溫言莞爾1971
你好！可能大部分的寶媽都聽說過“三翻六坐七滾八爬”，並把它當做一個標準值。“三翻六坐，七滾八爬，九發牙”，是很多的媽媽都知道的一句育兒老話，這是老一輩人經過多年的經驗總結出來的，關於寶寶發育的一條規律。雖然每個孩子的成長都存在一定的差異性，但這句育兒老話也有一定的道理。它基本能反映出嬰兒的生長規律，給許多新手媽媽一些指導，讓她們在育兒道路上有一個參照。
其實所謂“三翻六坐七滾八爬”是對新生寶寶發育進程的一種經驗總結，不同體格、養育方式、家長訓練都會讓實際情況略有偏差，但基本不會差很多。
所以如果寶寶沒有“按時”學會一些本領，媽媽們先不要急著焦慮，多觀察引導，確認一下這種情況是由個體差異引起的，還是發育異常，如果是後者，儘早干預治療可以將影響降到最低，對寶寶的意義是非常重大的。
如何判斷寶寶的生長髮育水平是否正常呢？
家長們可以參考這個標準：
標準的三翻六坐七滾八爬的完整版其實是：三翻六坐七滾八爬九發牙，週會走。
3個月時就有翻身的動作或意識；6個月時能獨自坐立或扶著東西坐住；7個月時已經不滿足於老老實實的坐著，而是想要翻滾；8個月就出現爬行或表現出想爬行的動作和慾望；9個月時開始出小乳牙；滿週歲會晃晃悠悠的自己走路。
這個時間線符合大部分寶寶發育規律，但並不是所有寶寶的標準。
每個娃都是一個獨特的個體，都有自己的生長曲線，有的孩子慢，有的孩子快，不可能每個孩子都一樣。只用這點來作為評判標準，太過武斷。
有寶媽可能會說：你說有的孩子慢，什麼程度叫慢，什麼程度是不正常？萬一不是慢，而是真的發育出現問題，那豈不是耽誤了治療時間？
如果寶媽們擔心害怕？看這裡
寶媽們的擔心自然也有道理，生長髮育遲緩的孩子確實也有，那該怎麼區分孩子是發育慢還是發育遲緩呢？所有大運動，都落後2個月以上，例如：
3個月還不能抬頭；5個月還不會翻身；8個月還坐不穩；10個月還不會爬
1歲時還站不穩；孩子不笑，和大人沒有眼神交流，3個月以上的孩子很少笑，眼神也不與大人對視交流，逗孩子時，孩子很少有回應。
溫馨提示：
如果孩子出現以上任意一種情況，提示著孩子可能不是生長曲線慢，而是有可能出現某種異常。寶媽應該引起重視，儘早帶孩子檢查。如果孩子只是生長曲線慢一點，父母可以通過適當的引導來幫助孩子更好更快的學會這些動作。
兒科醫生王玲
懷孕期間，孕媽媽有時被別人不小心碰下肚子會很焦急，剛才這一碰會不會對寶寶有什麼影響。雖然自己沒什麼反應，可心裡就是焦急。
孕婦想要了解胎寶寶生長髮育是否正常，可以採用以下幾種簡單易行的方法。
一、根據子宮的高度
一般情況下，子宮底每週增長8.2毫米，4周增加3.28釐米。胎兒的發育情況與懷孕的時間、子宮的大小一致。如果子宮底的高度低於懷孕週期應有的高度，那麼可能胎兒有發育遲緩的情況。
二、體重與腹圍增大
大多數孕婦，懷孕前3個月體重會增加1.1～1.5千克，從第四個月開始每週增加350～400克。腹圍每週增長6.9毫米，每個月會增加2.7釐米。如果測量過後在這個範圍內，說明胎寶寶生長髮育正常。
三、胎動和胎心計數
正常情況下，胎兒每小時胎動次數為3～5次。如果胎兒在每小時少於3次，或12小時內胎動小於10次，胎寶寶就會出現宮內缺氧的情況。 懷孕4個多月時，可以聽到胎心。正常胎心每分鐘為120～160次。如果慢於120次或快於160次就不是正常現象，胎兒發育可能就有問題。
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我是子謙媽媽，家有男寶，多平臺原創作者。一手寫字，一手帶娃，實現自我價值和照顧家庭兩者兼顧，願與萬千媽媽分享育兒經驗，關注我，獲取更多育兒知識。子謙媽媽育兒經
您好，根據你的簡單描述，孩子的發育是有一些個體差異的，家長們對自己的娃總是特別關心，有些孩子並沒異常，反倒是家長認為孩子發育遲緩，因自家孩子比鄰居的孩子長得稍矮或者瘦一些而擔心不已。
兒童的生長包括身長、體重、頭圍、囟門的閉合、牙齒、骨骼、感覺器官及智力行為等。
體重：
小於6個月嬰兒體重=出生時體重（kg）+月齡×0.7（kg）
7~12個月嬰兒體重=6kg+月齡×0.25（kg）
2歲~青春期前=年齡×2+8（kg）
PS:12歲後為青春期，個體差異較大，不能按上述公式計算。
身長
出生時50cm
1歲75cm（1~6月平均每月增長2.5釐米；7~12月平均每月增長1.2釐米）
2歲85cm
2歲以後平均增長5cm~7cm
2歲~12歲身高計算公式=年齡×7+70cm
2歲~12歲身高計算公式=年齡×7+70cm
頭圍
頭圍過小，多為小頭畸形或小腦發育不全；頭圍過大，多是腦積水，佝僂病等，均不正常。
出生時33cm~34cm
1歲約44cm~46cm
2歲約46cm~48cm
5歲50cm左右
10歲約50cm~52cm，
15歲接近成人54cm~58cm
其他
胸圍的增長：出生時胸圍32釐米，一週歲時約44~46釐米，與頭圍相等，10週歲時約60釐米。
囟門的閉合：在頭頂前部有一塊菱形的，柔軟並能看出跳動的部位叫“囟門”。正常的孩子最晚在一歲半前閉合。囟門過早過晚閉合都是疾病的現象。
牙齒的生長：兒童牙分乳牙、恆牙兩種。乳牙逐漸脫落，又生出恆牙來，恆牙共32只。
需要注意的是，數據並非絕對標準，只要孩子的身高體重值在正常範圍內，身體無異常病症，家長不必過分擔心。
兒科醫生陳青
家長都關心自己孩子的成長，如何檢測兒童發育是否正常？兒童發育包括身體的生長髮育和心理的發育為兩個方面。
從身體來說，生長是指身體各器官、系統的長大和形態變化，是量的改變；發育是指細胞、組織和器官的分化完善與功能上的成熟，產質的改變。兩者密切相關，生長是發育的物質基礎。而發育成熟狀況又反映在生長的量的變化。雖然兒童的生長髮育有一定的規律，但是不同的孩子之間存在比較大的個體差異，兒童的生長髮育會在一定範圍之內，受到多種因素的影響。雖然有各階段兒童生長髮育指標對照表，但是這個標準值也是相對的，是一個大數據的平均值。所以，在對照不同階段兒童生長髮育指標對照表時，若指標在範圍以內，則發育情況一般沒有太大問題；若指標在範圍以外，則需要考慮具體兒童的個體因素，並進行系統的連續觀察，才能得出兒童生長髮育是否正常的結果。這些因素包括遺傳、環境、疾病、營養、睡眠和精神狀態等，具體的分析需要到醫院專科如兒童生長髮育科進行專業的分析。
從心理發育來說，在兒童期，人的心理發育從無到有，從簡單到複雜，完成了從萌芽到發展的過程。健康的軀體和發育正常的大腦是兒童心理發育正常的物質前提，而兒童成長的環境、家庭、學校和社會則會對兒童的心理發育產生重要的影響。和諧的家庭關係，良好的品德教育，安定的成長環境和充實的家庭、集體生活會對兒童早期心理發育產生積極的影響。近年來，自閉傾向、退縮性行為、破壞性行為和性別倒置等兒童心理問題也廣泛得到社會的關注，家長在關注兒童身體生長髮育的同時，也應積極關注他們的心理發育。
藥事健康
兒科醫生：孩子身上有4個特點，長大多半是高個，哪怕佔2個也好
孩子的“躥高期”過去了，但是夏季，孩子的身高也不容忽視。不知道大家有沒有發現，孩子們一起玩耍打鬧時，也會不自覺的比一下身高，而且寶媽們也相當關注，尤其喜歡“看熱鬧”。當然，如果自家孩子比別人家孩子矮，就不自覺的擔憂。
醫家有言：“孩子發育的早晚不一樣，發育早，高人一等未必是什麼好事”。所以，自家孩子矮，家長也彆著急，但是，孩子長大是否是大高個，家長可以著重查看這4個部位，它會告訴你答案，如果孩子有2個，恭喜你，也是不錯的喲！
第一：手指
一個人的手指與身高是有一定比例的，如果孩子手指長，長大以後就不會太矮，當然，這並不是絕對的。根據調查研究表明，通常個高的孩子，從小手指就長，平時，經常牽著孩子的手，可以適當的觀察一下。
第二：手臂
一直都有這樣的說法：想知道你身高多少？張開手臂量一量就知道了。也就是說測測孩子兩個手之間的水平距離，就能知道孩子多高了。這個方法雖然不絕對，但是也可以參考的。
第三：小腿
事實上，通過判斷孩子小腿的高度，也是預測孩子將來身高的一種方法，如果孩子從小腳跟到膝蓋的距離越長，孩子將來個子會更高。快量量，孩子小腿長不長吧！
第四：脾胃
前三個都是能夠預測孩子身高的部位，但是脾胃卻是需要家長在平日裡，幫孩子養護的。要知道，脾胃是孩子的後天之本，對孩子身高的影響可謂是至關重要的。如果孩子脾胃虛弱，會四肢無力、睡不好、吃不好、厭食、便秘、消化差，體質更不用說了，三天兩頭的生病，怎麼可能長得高。
影響孩子長個的遺傳因素，我們改變不了，養護好孩子的脾胃還是可以的。調養好孩子的脾胃還是從營養吸收入手好一點，每天晚上給孩子來一杯雙低聚乳清睡，能夠幫助孩子清理體內積食，增強脾胃運化，你想，孩子脾胃不堵了，營養的消化和吸收能力都提升了，孩子營養足，體質好，能不長高嗎？
長個小提示：
1. 想孩子長高，除了養護脾胃，還是需要孩子出去鍛鍊一下，曬曬太陽，促進鈣吸收。
2. 孩子小時候，儘量不要讓他拿太重的東西，會影響長個的。
3.儘量少給孩子吃零食、油膩、甜膩的食物，會增加孩子的脾胃壓力，阻礙孩子長個的。
莫忘初心Y
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每個兒童生長髮育模式不盡相同，但遵循共同的規律。認識兒童生長髮育規律有助於對兒童生長髮育狀況進行正確評價和指導。
在整個兒童時期，生長髮育不斷進行，呈一連續的過程，但生長速度呈階段式。比如說，體重和身長的增長在生後第一年，尤其是前3個月最快，第1年為生後的第一個生長高峰，第二年以後生長速度逐漸減慢，至青春期又迅速加快，出現第二個生長高峰。
兒童各系統器官的發育順序遵循一定規律，有各自的生長特點，與其在不同年齡的生理功能有關。如神經系統發育較早，生殖系統發育最晚。
生長髮育通常遵循由上到下、由近到遠、由粗到細、由低級到高級、由簡單到複雜的順序或規律。
如出生後運動發育的規律是：先抬頭、後抬胸，再會坐、立、行；先抬肩、伸臂，再雙手臥物；先會控制腿，再控制腳的活動；先會用全手掌抓握物品，再發展到能以手指端摘取；先會畫直線，進而能畫圖形、畫人。
兒童生長髮育雖按上述一般規律發展，但在一定範圍內由於受遺傳、環境的影響而存在著較大的個體差異，每個人生長的“軌跡”不完全相同。體格上的個體差異一般隨年齡增長而越來越顯著，青春期差異更大。因此，兒童的生長髮育水平有一定的範圍，所謂正常值不是絕對的，評價時必須考慮各種因素對個體的影響，並應作連續動態的觀察，才能作出正確的判斷。
兒童體格生長的規律，常用的指標有體重、身高（長）、坐高（頂臀長）、頭圍、胸圍、上臂圍等。
體重是身體各器官、組織及體液的總重量、因體脂和體液變化較大，體重在體格生長指標中最易波動，是反映兒童體格生長，尤其是營養狀況的最易獲得的敏感指標。兒童年齡越小，體重增長越快。出生後前3個月體重增長最快，一般每月增長600-1000g,生後3個月末時體重約為出生體重的2倍；出生後9個月體重的增長約等於前3個月體重的增長，即12個月齡時體重約為出生體重的3倍。生後第一年是體重增長最快速的時期，為“第一個生長高峰”，進入青春期後體格生長再次加快，呈現“第二個生長高峰”。
身高指頭、軀幹（脊柱）與下肢長度的總和。3歲以下兒童立位測量不易準確，應仰臥位測量，稱身長。3歲以後立位測量，稱身高。身高（長）的增長規律與體重增長相似，也是生後第一年增長最快，也出現嬰兒期和青春期兩個生長高峰。
坐高指由頭頂至坐骨結節的長度，3歲以下取仰臥位測量，稱頂臀長。坐高代表頭顱與脊柱的生長。由於下肢增長速度隨著年齡增長而加快，坐高占身高的百分數則隨年齡增加而下降。
頭圍指自眉弓上緣經枕骨結節饒頭一週的長度，是反映腦發育和顱骨生長的一個重要指標。胎兒時期腦發育居各系統的領先地位，故出生時頭圍相對較大，平均33-34cm。頭圍在1歲以內增長較快，前3個月和後9個月都約增長6-7cm，故1歲時約46cm。頭圍常與身長有關，6個月內嬰兒頭圍與頂臀長大致相等，1歲時頭圍約為1/2身長+10cm。
胸圍指自乳頭下緣經肩胛骨角下繞胸一週的長度，反應肺和胸廓的發育。出生時胸圍比頭圍小1-2cm，約32cm。1歲時胸圍約等於頭圍，出現頭圍、胸圍生長曲線交叉；一歲以後胸圍發育開始超過頭圍，1歲至青春前期胸圍超過頭圍的釐米數約等於兒童年齡減1。
上臂圍指沿肩峰與尺骨鷹嘴連線中等的水平繞上臂一週的長度，反應上臂骨骼、肌肉、皮下脂肪和皮膚的發育水平。常用以評估兒童營養狀況。生後第1年內上臂圍增長迅速，1-5歲期間增長緩慢。
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良醫濟世
據瞭解，0-6、7歲是個體神經系統結構和功能發展的重要時期，也是心理發生、發展的關鍵時期。這一時期個體神經系統的可塑性較大、對外界環境的適應能力較強，如果能在這一期間內施以及時、適當的教育，會有利於個體生理機能的重新組合、有利於身體各種功能的代償、有利於兒童缺陷的最大程度補償和潛力的最大程度發揮、有利於其身心健康發展。因此要遵循早發現、早干預、早治療的“三早”原則。
因此，在孩子生長初期，就要關注孩子的早期徵象，如果有落後，應及時地進行相關的訓練和康復。
山西晚報
我們需要定期監測孩子的身高，身高監測可以及時發現孩子的發育是否存在異常情況。此外，還要讓孩子均衡飲食，避免出現偏食、挑食的情況。
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幸福人生情感語錄
不知道你問的是多大的孩子男孩女孩，也不知道你問的是身體發育還是智力發育，只好把資料發給你了，自己對吧！有什麼問題再問我
