創新與改變是當今世界的主體。沒有創新與改變，社會與歷史就會停滯不前，人類文明就會黯然失色。
社會是如此，人也是如此。一個人如果不敢於創新與改變，那麼這個人就不會健康成長和快速進步，更不要說實現人生目標了。
為此“智慧教育創新理論”的教育觀點認為，一個人只有在面對問題的時候才能看清他人與自己，但是卻很難看清問題背後的問題是什麼？所以很難有所改變或者突破什麼，這是問題的核心之處。迷茫仍然，問題照在。
所以，“智慧教育創新理論”的結論是，改變，往往只在於人的思維習慣與思維定勢的轉變和轉換。通過從思維習慣和思維定勢的轉變，人才能往往從慣性思維與理性思維中走出來，才能有新的發現……隨之而來的就是開悟、覺醒、改變、驚喜、收穫等等讓人所願的一切！
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