有什麼好的方法可以提高記憶力?

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4 方法之 1 :

聽覺學習者

以Approach Women Anywhere Step 19為標題的圖片

1

通過聽覺來記憶。如果你比較擅長記住通過口頭說出來,耳朵聽到的事物,那你很可能屬於聽覺學習者。參看下列內容,來判斷你自己是否屬於聽覺學習者:

你清晰地記得對話的內容或者講座的內容。

你的詞彙量非常豐富,你喜歡文字,語言表達能力非常強,學習外語非常快。

你非常擅長演說,比較健談,能夠清晰地表達自己的內心想法。

你在音樂上也頗有造詣,你能夠聽得出音調,節奏,和音中每個單獨的音。

以Meditate for Beginners Step 13為標題的圖片

2

做個深呼吸。先將要閱讀的整篇文章或者課程瀏覽一遍。如果內容過長,可以分成章節來完成。

將文中內容跟自己的個人經歷聯繫起來。這被稱為“聯想記憶”。這種聯繫不一定要合理,只要比較有趣,比較印象深刻,能夠激發記憶力就可以。

背誦英文單詞時,如果某個單詞比較長,比如: Comprehension ,你通過重複閱讀這個單詞,記住發音,並且將輔音字母先抽出來,那就是C M P R H S N,如果你的發音正確的話,就可以準確地將元音插入進去,就形成了Comprehension。

將你要記憶的文字內容轉化成一幅畫。比如你要記憶一個科學調查的定義(比如:某個科學家通過研究自然世界,根據他蒐集的證據提出了一個原理),那麼你可以在紙上畫一個科學家,他/她正在跟另一個人解釋,旁邊放著證據。畫畫的順序要跟文字內容的順序一致。把一些修飾性的詞語寫在旁邊。

3

記憶的關鍵是重複。不斷聽不斷地讀來幫助你記住事物的順序:

先讀第一句。

然後不看書,用自己的語言來重複一遍。

接著再讀第一句和第二句。

然後大聲地不看書再重複一遍。

接著再讀第一句,第二句和第三句。

然後再不看書將內容說出來,直到你能夠完全記住。

不斷重複直到你能夠完全記住文章內容。

4

休息一下。保持頭腦清醒非常重要。當你覺得將某內容記得差不多時,休息20到30分鐘。在休息期間,做一些輕鬆愉快的事情(也就是,做一些不需要動腦學習的事情),比如跟朋友打打電話,到公園散步。讓大腦休息一下,讓大腦慢慢消化你剛剛記憶的內容,讓記憶變成長期記憶。不斷地給大腦灌輸新概念新內容,會干擾大腦長期記憶的形成。

5

休息一下之後,再測試一下自己看是否還記得全部內容。如果仍然記得,那說明你是真的記住了。如果有些內容變得模糊,那麼就著重地再次重複記憶這個部分的內容。

6

傾聽自己的聲音。將你需要記憶的內容讀出來並且錄下了,然後在睡覺時,播放自己的錄音。這個方法比較不適合剛剛學過的,你還不熟悉的內容。但是比較有助於增強你對那些已經學習過的內容的記憶。

你可以購買一個可以固定耳機的髮帶,這樣就可以在睡覺的時候也能傾聽錄音了。這個方法被那些喜歡用輕音樂來幫助入睡的人廣泛運用。

7

傾聽別人的聲音。如果可以的話,將課堂上老師講的內容錄下來。反覆聽兩三次就可以有效幫助你記憶課程的內容。

8

來回走動。背書的時候,可以拿著書在房間裡踱來踱去。通過到處走動,你可以有效運用你的左腦以及右腦,從而增強記憶能力。

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4 方法之 2 :

視覺學習者

1

長久地盯著看。如果你比較容易記住眼睛看到的,那麼你很有可能屬於視覺學習者。視覺學習者的特徵有:

比起口頭傳授的內容,他們更擅長記憶圖表,圖片上的信息。

學習的時候,他們會自動產生想象,彷彿可以看到學習的內容。

他們能夠在內心描繪出非常生動的畫面。

他們的空間技能非常強:尺寸,形狀,紋理,角度,視角等,他們非常容易掌握。

他們可以通過肢體語言來閱讀人的內心。

他們對環境非常敏銳,比較欣賞美學,藝術以及其他視角媒介。

2

靜坐在一個安全的環境裡。到一個沒有干擾的地方,沒有奪目的東西的地方,這樣你的視覺就可以全身心地集中在你要記憶的內容上面。沒有電視,開著的大窗戶等等會分散你的視覺注意力的東西。

3

根據需要記憶的信息的類型,來給信息上色。比如,如果你要記憶的是歷史事件,將主要歷史人物塗上一個顏色。喬治華盛頓塗為藍色,本富蘭克林是橙色,關於革命的一切內容塗為紅色,喬治國王是綠色,等等。

4

通讀每一個上色的部分,將每一部分的內容寫下來,重新再寫下來,直到你可以成功地完全背誦出來。將內容寫在跟此內容的顏色一致的便籤上,不僅有助於將這種關聯凝固在你的頭腦裡,還會幫助你做下一步。

5

將便籤或者索引卡片放在一個你常常可以看到的位置,比如你在學校的櫃子,或者你的臥室房間的門上。每次路過時,都要閱讀一遍。按照顏色或者時間順序將便籤垂直或者水平排列。

6

頻繁書寫並重寫便籤。當你看到你的貼滿便籤的地方時,拿起一張,重新寫在新的便籤或者卡片上,取代現有的一張,將現有的一張放在你可以看到的別的地方。偶爾也要再次更替。

7

找一個學習夥伴。製作圖表,寫出解釋,向對方互相解釋概念的含義,互相提問,這樣非常有助於記憶。

8

將關鍵詞句畫出來。根據你需要記憶的內容,將關鍵詞句打亮,先記住,然後再背誦剩餘的內容。如果你是閱讀的是電腦上的PDF格式的文檔,你可以運用這個文檔上的加亮功能。這樣不僅有助於記憶,來有助於快速搜索到關鍵信息。

9

來回走動。背書的時候,可以拿著書在房間裡踱來踱去。通過到處走動,你可以有效運用你的左腦以及右腦,從而增強記憶能力。

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4 方法之 3 :

觸覺/動覺學習者

1

如果你喜歡通過觸摸來獲取信息,你很可能就是觸覺學習者。你喜歡感受。觸覺學習者的特徵有:

你最擅長掌握那些你可以實踐的內容,通過移動,做事情,觸摸等可以幫助你感受到知識的真實性。

你說話的時候喜歡用手勢。

你能夠記住發生了的事情,而不是聽說過的什麼事情。

你擅長畫畫,做飯,建築---需要手工操作的事物。

你比較有冒險精神,比較好動,注意力容易被幹擾。

你不喜歡呆坐著,你喜歡可以隨意站起來,走動走動。

你不喜歡教室,你喜歡課外活動。

2

找一個空間。一個你可以自由移動,開放的空間來學習。不要把自己關在臥室裡。客廳裡更適合你學習。

3

發揮你的創造力!將主題演繹出來或者假裝就是主角,嘗試去模擬主角的每一個細節。如果你在背誦憲法的條款,你可以拿出一張紙,或者更好的是,從紙袋子上切下來一面:它更符合憲法的尺寸,而且看起來不像是新鮮的電腦紙張。而且這種紙還帶有一種味道,讓你可以聯想。將紙張那在手中,假裝是憲法,然後用指頭指向每一個詞句,從“憲法”上“讀”出來。這樣你就運用到了你的各種感官知覺---觸覺,嗅覺,視覺,甚至聽覺----因此這樣記憶起來就更輕鬆愉快一些。

4

背誦抽象的事物。當你背誦抽象的內容時,比如圓周率Pi的數值時,將每一個數字或者步驟寫在抽認卡片上。然後用彩色小便籤或者圖畫將抽認卡個性化。個性化之後,將卡片混在一起,然後嘗試著將卡片再理順。要確保自己將正確的順序記錄下來,要不然你是不會想起來原始的序列的。

或者,你可以抓起幾幅牌;按照序列:黑桃,4,黑桃,5,9,2,6,5等等,尋找並且“把玩”小數點之後的每一個數字。將每一張牌放下來,翻過去。從左到右,再將牌反過來,面朝上,並說出數字。重複,然後先說出數字,然後翻開卡片。

5

視覺和聽覺學習者的背誦技巧也適用於觸覺學習者。比較通過聯想記憶或者反覆重複來記憶。

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4 方法之 4 :

閱讀方法

1

如果你喜歡誦讀,那麼最好通過口頭閱讀來記憶。

2

一遍又一遍反覆將要背誦的內容口頭閱讀出來。

3

然後對自己闡述一遍,並且寫在便籤上。在便籤的背面寫上有關的問題。

大腦喜歡看到顏色和圖像,所以記筆記的時候要用五顏六色的筆,並且畫上簡筆畫。

4

自我測試。用便籤背面寫出的問題來測試自己是否能夠回答出來。

5

互相測試。跟好朋友一起學習,然後互相測試。這樣更有效。

互相測試的時候,雙方對於知識的掌握程度都會增強。

6

重複重複再重複,直到知識熟記在心。

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小提示

讀和寫。閱讀或者背誦一些內容之後,如果有時間的話最好再將其寫下來。好記憶不如爛筆頭哦。

很多人覺得自己的學習方式是以上類別的綜合類型。每一條都佔一點點。如果你也是這樣,那麼最好將這些方法都嘗試一下,找到最適合自己的。

學習的時候要定時休息一下。在學習的間隙,做做運動,有助於刺激大腦的活力。不要打開電腦或者電視。這樣短暫的休息就會變成無休止地休息。


南地瓜


我高中時用過一種方法就是過電影!

那一年我從班級七八名一下子進步到第二名,數學多次考150分。

方法就是白天認真聽課,晚上臨睡前把白天老師講的課程包括重點難點,重新回憶一遍,數學的解題步驟也要回憶。這比較費時間,如果能快速複述,那就是記住了,如果不順暢,第二天早晨趕緊背一遍。

這會讓自己白天聽課十分認真,因為晚上回憶不起來很痛苦。時間長了,記憶力就好了。


鹹魚的耳朵


增強記憶力,沒有特效的方法,通常的方法就是通過體育鍛煉,多聽音樂,背誦經典,可以幫助提高。再就是科學證明正確的重複是有效記憶的主要方法。身體健康,愛好體育運動和熱愛生活的人精力充沛,這個學習力記憶力當然也強,人們在鍛鍊身體時可以促進大腦的自我更新,因此要保持大腦的活躍,需要經常的運動。再就是增加記憶力的食品,包括牛奶,雞蛋,魚類,花生,小米,玉米,黃花菜,辣椒,菠菜,橘子,菠蘿等等。另外如果記憶力比較差的話呢,可以通過藥物來改善,比較經典的藥物,包括安理申,石杉鹼甲,丁苯酞,胞磷膽鹼鈉膠囊以及銀杏葉製劑等等。


蕃茄味的西紅柿


心態最重要,不要過於太擔心,要增強記憶力除了要堅持鍛鍊身體外,還要保持良好的睡眠。要多吃些健腦的食品如:菠菜、韭菜、南瓜、蔥、花椰菜、菜椒、芹菜、西紅柿、胡蘿蔔、蒜苗、核桃、花生、開心果、腰果、松子、杏仁、大豆及其製品。還有蛋黃等都對記憶力有很大的增強。少攝入刺激性食物,如茶,咖啡,巧克力及可樂飲料。

還有蛋黃等都對記憶力有很大的增強.青少年最好不要去吃藥,因為是藥三分毒。跑步、按摩頭皮的等都會改善記憶力。



寶寶是熊貓君


如何提高記憶力是很多人都關心的問題,但是現在很多人因為不良的生活方式會導致記憶力下降。所以提高記憶力的方法,一定要從生活上改善,患者一定要養成良好的作息習慣,儘量不要熬夜,平時要多動腦,多思考,多學習新的技能,比如學習需要記憶力的東西,經常的背誦並且反覆的回憶,這種情況就會讓患者的記憶力有所提高,大腦越用越聰明,記憶力就會好轉。患者也要有一個豐富的生活環境,能幫助改善患者的記憶力,要有很好的社交活動,生活豐富多彩,有好心情,有正情緒的反饋,患者的記憶力也會好轉,患者平時可以吃核桃、堅果等食物,都有益智的作用。


AF空空吖


每個學課提高記憶力的辦法不同,語文,是要求你多讀,多記,多寫,來提高記憶力,數學是要你多記多煉來提高記憶力。但對於人來說,每個人的記憶能力要分好幾種,有的人天生就是超強記憶力的孩子,也有的人是通過後天不斷煉才能煉就過目不忘,記憶超群的腦子,

如果你記憶不好,也沒關係,除了多吃雞蛋,和水果,更主要的是多買多記多背,只有這樣才能提高你的記憶力。


用戶2325807363906


提高記憶力的方法,本質的是要對大腦進行訓練。

有以下幾種方法。

1.找到一種大腦訓練方案,然後持續不斷的進行訓練。就像我們健身一樣,每天不斷的健身能夠練出肌肉來對身體好。大腦進行訓練的方法有很多,只要每天主動思考,用大腦去累一會兒就行。還有很多科技手段可以對大腦進行訓練。比如冥想的方案,比如主動轉換大腦思維的訓練。網上能夠找到的記憶力訓練小遊戲可以多玩一下。

2.第二就是善於總結事物之間的規律,通過規律去記憶。

3.把你自己要記的事情轉化成自己的語言。然後講給別人。通過把一個知識或一件內容講給別人,能夠對自己的記憶和理解有很大的好處。老師本來沒有那麼強大,只是老師在不斷的講課當中不斷的去反省,發現自己越來越好。


阿竇剪輯


提高記憶力的方法,本質的是要對大腦進行訓練。

有以下幾種方法。

1.找到一種大腦訓練方案,然後持續不斷的進行訓練。就像我們健身一樣,每天不斷的健身能夠練出肌肉來對身體好。大腦進行訓練的方法有很多,只要每天主動思考,用大腦去累一會兒就行。還有很多科技手段可以對大腦進行訓練。比如冥想的方案,比如主動轉換大腦思維的訓練。網上能夠找到的記憶力訓練小遊戲可以多玩一下。

2.第二就是善於總結事物之間的規律,通過規律去記憶。

3.把你自己要記的事情轉化成自己的語言。然後講給別人。通過把一個知識或一件內容講給別人,能夠對自己的記憶和理解有很大的好處。老師本來沒有那麼強大,只是老師在不斷的講課當中不斷的去反省,發現自己越來越好。


寶書


圖文並茂,故事編排,讓學習者先思考再學習,可以很好的提高記憶力!比如學習一篇課文,可以做成PPT來進行教學!日常生活中,讓孩子多讀書,背誦古詩,讓孩子多觀察多思考


喔喔牛


早睡早起不要熬夜,海馬燉乳鴿是個提高記憶力的好方法。


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