小堃堃71924133
我覺得該不該上早教機構 這個根據自己的家庭情況選擇。但是一定要進行早教。
首先早教不是教孩子，而是教父母！
對孩子而言，家庭是教育的起點，父母是最親密的老師，早教是教父母如何給予孩子高質量的陪伴，家庭是教育的起點，父母是最親密的老師。
早教使家長通過與孩子共同遊戲掌握親子教育的方法與技能，引導父母學會在遊戲中觀察兒童、瞭解兒童，進而掌握一套科學的遊戲方式，並通過這些遊戲方法對兒童的發展進行干預。
暴脾氣寶媽
應該是有幫助的。之前帶我寶寶上體驗課的時候，碰到一個寶寶也去上課，剛好兩歲，但是說話很清楚，他媽媽說一歲半送過去時連爸爸媽媽都不太喊得利索，但是現在兩歲了我看他連很多車牌都能說出來了，表達也很好，吃飯也好乖，這些都是在早教機構培養起來的。
所以，我覺得有經濟條件的話，最好還是送去上早教吧，那裡也基本是一個微型小社會，一個幼兒園的小縮影吧。早教機構其實還分了很多課程的，有音樂感統課，全腦開發課，這些都對孩子的發育有一定的好處。另外，早教在教孩子的同時，最主要的是讓家長參與了進來，孩子上課的同時，家長其實也在學習一些科學的育兒體驗，與此同時，孩子也能提前適應幼前生活，挺好！
昊寶Mama
我是一名幼兒園老師，根據經驗來看，上早教的孩子們確實會比沒上過的孩子在表達上，習慣養成上等等方面都有很好的鋪墊，在孩子正式上幼兒園之前有一定的集體生活經驗對孩子適應幼兒園也有幫助！希望我的回答能幫助到你！
大腦殼ke
孩子需不需要上早教班？這個問題可能是很多家長的疑問。看著周圍孩子都在上早教班，如果不去生怕自己家的會落後。可是去了，那麼多學費，真的又能畫在刀刃上嗎？口袋育兒今天就來和大家討論一下這個問題。
首先說一下我們對早教班的態度：可以上，但別把早教的重任都推給早教班。也可以不上，在家也能輕鬆愉快的開展孩子的早期教育。
要強調的一點是，早期教育對所有的孩子都非常重要。但早教班是早教的其中一種形式，至於要不要使用這種方式給孩子進行早教，是個人的選擇。今天我們討論的主要問題是：早教班更適合什麼人群選擇；如果要選擇早教班，應該怎麼挑選；不上早教班，可以如何對孩子進行早教。
先來講講早教行業的發展，你就明白為什麼現在的早教業遍地開花了。其實早教這個行業是上世紀九十年代剛起步的，在1998年，第一家早教機構在北京成立。到了2015年，全國的早教機構有大約1.3萬家。早教行業被很多人視為朝陽產業，因為它的確前景巨大。
我們知道對於3-6歲的孩子，已經上幼兒園了，他們平時主要參與的是各類興趣特長班，比如舞蹈班，繪畫班之類的。對於7歲之後的孩子，已經開始上小學了，他們課下主要參加的就是各類成績提高班，雖然政策層面上並不提倡孩子上補習班，但是父母的焦慮卻並不能得到很好的化解，因此補習班依然是有前景的。
而0-3歲的孩子，基本都是以家庭哺育教養為主。根據第五次全國人口的普查報告，其中0-3歲的嬰幼兒共計7000萬，同時每年我國新增新生兒數量高達2000多萬。這是多麼大的一個人群，有人群就有需求。對於0-3歲的孩子，除了奶粉，尿不溼這類嬰幼兒產品的消費外，現代的年輕父母們也願意為孩子的教育買單，因此我們就看到了現在的現象，早教班在各地紛紛興起，並且非常火爆。
叨叨宇
早教機構越來越多，很多家長看到別人家的孩子在上早教課，也想給自己的孩子報名，但是卻不知道早教到底有沒有好處？怎樣選擇好的早教機構？現在就早教與幼教的區別來說一說：
第一，教育的對象不同。
幼兒園將幼兒作為教育的主要對象；而早教機構其教育對象除了孩子，還有家長，而且首要的是家長。早教機構強調親子互動，使家長通過與孩子共同遊戲掌握親子教育的方法與技能，成為合格的家庭教育者。
第二，教學活動的形式不同。
幼兒園的教學活動主要是教師面向幼兒，以教師講解、幼兒學習為主要形式。而早教機構是一種特殊的、專業化程度很高的新型教育模式，通過父母與寶寶在老師指導下一起遊戲的方式，引導父母學會在遊戲中觀察兒童、瞭解兒童，進而掌握一套科學的遊戲方式，並通過這些遊戲方法對兒童的發展進行干預。作為一種新型的、科學的教育模式，早教機構更強調父母（看護人）與孩子在情感溝通的基礎上實現雙方互動，這不但能促進嬰幼兒從小形成健康的人格，也能促使父母自身素質得到不斷提高和完善。
第三，教育的目標不同。
幼兒園的教育目標是培養孩子的各種能力，促進孩子全面發展。而早期教育機構的主要目標是教會家長如何對孩子實施科學的親子教育，從而達到促進孩子全面發展、增進親子感情的目的。
第四，教學活動的時間不同。
幼兒園的教學活動時間是按照國家有關規定以一個學期為一時段，每週一至週五在園。而早教機構的教學活動時間以3個月或更短時間為一時段，家長可帶孩子定期參加早教機構組織的集體遊戲活動。每次活動時間為1個小時或2個小時，活動結束後就可離開！
由此可以看出各有各的優勢，所以我建議選早教機構不管它是什麼樣的，選親子課比較好，既可以陪孩子一起學習，又可以親子感受早教機構的文化是否符合自己內心對育兒的需求！相信寶媽們都有自己的觀念！
christal3
現在很多新晉升為的寶爸寶媽們對於還是很重視，但是對於如何教育好寶寶又犯了難，於是就處於尷尬的境地，於是又把目光轉向了早教機構，但也有很多家長卻投反對票，下面就是對於早教機構對孩子有什麼好處介紹。
早教機構好處第一點：專業引導成就天才寶寶
嬰幼兒時期是孩子神經系統發育最快、各種潛能開發最為關鍵的時期，確實是進行教育的好時機，但是很多家長在早教部分會有缺失，早教機構的老師是專業人士，所以對於嬰幼兒而言可以起到一個很好的引導作用。
早教機構好處第二點：完整的課程體系
一般早教機構的課程都是形成一個系統化，而家長自己教學模式比較碎片化，早教中心針對不同年齡階段的寶寶進行授課，因為孩子年齡不同能接受的知識程度也是大不相同的，這種教學方式屬於分齡化教學。
早教機構好處第三點：環境成就人才
馬克思說："人創造了環境，同樣環境也創造了人，由此可以看出一個好的環境對於寶寶成長有很大的幫助，因為環境是重要的教育資源，就像是一位不會說話的老師。
早教機構好處第四點：定期活動
所謂的活動就是老師帶領孩子玩遊戲，在玩遊戲中增長寶寶的知識，玩遊戲也是寶寶比較喜歡的的一種方式，所以這樣知識和遊戲相結合可以大大加深寶寶的印象，同時，也可以結交小夥伴。
早教機構對於寶寶的早期教育還有很多好處，就像運動寶貝的所提到的，“早教是給寶寶最好的童年禮物”，所以，家長應該送給寶寶一份童年禮物，這就是極大多數家長選擇早教機構的原因之一。
動力十足
大家好，我是一名幼兒教師，早教機構是對孩子有好處的，早教提前為孩子做鋪墊，早教會提前開發孩子的智力，是以親子上課的形式進行教育，能有效的提高家長們對孩子的瞭解，從中家長們也可以學到很多教育知識，對以後教育孩子會有很大的幫助，當然還要結合家庭經濟情況，如果條件不允許可以自主對孩子進行早期教育。我的回答希望能幫助到大家，望大家採納，謝謝。
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是小美鴨嘿
關於孩子上早教的問題，父母要考慮到以下一點。
一：家庭經濟條件
現在的早教機構參差不齊，但是有個共同之處，就是學費高昂，所以對於父母而言，首要考慮的因素就是家庭經濟是否能支撐孩子去早教。
二：早教過早不一定好
早教並不意味著越早越好，對於孩子來說，1歲半之內上早教，只能起到一個啟蒙作用，這個年齡的早教沒有太大必要。
三：機構是否有資質
父母在為孩子上早教時，如果有空閒時間，又有多餘的資金，是可以為孩子選擇一個適合的早教機構，但是一定要注意的是根據孩子的情況選擇，注意查看早教有無資質。
朵朵媽媽育兒說
個人覺得上早教機構時間跟金錢都不能缺。早教不一定非要上，但一定要早教。用自己親身體驗分享經驗，希望對你有幫助。筆芯
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小栗子吖
我也是兩歲寶寶的寶媽，之前這個問題我也糾結過，其實孩子上不上早教看個人經濟，如果你家庭條件好，不差錢，去上一下也挺好的，如果是普通家庭，這個不上也沒有關係的，早教中心重在親子陪伴，互動和遊戲，他們宣傳的就是什麼氛圍之類的，有很多益智遊戲在家裡也是可以做的，多帶寶寶戶外活動，拓展運動和社交，也是一樣的，重要的是父母跟孩子的互動和陪伴，多關注點親子游戲，育兒就可以了
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