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论情商，文科生显然是优势占尽。
理科思维敏捷、专注力强，但是高情商的不多。情商这种东西跟智商不同，与生俱来的比例较低，更重要的是后天影响。而情商的成长主要在25岁之前，这个期间是性格塑造期，更是情商养成期。
恰恰这个时间段是学生时代，理科生在专注于解题，课余交流很多时候都是在交换解题心得。而在此期间，文科生接触的语文、历史、地理时间更多，会有更多时间去品位文学以及事件人物交往或成长历程，这对于情商的会有着潜移默化的影响。
哪怕追女生时会恰逢其境的拽几句经典情话，效果会比理科生的直白更好。谈业务时，理科生更喜欢从生意本身为出发点，观点硬核、阐述明确、目的直截了当，而文科生会更加投其所好，甚至拐弯抹角的去谈成一次原本成功率并不高的生意。
论智商，理科生无疑全方位领先。
现在的高薪行业，绝大多数都是理科生的天下。企业家也多为理工类出身。
理科生的钻研精神远高于文科生，对于过程的注重不亚于结果，虽然思维活跃，但不太擅长转弯，技术流可以硬核解决问题，但在交际方面出现木讷或尴尬的概率比文科生要大很多，用华北方言来说就是比较“轴”。
理科生工作能力普遍较强，执行力也比较强。日常工作当中，理科生追求的出色完成任务，充分发挥能力，会把提现自身所长当做一种享受。而文科生会更希望能有简单省事的办法去完成工作，以腾出更多时间做自己的事情。
当然这是一个比例问题，并非泛指全部。毕竟理科生当中也有情商超高的，文科生也有爱钻牛角尖的。
城市发展报告
首先我觉得不应该分文科和理科。应该分自然科学和人文科学。情商高，看个人不看学科，因为不是所有学文科的人都是林妹妹，也不是所有学理科的人，都是理性的怪物。个人的差异是不同的，就像有些文学爱好者也爱好科学，有些理科爱好者也爱好文学一样。我们不能把思维固化了，因为人的不同，所以显得特别。
（自然科学包括
1.物理学，是研究自然界最一般的运动规律、相互作用，以及物质的基本存在状态与结构层次的科学。
2.化学，是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。
3.生物学，又称生物科学，是研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律的科学。
4.天文学，是研究宇宙空间天体、宇宙的结构和发展的科学。内容包括天体的构造、性质和运行规律等。主要通过观测天体发射到地球的辐射，发现并测量它们的位置、探索它们的运动规律、研究它们的物理性质、化学组成、内部结构、能量来源及其演化规律。
5.地球科学，以地球系统（包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈和日地空间）的过程与变化及其相互作用为研究对象的科学。
心理学是否为自然科学的范围，目前也尚存争议。
社会科学包括
1.经济科学，主要涉及有关商品和劳务的生产、供求、消费等方面的描述和分析。
2.政治科学。一般认为是运用科学分析方法，系统研究各种管理程序的科学。
3.社会学，包括有关人类社会、社会风习和社会关系等科学研究，
4.文化科学，研究人类文化，侧重社会结构、语言、法律、政治、宗教、巫术、艺术、技术等范畴的探讨。
5.比较法学，也可视为社会科学之一部分。这门学科涉及不同国家和不同文化的法学原理、法律体制、法律程序，并对之进行系统的比较研究。）（）里的是来自百度
木栗栋
我觉得文科比理科情商高。
你看那些从文科毕业出来从事文化、文艺等领域的人都把感情发挥到了极至。说那些演员歌者吧，可以喜怒哀乐说来就来；那些写小说散文、写诗歌的，那些说相声小品的，没有高情商能出得了感人的作品吗；那些机关、各行各业搞文字工作的，人文工作的，没有一定的情商，也不行。
再说那些理科出来的人吧，大多都从事工程哪、技术呀、科研哪等，这些工作一天就是与数据呀，指标呀、性能呀、质量呀等打交道，思想必须全神贯注，容不得一丝半毫的偏差，看起来有点枯燥乏味，不那么浪漫，大概与工作性质有关吧。
总之，也不那么绝对，只是二者相比较而言罢了，再说，现在科学发展了，文理科也不是那么界限分明了，对有些边缘科学的研究必须与多方面因素结合起来，才能取得最佳效果，因此，文理科已经有相互渗透的趁势了。
鸿英22
文科理科并不能决定一个人的情商好低，判断一个人的情商高低主要是这个人的个人的多方面因素决定的。
首先一个人的养育的环境可以影响情商的发展。父母如果情商高，孩子情商也会很高。父母情商低，孩子的情商也不会太高。我有一位认识的女性，她就是一个非常会贬损别人的人。说话极为恶毒，骂人脏字喯面，让人难以接受。他的母亲解释这样的人。也是说会刻薄，爱损伤人的那种。所以家庭环境影响巨大，情商的高低是有父母的很大影响的。
其次情商和个体发展的人格成熟度有关。一个人如果具备安全感，他的情商也会相对高些。我有一位朋友是一个比较能够包容他人的人。情商很高，他能够比较容易从不同角度理解他人。对他人的行为能他人的角度去理解，不容易生气，比较容易包容别人。所以他的人际关系比较和谐。
我老公的家族中有一个叔婶，很高傲自大，说话真是伤人。有一次和她去做清明，因为一个嫂子的孩子出门久久不归，人家已经为这事很伤心了，但她却没有意识到，大家教育孩子怎么怎么样，那个阿嫂就说了自己的想法，结果给她一阵大讽。说阿嫂你会教多，会教怎么连女儿教到离家出走去。语言那个刻薄，说有多伤人就有多伤人。这种人说什么理科文科，根本就没什么学科可言。所以以学科作为判断是比较片面的。重要的试看这个人生活的环境，个体的气质类型和后天养育的方式。
有些人睚眦必报，是因为他的情商问题。这种人安全感不足，觉得容易受到伤害，所以这些人一有不舒服就会马上进去斗争状态。
当然从某种角度来说，文科的人感受力会比较好，容易或者更会表达情感。但不是绝对的。我看到有些领导学的是理科，但处理人的问题却有很高的情商，我的一个校长就是这样。他能够很好的理解部下，能够体谅和关心他人的难处。
说起来也很有意思，我们一位学文科的副校长他就没有那么高情商，他会贬损他人。很容易造成他人对他的敌意，这种紧张的人际关系定是情商有问题啦。
所以说文科理科都可能有这种情商不高的人，单以文科理科来划分情商是高低是不恰当的分法。
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情商高学文科，因为诗词可以陶冶情操，没听说方程式可以陶冶情操的，而且与人交流文科可以提高素质修养，通情达理，而理科生一般而言，多数是沉默寡言，不善于交谈与沟通，就好比我，满脑子代码，实在没有时间想别的，如何与人沟通？懒得去想，所以常常在与人交流时发生驴头不对马嘴之事，至于究竟选文科还是理科，还是看你的个人爱好，喜欢什么学什么，相信自己的选择
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在高中阶段，高一读完之后，就会明显把学生区分成文科生和理科生，因为每个学生所擅长的科目不一样，文科需要理解大量的文字，而理科需要考生大量的计算公式，所以这两种学生的学习程度和内向的想法是截然不同的，所以很多人认为文科生比较感性没有逻辑思维能力，而理科生比较木讷，那是不是文科生情商高，理科生智商高这种说法呢？有什么依据？
文科学科主要有政治、历史、地理等，都是用文字来表现的，需要人们结合自己的认识理解文字所表达的内容，需要共情。文科生会习惯于从感性的角度来分析看待事情，情商则是除了感知情绪，还要控制情绪，区分情绪，处理人与人之间情绪导致的关系，所以，文科生是感性的，却不一定就情商高。
理科生接触的东西比较直观，比如公式定理，逻辑，数据，可以一步步推演运算，都要合理，所以导致理科生习惯理性的看待事情，而智商是人的智力数值，智商高的可以是理科生也可以是文科生，所以说，智商高低取决于先天的条件加上后天的养育，情商的高低是可以培养的，与理科生文科生的分类没有关系。
综上所述，虽然这种说法有一定的道理，但是凡事不能一概而论，毕竟每个人的先天想法不一样。
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情商高学文科，因为诗词可以陶冶情操，没听说方程式可以陶冶情操的，而且与人交流文科可以提高素质修养，通情达理，而理科生一般而言，多数是沉默寡言，不善于交谈与沟通，就好比我，满脑子代码，实在没有时间想别的，如何与人沟通？懒得去想，所以常常在与人交流时发生驴头不对马嘴之事，至于究竟选文科还是理科，还是看你的个人爱好，喜欢什么学什么，相信自己的选择，你就会成功！！
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一般来说，当然学理科的情商更高，因为他们的惯性思维就是程序，一板一眼，你搞乱程序，不按程序来，他就跟你急。所以不要跟理科出身的人比冷静。是与非、得与失，他们往往很快就能判断清楚，并且坚定不移。学文科的，风花雪月接触多了，难免感性大于理性，所以容易被自己的情绪牵着走。那么，学文科的是不是就永远在情商方面比不过学理科的呢？那可未必。其实感性的人自有优势，比如在沟通协调方面、融洽人际关系方面、济世爱人方面、慰藉心灵方面，他们显然比学理科的更加游刃有余。所以说，理科也好，文科也好，归根结底，各有所长。
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1学生学习文理科专业，学习时间累积到一定量时，会形成带有惯性的专业思维模式。这样的思维模式会影响到学生的个人生活层面。比方说兴趣爱好的选择，生活细节的处理方式等。2判定情商水平的高低与学习文理专业没有绝对联系。这主要取决于学生后天家庭的启蒙教育与环境（父母言行对子女的影响），其次是学校二次思想道德和礼仪层面的再教育。还有学生有意识的自我修炼。3这个问题试用于某两个人的对比，而不能判定某两个群体对比结果。不严谨，也不公正。
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一、情商包括:1.了解自身情绪及控制自身情绪的能力。2.自我激励。3.了解他人情绪并能处理好社交的能力。如果一个人能在这三方面都能处理得当，使生活过得有滋有味，工作也做得风生水起，那可谓是情商颇高。
二、情商也可以解释为处理情绪的智商。如果这样子推理，智商高的话是不是情商也会相对高呢？情商高的人反应机智，对突发情况知道该说什么做什么，使社交保持在很好的一个状态。所以智商的高低是涉及情商的高低的。那么理科生和文科生，谁智商高？这个问题根本没有答案，所以也看不出谁情商高。
三、情商很大部分在后天是可以培养的。文科生在青春期在写作，情感的表达等方面或许比理科生学得多，对情商的提高有一定的帮助，但理科生也完全可以在平时与同学老师的相处中，课后生活中通过所见所闻提高情商。所以不存在文科理科哪个情商高的说法。
我的观点就这些，谢谢浏览！
