孩子身上有这5个“缺点”,暗示智商高,不要误以为是坏毛病

家长们都希望自己家的孩子可以变得更聪明,更优秀,同时很多家长都认为孩子身上有一些缺点,但是家长们真的有好好想过吗?孩子身上的缺点真的就是缺点吗?如果孩子身上出现了以下5个缺点,其实是在暗示孩子智商高,请家长们不要误以为是坏毛病。

1. 话痨

一个“话痨”的孩子经常会让家长头疼,孩子天生就外向,喜欢与别人交流。这其实是个优点,孩子从小就喜欢说话,长大后无论是学习还是自己的人际交往都会是杰出的人才。爱说话的孩子语言表达能力会很强,爱说话的孩子会更喜欢读书,因为读书可以让他增长更多的阅历,因此“话痨”其实是一种优点。

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2. 喜欢发号施令

孩子总喜欢去命令别人,说明孩子从小就有领导力,具有组织和管理的能力,也证明了孩子很有主见性。作为父母应该鼓励孩子锻炼这个能力,可以让孩子在未来发挥出更大的价值,也可以让孩子更好地去释放自己的能力,家长觉得这是缺点不允许孩子发号施令,那么孩子未来可能会失去一个做领导的机会。

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3. 有“多动症”

爱动活泼从来都是小孩子的天性。好动的孩子会对自己喜欢做的事情非常投入与专注,会很安静的做事,可以静下心来听家长说话。活泼的孩子性格都会很开朗,思维活跃反应灵敏。同时爱动的孩子也会比不爱动的孩子独立的更早,希望每位家长都把自己的孩子养成一种活泼的性格。

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4. 喜欢模仿别人说话和动作

模仿是孩子学习的第一步,他们会模仿爸爸妈妈的动作和语气,通过模仿来学习对方的行为,并在学习到之后在进行创新,同时他们对身体的协调性和对语言掌握的程度也会大大的提高。模仿是孩子开始了解这个世界的一个开始,最好每天都陪孩子读读书让孩子学到知识的同时,也养成了读书的习惯。模仿这个行为是对孩子有用的,不要看到孩子在模仿就去制止孩子,不然会让孩子在成长中比同龄人慢了许多。

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5. 爱问为什么

每个孩子都是天生的好奇宝宝,对世界产生非常的好奇。同时就喜欢问家长“这是为什么”。由于孩子的好奇才会产生疑问,作为家长万万不可以因为孩子一直问“为什么”就嫌孩子烦,这么做会扼杀掉孩子的好奇心和学习的积极性。家长应该积极回答孩子的“为什么”,可以让孩子养成一种可以独立思考遇到事情自己做的习惯。

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每个孩子都很单纯善良,每个家长应该重视孩子的优点去培养,教育中是平等的作为家长要以身做责给孩子留下好榜样,不然只会带坏孩子。

想让孩子在受到教育的时候还可以锻炼孩子的思维,父母可以给孩子看一些亲子游戏的书籍,让孩子在玩游戏的时候学习知识,就像我陪淘淘玩的《哈佛大学给学生做的1400个思维游戏》,让淘淘在玩中学习。

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里面包含6个篇章,形象思维篇、数学思维篇、逻辑思维篇、创新思维篇、综合思维篇和发散思维篇让孩子可以在玩中学习,以及提供孩子的思维能力。

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通过和孩子玩游戏的方式,让孩子可以在玩游戏的过程中不断进步。

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