程
深有同感，確實是個很讓人頭疼的問題
孩子都是父母心頭肉，真是養兒方知父母恩，為了孩子，當父母的真的是不求回報，但求平安無事。
鑑於你提的問題，我覺得:
首先，你要分清楚是孩子會說不願意說呢？還是就不會說，我覺得這是關鍵！
我家孩子也差不多，剛2歲的時候只會喊爸爸媽媽爺爺奶奶之類的稱呼，其他的什麼也不會，就不愛說話，感覺她自己能做的事情就不會給你說，也不和我們交流【包含肢體表達】
並且，我們也很努力地在教她說話，她也不願意學習，真的很頭疼，我都一度懷疑她是不是自閉。
而在2歲2個月的時候，她突然之間開始表現出愛說話，想說話的狀態，很多時候你說什麼，她還跟你學，你教她什麼，她就學什麼，並且，她也開始用她的語言和你交流(雖然我們有時候真的聽不懂，但是我們一定要有耐心哦[捂臉])
因為有的小孩子就是【語遲】希望你不要太擔心了。
但是，如果她說話會說，不愛說話。那麼你就要看看她平時的其他狀態，如若有問題，建議還是儘早採取措施，不要耽誤了孩子！！！
山西李漢子
我有個同事，她家寶寶也是兩歲了，不說話，心裡啥都明白，啥都懂，無論是爺爺奶奶說啥做啥，爸爸媽媽說啥做啥，包括在外面玩兒的小夥伴幹啥都很快掌握，就是不說話，把全家給愁得不得了。爸爸媽媽有時間就帶孩子上醫院去檢查，醫生也沒查出啥來，爺爺奶奶天天為了讓孫兒早點說話，都快成話嘮了[捂臉]
其實孩子非常的聰明伶俐，就是不說話，我也想知道是咋回事呢，難道真的像有人說的，孩子被照顧得太好，沒有任何需求要向大人們提出。但這也說不過去呀，跟爸媽，爺奶不說，跟小夥伴還是會有話的吧，難道真的會是遺傳，好像孩子奶奶說她四歲才開始講話。不管咋的原因，我的同事倆夫妻可是日愁夜愁啊！
70後大姐阿姨
每個小孩子性格都不一樣，就好比我們家的寶寶跟我小姐妹的寶寶，我家寶寶的話，不讓他說話，他一天到晚嘰嘰喳喳，朋友家的寶寶不怎麼說話，[大笑]剛開始我朋友也很急的，後來他也去醫院看了，醫生說沒事的，不能急，到一定時候他自己會說話的。
大竹畈村花
其實每個孩子都有自己的成長和發育軌跡，他這個時候不愛說話，家長並不用那麼糾結，只要孩子沒有器質性問題，這些隨時年齡和家長的引導都沒問題，我家女兒兩歲多說話很少，也不清楚，膽子也非常小，甚至家裡不熟悉的親戚看她都得哭😭，現在六歲多，那性格外向的不要不要的，所以，放寬心，順其自然，給孩子無條件的愛，很快就好起來了
靜享生活美
寶寶在一歲開始就可以慢慢說話了，這個階段的孩子，特別喜歡說。哪怕是說話結結巴巴，但依舊喜歡和周圍人交流，哪怕是一個人也能自言自語一整天。有些家長十分羨慕，因為自家的孩子兩歲了卻不愛說話。那麼兩歲寶寶不愛說話怎麼辦？
兩歲寶寶不愛說話怎麼辦
1. 經常鼓勵讚美孩子，讓孩子樹立自信心。不要在孩子面前表現出特別關注和在意他的不愛說話的傾向，逐步通過誘導、暗示和幫助提高孩子的語言表達能力。
2. 找一些適合於孩子朗誦的兒歌讓孩子大聲朗誦，為他熟練的表達語言提供幫助，形成比較流暢表達的語言習慣。
為什麼寶寶不愛說話
1、環境因素。家庭中用多種方言與小孩講話，比如，父親講普通話，母親講廣東話，爺爺講上海話，保姆講陝西話。孩子對此無所適從，不知道應該怎麼說。
2、病理因素。一些疾病，如智能發育落後、腦性癱瘓、聽力障礙、兒童孤獨症、中樞神經系統受損或功能失調等，可導致說話延遲，同時也存在其他相應的異常表現。輕度智能發育落後的小兒，開始說話的年齡要比正常遲l～3年。另外，有的小兒在學走路階段(從扶走到獨走)，言語的發育可能暫時性延遲，會走路後言語會很快發展起來。
3、心理問題。由於孩子剛開始說話語音口齒不清，把“毛驢子”說成“毛魚子”，“饅頭”說成“饅鬥”，而引起成人的笑話，造成了孩子懼怕說話的心理。
孩子不愛說話，令不少家長頭疼不已。擔心是不是語言有障礙還是說性格內向。其實孩子還小，現在克服不愛說話的習慣還來得及。需要家長平時多陪伴孩子身邊，鼓勵孩子講話。一旦克服了，那麼孩子就會慢慢走出不敢說話的陰影了。
一直一直都在丫
孩子的語言延遲問題很難不讓人發愁，尤其是當託兒所裡，寶寶身邊的小朋友都能流暢的說出完整的句子，而你的小傢伙做不到的時候。雖然我們心裡都知道，把孩子和其他小朋友作比較是不明智的，但我們很難控制自己不這麼做，尤其是我們中國的家長最大的愛好就是比較。
當然，就像幼兒發育過程中的其他事情一樣，孩子們學會說話的速度不同，這不僅是正常的，而且通常還有很充分理由可以解釋這種情況。
有時，在其他領域（如攀爬、跳躍和其他體力活動）發展得很早的幼兒，掌握語言的速度會慢一些。因為他們忙於集中精力學習其他技能。
有時，那些父母總是很快就預見或猜到到他們的需求的孩子，說話學得也會更慢。因為家長的過於主動，導致孩子說話的需求變少。
如果孩子們很早就接觸到兩種語言，他們可能就不會和只說一種語言的小傢伙們學得一樣快。在所有這些情況下，孩子們通常能夠在沒有干預的情況下趕上他們同伴的語言發展速度。事實上，大多數講話延遲的寶寶後來都會說得很好，他們在學校裡的表現也不會比最開始滔滔不絕的同伴差。
但讓我們面對現實：有些孩子在語言方面確實發育遲緩。而越早被發現語言延遲的孩子，越能儘早得到幫助。所以布丁媽提醒各位媽媽，先對寶寶做一點語言偵查工作。注意你的孩子對你說的話的反應。他能理解“你餓了嗎？”他能聽從“請把杯子給我”這樣的基本命令嗎？當他想要什麼東西的時候，他是否總是以非語言方式和你交流（例如通過指點），而不是喜歡和你對話呢？如果是這樣的話，這些都是比較明顯的信號——你的孩子可能有一些晚熟。
如果他似乎聽不懂你說的話，或不能傳達他想要表達的信息，不如選擇向兒童醫生諮詢一些幼兒的語言延遲方面的問題吧。對孩子進行一個聽力測試，並請醫生推薦一位可以正式評估小傢伙的合格言語和語言病理學家。如果測試確實表明你的寶寶有語言延遲或口腔運動障礙，你就可以儘快為他開始語言治療。
小語愛遊戲
語言習得是每個人的本能，而且語言發育的特徵十分明顯，尤其在孩子身上，只要你仔細觀察，幾乎每天都能發現驚喜和不同。
曾經遇到過不少這樣的父母，自己兩歲孩子不願意說話，要麼歸咎於孩子先天的性格原因，要麼就歸責於自己沒有照顧好孩子，沒有教好孩子開口說話。還有的父母還歸罪於幫著帶孩子的老人身上，認為老人行動遲緩，話少，沒有引導好孩子的語言發育等等。
但是在語言矯正師眼裡，不“願”說話和不“會”說話，雖然一字之差，卻謬之千里，兩者之間有著巨大的差別。
不願說話，先找原因
每個孩子的語言發育從來都不是單一的異常現象，於其相關的問題很多，可能需要從不同階段的語言、心理、認知、生理的發育綜合分析。
正常的2歲孩子，應該可以獨立完成了這些技能:
語言技能：至少50個以上的單詞。可以發多個疊音，甚至可以連接簡單的詞彙，如我要，喝水等，語言理解方面，可以配合父母手勢和表情，理解很多父母的相關表達。
社交技巧：2歲後，孩子活潑好動，甚至有些孩子開始顯示出人生第一個反抗期，可以拒絕父母的指令，有一定的獨立性。
認知技能：有很強的好奇心，對色彩、聲音、形狀等有一定的認知。可以玩簡單的遊戲。
身體技能：可以站立行走玩耍，具有一定的運動能力。
如果2歲的孩子達到了以上的基本發育水平，那麼他就應該具備這個年齡段特徵的語言特徵。
但是如果孩子不願說話，那麼就要找原因，
生理原因：如聽力損傷導致的沒有學會模仿發音，孤獨症譜系障礙導致的語言交流障礙。其他先天性的腦因素原因，或產後的腦損傷，以及認知性、智力缺陷等原因也不可不防。
這些都可以在幼兒很小的時候被發現，相關知識篇幅過長，可自行搜閱。
環境因素：孩子的語言學習，需要幾方面的條件：發音模仿，語言儲備，語言理解，語言表達，情感依賴，語言環境，如果確實了一個或幾個條件，也會打斷孩子的語言學習。
每一個條件，都值得父母注意，0-6個月儘管孩子不會說話，也無法理解父母的語言，但是也需要聆聽父母的聲音，為聲音辨別做準備。1歲左右可以開口發聲模仿，1-2歲，學習語言理解和表達。這期間是孩子第一個語言發育高峰，需要更多的外界語言輸入，以幫助語言思維和語言記憶神經發展。
父母的這些行為可能會讓孩子說話暫停
1、語言交流少，孩子語言儲備不足，有些父母早出晚歸，和孩子的語言交流少。孩子學的少，表達的時候就會詞窮。
2、過於溺愛，打斷孩子的語言需求。不用孩子說話，父母一個眼神就幫孩子安排妥當。這種看似愛護和省事兒，讓孩子懶得說話。
3、沒有做好情感依賴，父母和孩子親子互動少，2歲孩子正是需要情感輸入的最佳時期，對不喜歡的人，不親近的人，缺乏語言溝通慾望。
4、讓孩子獨處的時間越長，孩子會養成獨自玩耍的習慣和孤僻的性格。
5、家庭關係不合，夫妻鬧矛盾，也會影響孩子的性格發育，特別是語言發育期的孩子受到語言暴力或肢體暴力，本能上也會關閉語言大門。
6、還有一個比較特殊的情況，我們發現很多孩子在很小的時候，說話不清楚，發音不標準，父母幫助糾正時，急於求成，過於急躁，對孩子施加壓力，讓孩子本能上對說話產生了恐懼心理，這樣的孩子也會變得不愛說話。
每個家庭都有不同，在孩子的語言發育中，可能還有我們沒有遇到過的特殊情況，都需要父母用心體會，用心發現。
孩子的語言發育就像潺潺流水，有時候並不需要刻意去幹預，很大部分的孩子在應該開口說話的時候，需要的只是父母的陪伴而已，而一些出現語言障礙的孩子，則需要父母理性對待，給孩子更多自信和關愛。
陽光語言矯正師
以下我建議幾點：
1、家人一定不可以為了促進孩子表達而逼迫孩子去說，比如要說出來才給玩具之類。
2、增加孩子的認知量，這個階段的孩子正是需要家長大量的給她輸入周圍的實物名稱，只有大量輸入之後才會有輸出。拿到或見到東西要用三步法教孩子，首先告訴孩子是什麼，然後讓孩子指出是什麼，最後再問孩子這是什麼。一定不可以拿到就問寶寶是什麼。
3、媽媽一定不可以焦慮，你的焦慮不安的心態會影響到孩子，媽媽要多鼓勵寶寶，帶動寶寶去說，和寶寶一起去說。
4、跟小朋友互動，多和小朋友接觸，別的小朋友表達會帶動寶寶表達。
5、這一點很重要，媽媽和家人一定不可以拿孩子跟別人家的孩子比較，孩子的進步只是自身的比較，當寶寶表達出詞彙時一定要予以表揚，表達不出來時媽媽幫忙說出即可，不用勉強寶寶。
6、不可以對寶寶有什麼負面評論，不可以當著寶寶面議論寶寶。孩子是正常的孩子不要帶有色眼鏡去看待孩子
奮鬥者小二
正常情況下，寶寶在一歲左右就可以簡單地發聲了。但是由於每個寶寶的發育程度和快慢不一樣，所以孩子說話的遲早也存在一定的個體差異性。在生活中，如果兩歲的寶寶的寶寶不會講話，建議家長最好帶孩子去醫院做一些基本檢查，排除腦、聽力疾病、自閉症、腦癱、智力低下，或者其他腦損傷神經系統疾病。
如果檢查結果排除了病理性的疾病後，家長就不要過度的擔心了。建議在生活中，家長要陪寶寶多玩耍，與寶寶進行溝通交流，喂寶寶的發音創造一個豐富多彩的語音環境，也可以讓寶寶參加早教班，和小朋友進行玩耍也可以促進寶寶的發音。
願安好
2歲多的兒童還不愛說話，屬於語言發育遲緩的範疇，家長可以採用以下幾個方法進行處理：1、家長一定要勤教孩子，給孩子一個良好的語言環境，讓孩子有模仿和學習的對象，這樣才有利於孩子多說話。2、一定要排除孩子有沒有疾病，例如有的孩子出現聽力異常，從而導致孩子不愛說話。3、排除有沒有口腔結構的異常，有的孩子由於口腔結構不完善，導致發音器官發育不全，孩子說話吐字不太清楚，如果家長這時候不鼓勵孩子，孩子就不太主動愛說話。所以2歲多的寶寶不愛說話，家長一定要查找具體的原因，針對性的進行處理。
