们应当在语文学习中全面、正确地运用,以求得自身的主动发展。
小智教育
我的经验,就是背诵。也别管高几还是初几,平时课堂上好好跟着老师学,该分析分析,该做题做题,课余的时间就没必要再去做什么题了,精选几篇好文章,玩命背就是了。正常的速度,高中三年下来,背下一本书问题不大。语文这东西,说白了就是个素养和语感,背诵,大量的背诵好文,是提高这两方面能力的最有效的手段。个人推荐余秋雨的文化苦旅,我们不必去讨论余秋雨这个文人的争议如何,单就散文质量而言,文化苦旅的水准毋庸置疑,若能下苦功背熟文化苦旅,语文水平想不提高都难。
多废话一句,此方法对于学习英语同样适用。
一枚元宝
学习高中语文,一是基础的字、词、诗句,文言文的掌握,各种体裁文章(格式上分为新闻类、书信类、散文类、议论类、及诗集。内容上分为自然类、情感类、事件类)的的写法,然后就是文言文的阅读分析(字,词,成语,句,写作手法等方面的),最后是写作。这些都是需要多读,多看,多记的,个人认为语文是需要积累才能学好的,没有别的什么好方法和捷径。
竹海碧玉
公正永生
多读课外书,多思考,多练笔,夯实基础。