曲靖路边社
初中老师教髙中，肯定有个努力和适应的过程。我个人觉得可分三步走。第一步，要把高中的教学大纲搞得清清楚楚，知道高中英语的培养目标和内容是什么，也就是高考要考什么。第二步，自已花时间把高一到高三的英语教材认真学习一遍，将书上的题目通做一遍。第三，根据教学大纲和教学计划，利用寒暑假提前备好课。此外，平时要多听、多读、多讲英文，在熟练的基础上尽量讲得生动活泼。相信只要努力，一定会受到学生的欢迎！
贾君鹏的爸
原来教初中，改为带高中，压力好大，固然好，以我和我同学的经历来说，那都不是事儿！
首先，领导信任你，起码你原来的水平不错，教学水平获得认可，假以时日，潜心研究，依然是好老师。
其二，文凭不会太低，以现在学校的老师学历来说，猜测你本科毕业，不过呢，考试进来是初中，就一直教初中，对高中课程有些陌生，有为难情绪，不要紧张，反复琢磨，认真备课，一年半载下来，教学内容熟悉了，一切就会顺利通过。
藏牦牛肉哥
上面的回答很多不靠谱，作为一名高中英语老师，我来回答你，希望对你有所帮助。
除了自己努力之外，我回答几个具体问题：
第一，坚持多听课，一定要下大功夫听课，切记！每节课至少都要至少听一名老师的课，要注意听他讲了哪些知识点，怎么讲的。年轻老师记忆力好，听完之后自己再看一下，尽量记住！
第二，多看备课资料，自己也准备一下知识点，万一有的东西记不住，可以临时添加。
第三，不要害怕，即使你有的问题讲不清楚，下一节课可以再讲，只要你人热情，和学生打成一片，学生接受你，一般都问题不大。
第四，免不了的自己多下功夫，从各个方面努力。备课，查资料，听课，等等。
第五，多向老师请教。问他们教学要注意什么，怎么讲比较合适。任何东西都有技巧，教学不仅注意怎么教，还要注意怎么让学生记住。
第六，既然是从初中调到县城高中，肯定也教过，道理都一样，只是学生不同，不过，大同小异。注意体会就可以。我们学校就有很多从初中来的老师，教学效果还不错。只要肯努力，一切都不是问题！
第七，我不知道你用不用课件，现在很多学校都用课件，少了备课的辛苦，少了记忆的麻烦，但是我们还是要反复看课件的，只是要注意方法，同样的内容，不同的老师，讲解效果就不一样。
希望我的回答对你有所帮助。
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极致英语
怎么办？混！
教不来又能怎么样，我混的是日子，混得是工资，混得是退休……
至于学生之前程嘛――随便找找原因――都不学、都在混。
又不绩效考核，又不成绩排名……怕啥？
我从赵国穿越而来
这个简单，自己去买点网课，多学习。学会了再来教。
命硬不敢说命根子很硬
整体上需要做的就是提升自己的能力。具体注意以下五点:
1、扩大词汇量。这是最大的障碍，这座大山不除，痛苦将持续下去。
2、研究高中语法。有了词汇量，再有语法加持，就为实战做好准备了。
3、努力刷高考题。实践是检验真理的唯一标准！建议:谦虚刷题，深刻分析！
4、向前辈请教学习。有些问题自己解决需要很长时间，但前辈几句话就会茅塞顿开，一定要勇敢发问。
5、勤反思，沉淀总结。定期的反思可以将每段时间研究的东西沉淀下来，真正实现升华。
蚂蚁微课堂
说真的，这还是自己水平问题，在大学基础不牢固是主要原因。上课前提前备好课，遇到问题查查资料，也可以问问别的老师，没啥不好意思的。再就是多看看网上视频，提高自己的水平，没啥难的！关键要有克服困难的心！！
Lucas扯淡
问题：之前是初中英语老师，现在教高中英语，感觉力不从心，怎么办？
肯定不能凉拌啊！具体应该怎么办？
1.自己自学教材，买参考资料学习。依靠自己顽强的毅力啃下教材，学习的过程中有不懂的问题，通过网络，字典等方式自己搞定。
2.另外一种，自己上课之前去听老教师的课，听玩老教师的课之后，现学现卖，然后去上课。当初我们学校就有些老师是这样的。（从学校的初中部教书升到高中部教书）
3.自己学习教材的过程，多去请教有经验的人。一种是学校里的老教师，另外一种是去寻找网上的一些网校视频，有些网校老师教的还可以的。
4.除了研究高中教材，应该多去读分级读物或者原版英语的书或小说。
Peterdeer彼得鹿
兄弟你好
你老婆这种情况完全不用担心。
从教初中到教高中，不适应很正常，吃力也正常。
但是你完全没必要担心什么，你老婆是教师，她自然会去努力，去适应。实际上教过一遍就懂了，就适应了，教下一届就没有问题了。
但是你的老婆压力也大，毕竟需要一边自学一边教书，你可以帮助她分担一些家务，寒暑假陪她预习下一册的英语，把下一册的英语课备好，免得开学了手忙脚乱。
至于你老婆如何提升自己的英语，这个有很多方法，比如听课，比如看视频，比如先学后教.....
这些就不用你操心了，也不要去指手画脚的，她知道该怎么做，毕竟她是内行。
最后，祝愿你的问题能得到解决。
有爱的教师甲
首先，要确定初中老师升上去教高中也是有优势的:很熟悉初中教材，非常了解初中生在学习中遇到的实际困难以及他们心里活动，这样有利于学生初、高中英语学习衔接。重要的是加强学习，了解高中英语知识体系，熟悉考纲，多向有经验的老师请教等等。
