糖炒慄
孩子如果在家長面前話多，說明他在你們身邊有足夠的安全感，敢於表達自己，也說明他有強烈的表現欲，希望獲得你們的關愛、認可。
平常在跟他交流時，要耐心傾聽，適時引導。不要因為覺得他是十歲孩子，說話事無鉅細，就不用仔細聽他說話，甚至不耐煩聽他說話。
如果你確實在忙很重要的事情，平和地溫柔地跟他解釋：“爸爸（媽媽）正在做……這對爸爸（媽媽）來說非常重要，請你給我一些時間把它做完。”並在最後謝謝他的配合。告訴他這樣很棒！
如果你偶爾確實沒有時間聽他說很多話，可以告訴他現在你沒有時間，但是你很想知道他一天過得怎麼樣，很想傾聽他的生活，並且讓他把想說的寫成一封信（或者錄一個音頻，錄一個視頻），一有時間，你就會給他回信（或音頻、視頻）。
總之，讓他知道你是願意與他溝通，關心他的大小事情的。
另外，在溝通時，你可以對他說的話進行一個總結，並且告訴他你聽完他說話之後的感受，問他你總結得對不對。
常常為他總結後，他的語言表達，總結能力都會所有提升，也就不會有“囉嗦”之感。
總之，一定不要覺得他話多很煩，很不好，而要發自內心傾聽他，並在他表達很棒的時候及時對他進行表揚。
注意力方面，不要以大人的標準去檢測、要求他。他的年齡、發育水平限制了他的注意力。一般來講，10歲孩子的注意力集中大概是20分鐘上下。
如果想提升他的注意力，飲食上避免他吃過多甜食，也避免吃過於油膩辛辣刺激的食物，要清淡少油營養均衡。生活上也要讓他養成整理的習慣，保證家裡、房間的整潔，因為過於雜亂無章的環境，無形中會讓人產生心煩意亂的感受。
還可以給他做些注意力訓練，簡單的比如說從1寫到100不能出錯，比如說兩張圖片找茬，比如說聽故事之後複述。更多的可以去買一些相關書籍仔細閱讀，三兩句話很難總結出來的。
弘毅微課堂CHER
我是一個十歲孩子的目前，，我覺得這個問題我很適合回答
關於孩子話多的問題：
我覺得孩子話比較多的話是一件很好的事情啊！說明孩子的語言組織能力和表達能力都是非常的棒，這個時候呢，我們大人只要加以引導他表達的邏輯性就好了，適當的時候呢，可以送他去參加一些相關的培訓或者學校裡面會有一些小的社團活動，如小主播、一次朗誦等等，激發他的興趣，讓他更多的去表達。
關於孩子注意力的問題：
首先我要釐清關於孩子注意力不集中的兩個誤區。
第一，我們要對專注力進行合理預期。根據美國專家的研究，10-12歲孩子專注力的最低時間是25分鐘，滿足最低要求的專注時間，就達到標準了，所以，我們家長對專注力需要有一個合理的預期。
第二，判斷區分“是否感興趣”。每一個孩子的興趣點不一致，在觀察孩子注意力是否集中的時候，我們家長可以判斷一下，孩子正在做的事情是否是他感興趣的。如果孩子對自己感興趣的事情很專注，並且符合上面講到的最低要求的專注時間，就沒有問題。
在培養孩子的專注力方面，我們家長應該可以從以下兩個方面著手：
第一、給孩子創造一個友好的周邊環境。儘量給孩子創造一個安靜的環境，比如他玩玩具和寫作業的時候的時候，我們大人不要把電視的聲音開到很大，影響他的專注力，玩玩具的時候儘量只放一件玩具，不要放太多的玩具來分散他的注意力！
第二、儘可能地避免人為干擾孩子專注力的行為。比如有的孩子在寫作業的時候，當媽媽的一會兒給送過水果去，一會兒端杯牛奶過去，這樣的話看上去是對孩子進行照顧表達一種母愛，但是對孩子的學習注意力是有分散的不利於孩子好習慣的養成！
以上，希望滿意！謝謝啦！\n
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辣媽cc的幸福生活
有些孩子活潑好動，坐不住，而且注意力分散，對學習缺乏興趣，不善於支配自己的行動;也有些孩子做事三心二意，常常半途而廢。其實這是兒童多動症的表現，很多家長對多動症瞭解很少，因此一定要及時帶孩子去醫院檢查。患有多動症的兒童在某種程度上其行為和思想是不受控制的，調皮淘氣也沒有目的性，易衝動，容易惹禍，上課不注意聽講，學習成績下降。孩子有時候的話多可能會是多動症引起，當然對於10歲的孩子來說對於這個世界充滿了許多未知，才剛剛接觸這個社會，因此在很多時候都是充滿了疑問，話多也是可以理解。總而言之當孩子出現這些表現時一定要及時帶孩子去醫院做個詳細的檢查千萬別因為自己的疏忽耽誤孩子的未來。
廬州小兵
十歲男孩話多，說明孩子很活潑，性格不內向，這是好事！十歲正是語言提升的最佳時期，話多正好培養他的語言表達能力，知道運用語言去表達自己的想法，當遇到不會表達的情況可以及時地去學習。我個人覺得話多的孩子真的很好，但是家長同時也要告訴孩子什麼場合該說，什麼場合不該說，什麼場合該說什麼，什麼場合不該說什麼，因為孩子不知道，他只想表達自己！至於注意力不集中，那我們可以訓練孩子的專注力，我們可以為孩子買一些專門訓練專注力的書，上面會有很多方法專治孩子注意力不集中的情況，比如買一些舒爾特方格，上面就有注意力訓練系列，或者買一些找不同之類的書籍，再或者讓孩子每天聽聽故事，畫個小畫，玩玩魔方，再做一些手指訓練操等等……每天訓練半小時，相信孩子的專注力一定會有很大的提升！
樂樂Happy899
話多，注意話的邏輯性。
如果邏輯性很強，說明思維敏捷，孩子聰明。
如果沒有邏輯性，或邏輯混亂，說明性子急，思維亂。
如果是我，我會帶著孩子讀很多文學作品。發這孩子背誦詩歌，兒歌，故事，繞口令。
如果孩子邏輯混亂，就要有意識的減慢孩子的速度，讓孩子一字一頓的認真讀。認真背誦！
彭如心老師
你好，因情況描述較少。我嘗試就我所學所知來回答，希望對你有幫助。
1.先邀請你回憶下孩子在什麼情況下會多話?對什麼感興趣?從什麼時候開始?持續多久?通過這樣的觀察來進一步瞭解孩子。
2.接著對孩子的多話這個特點加以引導發展成優勢如演講，講故事，主持等小達人，有了優勢的孩子更容易專注，更有信心。
3.及時陪伴孩子畫曼陀羅繪畫、積木拼插、桌面遊戲，戶外活動等促進親子關係，發展興趣，協助孩子情緒穩定，培養孩子的獨立自主都是非常有利於孩子的專注力提升的。
陪娃愛專注
可能這個男孩的成長環境父母的關注比較少。孩子話多，多數希望能夠引起注意，另外自己說的話得到身邊人的認可。
注意力不集中是無法安下心來，也就是神不穩。一個原因可能是覺得不安全，玩一會兒想看看父母在不在身邊，心裡更踏實。另一個原因，可能是看到別的小朋友有什麼好東西好玩兒的也過去搶，多數是對自己不夠自信。
可以多陪伴孩子，晚上講故事，孩子玩或寫作業的時候父母陪在身邊。多傾聽鼓勵孩子。
三多金
1.可以讓孩子在規定的時間內分階段完成學習任務，如果孩子能夠專心完成，應給予一定的鼓勵
2.多鼓勵孩子，不干擾孩子做他喜歡的事3.儘量減少對孩子的嘮叨和訓斥，讓孩子感覺的他是時間的主人
4.大聲讀書可以培養孩子的專注力等
小玫咂
心理學家觀察、研究後，兒童注意力的穩定性持續時間為：
5―6歲時，兒童注意力集中時間約為10－15分鐘；
7－10歲時，兒童注意力集中時間約為15－20分鐘；
10－12歲時，注意力集中時間約為25－30分鐘；
12歲以上能超過30分鐘。
所以，十歲小孩注意力不集中很正常，這更需要家長們的耐心教育。
選擇性注意力不集中，往往與所處環境，個人愛好，如果是聽課有可能是課堂乏味，自己心裡有事，旁邊有其他的誘惑等等，所以需要您分析一下他的具體情況。
根據孩子的愛好，興趣來培養他的注意力。
pandada
問題分析：很多注意力不集中的孩子患有“多動症”或者有多動的傾向，形成多動症的孩子的原因是多樣，需要多給他們關心和愛護，幫助他們慢慢培養好的習慣，再配合一些專業的心理治療就可以好轉。
意見建議：有些孩子的多動是身體的某些疾病和缺陷造成的，那麼除了心理安慰和習慣的培養外，還應該配合醫生積極治療
