同仁中医学堂
都重要，理论重要，实践更重要，这是技术活，要理论实践相结合的，这是技术规律，纸上谈兵要不得的。不然会毁了中医的声誉的！
小茜茜268
记得早在2006年春月，因业务需要，我们聘请了一位六十五岁的老中医，这位仁兄医生，看了一辈子病，开了一辈子方，自己毕业于某某权威院校，当年已经是一位主治医师了。
当我们的中药二百多味药放到他眼前的时候，老人家能够认识的只有二十味。其他的二百多味中药，都是药认识他，而他不认识药啊？
十余年来，这样的情景如影如幻一直在我的脑海里随时显现？难道学院教育出来的“医生真的是这样吗？”
去年，一位朋友，来到本处，谈及自己在院校近来求学所见，一位针推学院院长将要走出校门的博士侯，自己牙疼，不知该如何去治疗？不知是什么穴位可以针灸治疗？不知什么穴位可以点穴治疗？不知什么中药可以治疗牙疼？不知什么中成药可以综合治疗？
细细听来方知，孩子每天都在为小白老鼠打针，老鼠身上的穴位和人身上的穴位千差万别？更不敢请教导师前辈？导师前辈会如何处置？
万般无奈之际，只好求助其他不认识的小学弟学妹们！这样的事情才被他人所知！
请教这样的教育出来的“医生”，可以信任吗？
岐黄之术敬信传
学院，师承并主，祖国的医学博大，有些绝技是不能外传的（即民间单方），本人就遇到过几件这样的事，我儿子九二年因腹泻往院二十来天（五个多月大），没效果，继续泻，出院那天正好碰上我一女同事，刚从海南探亲回来，给我一单方，花了三毛钱买灌香正气水，和肉桂碾碎放在儿子肚济上，连搞二回就好了，心子是脾胃受凉了。本人我自己九八年有一次拉血尿，到益阳市中心医院去检查（那天星期五）医生说很严重，下个星期一再来检查，正好旁边一个患者，他也是这病，用了伍千多元还不见好。回家路上碰上我女同事刘X，她问了我情况后，叫我买一青皮呷蛋和一个鸡，扯点车前草，一半用火烫熟，一半是生的，洗干净后和呷蛋，鸡蛋同煮水，我晚六点多吃了，七点多再去解手，就不拉血尿了，单方就这么神奇。也许是我平时喜欢做好事，这就是回报。如果有同现象的人，不仿一试。
手机用户18230519868
我总觉得医药在古代就是两条线，一是皇宫御医官药，二是草民郎中草药。在民国年代以前的人只知道官药从来没听说过什么中医中药，民间百姓用来治病的都是草药，草药都是师承，民间的草医也有很利害的枝术，有接骨的手法，他们有很多草药治外伤，红伤，肿瘤毒蛇伤等等都利害，民间也有儿科推拿高手，妇科，五官科的都有，这些都属于师承，现在很难找了，。
长在红旗下的人K
全盘否定中医葯院校的教育，现在乡镇卫生院中医科，县级医院以上中医科，县级以上中医院等，所有的中医师，都基本是科班出身，说他们不会看病？高手在民间，现在又有多少高中医高手？真的没见过？中国的病人要看中医的，都是他们看的。中医院门诊数也不少，开出的中葯也不少。最好国家摆个擂台，显示中医高手，看看是否医院判了危重病人，中医民间高手能医好。心梗的病人，民间高手是否能抢救成功，急性心衰的病人，民间高手是否抢救成功？尿毒症的，血透的，民间高手是否能治疗，再不用血透？我行医四十年了，也是二甲医院中医科的。我也见过解放时吸收的中医开的处方，什么中西葯都开，人人一样，西葯用葯，一点都规范。所以有人整天喊高手在民间，解放时五十年代乡镇卫生院以上的医院，都吸收了能看病的民间中医，七九年又吸收了一批。所以在民间的中医基本吸收了。所谓的高手在那里？剩下的都是不会看病的江湖骗子，打着中医的旗号的。所以我认为高手不在民间了。
甘志球
发展中医未来之路在师承，而且要早下决策，及早行动，如果这些85岁以上的老中医都走了，中医的精华的一部分就被带走了。为什么要说85岁呢？因为我国解放已经70年了，85岁的人，他们有学习或接触过文言文、繁体字，对古代医典了解较深，中医的基础知识也深厚，临床经验也丰富，但这些老专家们现在要他们去学校讲巳经不是很现实了，最好是给他们所在城市带班、带徒传受知识和经验，然后再由这些徒弟进入中医院校讲课传授。现在的中医院校应该改变教育方法，从基础知识学起，把《黄帝内经》和《伤寒论》列为必修课，并且停止西医教学，中医成为后想学西医再去进修西医，这样中医知识才能牢固，培养出来的中医才会纯正一些，不然象现在出来的中医既不象中医也不象西医，遇到疑难杂证都束手无策、治不好，使很多人不信中医，甚至抵毁中医。
老翁56
中医的未来是要跟上日本人去学，因为人家对中医药的研究已经超过了咱们。这你不得不服气，因为人家对学术的态度是非常认真的，人家把中医的名方、经方。经过实践应用，得出了结论，人家才发言，而不比咱们国家的学术，道理拉了一火车皮，废话讲了十大筐。整天为一些虚无缥缈、无法考证的问题争来争去而这些道理和废话却不能解决实际问题。这就是咱们的中医药现壮。
甘肃庆阳潘永宏
病 人认可，才是医生。病人不认可，就是国家认可的骗子。不论什么机构，不让医生行医就是犯罪。拉帮结派拜码头搞证书，就是医学流氓。谁导致的中医失传，不管是民家中医还是学院派，谁就是恶棍。医生行医治病不需看任何人、任何组织的脸色。权威治不了病。学医的不治病也死不了，干点别的生活的一样好。
用户9773339400319
中医本来就是土生土长，自幼开始认药，继而炮制，跟大人学治病，什么样的病用什么样的药，只于为什么，并不知道，反正就是这方能治这病，听大人说，也是一知半解，就这样就可以在大人的眼皮下，为人看病处方了，以后看了书才知其所以然了，土生土长就是这样，现在的方法是翻套牛，学了几年了，不知病啥样、药啥样都不认识，懵懵地就成医师了，难怪很多学中医的，毕业都转行了！
五景的老爸
论中医药人才培养存在的问题
中医药人才培养在院校，这是无法改变的结论。但是“改革开放”中医院校培养人才的失败，有以下原因。
第一:西化发展认识思想严重。表现在“引进西方学历级别职称制度及“执业医师法"。以“说你行，你就行，不行也行，行也不行”进行强制西化。屠呦呦获得诺贝尔奖就是证据。
第二:传统中医文化科学理论技术研究发展。还没有创造形成适应院校培养人才的教材。西化的教材不但培养不出中医人才。反而毁灭了中医文化科学理论技术研究发展体系伟大宝库。
第三:中国是世界上创造形成文化科学理论技术研究发展体系两个大国其中之一。引进对立方的学历级别职称制度及"执业医师法”。对中医科研为代表的，中华民族文化科学理论技术研究发展。进行“说你不行，你就不行，行也不行”的封锁灭绝。是中国改革开放，违背初心犯的最大错误。
第四:国家科研卫生行政主管机构的某些领导，对中共中央发展战略思想学习领会不够。不顾中医科研为代表的，中华民族文化科学理论技术研究发展事实。盲目的执行“西方学历级别职称制度及“执业医师法"。阻止了中共十八大，十九大发展战略思想。创立以中医科研为代表的，现代化中华民族文化科学理论技术研究发展体系宏伟党建科研工程的发展进行。
上述事实，是造成中国面对中美贸易战为代表的，中西方文化科学理论技术研究发展认识思想对立决战。争夺人类统一科研开发主导权伟大斗争无兵可派的原因
中国暗度陈仓科研军团代表:丁
