怎樣才能做好禁止校外補課工作?

果果寶貝弟弟


禁止不了,也沒法禁止,市場經濟,只要有需求,就會有補課。所以你還是努力賺錢吧,讓自己的孩子也去校外補課,否則的話,你的孩子永遠都不如別人的孩子。


明天,你好。


怎樣才能做到禁止校外補課?——答案是不可能!

五個手指不一樣長。我們不可能讓每個孩子都成績優異,對於後進生,有些家長會選擇順其自然,另謀出路;但有些家長和孩子會選擇想辦法補起來,要麼找老師,要麼找補習機構。兩種選擇都無可厚非,每個家庭有自己的考慮,無法強求,但是選擇補習的孩子你不可能去禁止他補習,告訴他認命、你就不是讀書的料!這就像我們有些人吃飯吃飽了不用加餐,有些人餓了也不加餐,他們扛餓或者餓習慣了,但是更多人餓了是想找東西吃填肚子,你不可能說對餓了找東西吃的孩子說:不準吃!你就該餓著!

我們不能去阻止別人的上進心!我相信沒有哪個孩子不想學習進步吧。大部分選擇課外補習的家庭,父母都對孩子有提升的期望,孩子自己也有進步的願望。有些家長由於種種原因很排斥補習,比如不想孩子太累。但是我們想一想,如果孩子學習成績不好,自己有很想學好,但是努力了沒有進步,你覺得現在孩子不累嗎?苦學無效就是最大的累。累不累跟補不補習有關係,但不是絕對的正比關係,甚至可能孩子通過補習成績上來了,就不累了,因為他自信了,心理輕鬆了!當然,每個家長觀念不一樣,這是我的理解,大家都可以堅持自己的見解。同樣的,我們也不能去妨礙人家想上進的孩子和家長,他們有更高的期望,他們還相信通過努力還能改變,他們願意付出努力,別人願意花錢、原因補習,為什麼要去禁止呢?

只要需求存在,那市場一定存在。即使我們不是應試教育體制,就像國外一樣,崇尚自由教育,崇尚解放孩子天性。然而國外就沒有補習嗎?國外的貴族,除了學校教育,還要參加很多課外的培訓,因為他們知道要在這個社會上肩負更多,需要從小把本領學紮實。國外所謂的自由教育,更多是給底層的人民準備的。假設我們取消了應試教育體制(實際上在我們反感自己的教育體制的時候,很多國家對我們的基礎教育豎起大拇指,並加以研究學習),我相信同樣會有人出來參加補習,因為總有人在課堂上是吃不飽的,這部分人裡面總有人是想通過補習彌補不足或者培優拓展的。禁止補習,就像禁止規律和人性,不可能。

補習與否是自己根據孩子情況和家庭情況的自由選擇。如果孩子成績優異,而且家長和孩子對自己當下的狀態非常滿足,那當然不需要補習。但是如果孩子成績不好,而且家長和孩子最自己當下的狀態不滿足,想要提升,自己努力了確實也不見成效,那除了選擇補習還能怎麼辦呢?每個人都會根據自己的認知和能力所及範圍做最適合的選擇,一旦選擇了,自己不要後悔,同時不要去評判別人的選擇,因為每個人的考慮角度都不一樣。


luo爸


這樣的問題討論了多少年了?有解決的辦法嗎?為什麼越來越多的五花八門的各種補習班特長班……。看事物要看事物產生的生態環境。我們的教育生態環境如今是怎麼樣的狀態呢?有三大教育環境,一是國際教育,二是國家教育,三是私立教育。這是開放後行成的現實教育環境。問題裡提出的問題與當前的教育環境思考一下答案不就出來了嗎?我們面臨的問題不是“禁止”而是怎麼健康完善合理的存在的問題。別無它法。🌴🌴🌴🌻🌻🌻


難得糊塗李學龍


我家孩子就在外面上不少課,你也可以認為是“補課”,只不過“補”的內容跟課內不太一樣罷了。我就想問一句,孩子願意去,我願意掏錢,上課老師或者機構願意教,我憑什麼不能去?

曾經有人在頭條上對我說我這樣做對別人不公平,因為我的孩子比別人家的孩子多學了,因為還有很多條件不好甚至貧窮的家庭沒錢去上……

曾經還有人對我說我這是在扼殺孩子的學習興趣,是在毀掉孩子的童年……

還有人跟我說我這是“強跑”、是“不讓孩子輸在起跑線上”……

為什麼要禁止校外補課?

如果說你喊的是禁止在職中小學生補課我還能理解,國家已經嚴厲禁止了,如果你發現還有那麼你就去舉報好了。可是你喊的是所有的補課我就理解不了了!我倒是很好奇這些人的心思到底是怎麼想的?目的是什麼?

想來想去我只想到了一個比較合理的解釋——就是怕別人多學點罷了!

其實不用擔心,你們應該高興才對!

因為很多人都會介紹說自己家額孩子從來沒補過課,但是一樣考上了985、211大學。我絕對相信這是真,相信你們也會相信這是真的對吧?所以你們應該很同情我們這些花錢補課的人才對啊!你看我們多傻,明明不補課也能學習好,幹嘛還要浪費那些錢?這不是腦子秀逗了才會這樣有錢沒地方花嗎?你們應該可憐同情我們這些“傻子”才對的啊!——難不成你們整天喊著禁止補課就是為了解救我們?

那可能會讓你們失望了……

學校老師被禁止補課了沒關係,中國是個人情社會,總有人能夠解決這點小事兒的,我請回家就是了,多花點錢唄。

就算社會機構都被封了,也沒關係,大學生勤工儉學你會禁止嗎?也會?那也沒關係,花點錢而已,請老師回家教唄。

怎麼樣?氣不氣?

我們就是這麼的無可救藥,就是這麼的“浪費錢”!

那又怎樣?

你沒有需求那就不用去,誰會拿刀逼著你去嗎?遏制社會了!

別人有需求別人願意去,那是別人的事兒,你操哪門子的心?花再多錢、孩子再不快樂跟你有關係嗎?

子非魚焉知魚之樂?


隨便看看微笑不語


實質上校外補習班,不但擾亂了學校正常教學秩序。更主要的牽動了校內教師金錢利益的神經。一個堂堂正正搞教學的教師,競競業業工作,還不如一個隨便招點補習生補課培訓的教師收入多,而且不受約束,無擔待。可想而知,在這樣的紛圍下,還有多少正式學校的教師,安心於本職工作。他們把在校工作的那點工資收入作為副業了,而主打收入卻是從校外培訓中得來的。

我曾知道某實驗小學教師,醉心於課外補習,為了規避,把班辦在家裡,幾個十幾個不等,一年下來收入幾何,大家不難想象。

還有少數教師,剛從崗位上退休,就迫不及待辦補習班,這就是現實。

要想真正取消是很難的,除非高考指揮棒徹底轉向。因為有市場需求,要想徹底取消,那才是空談。


沐川華風


恕我直言,雖然我也經歷過我國的減負,那段時間真美好,不上晚自習,老師不留太多作業,同學們幸福感爆表,我記得當時正是那什麼拯救你我的愛人熱播,我每天陪奶奶一起追劇,天下太平啊。然而,其他省市沒有減負的學生山東,河北,湖南,江浙的學生們依然刷題奮鬥,高考,一分壓死幾萬人,弱肉強食,你和我談減負?用短時的快樂和漫長的後半生做賭注,現在想想,如果當初沒有自制力的話,是多可怕一件事。

所以,補課這種事,我個人認為,交給市場比較合理,話說當時我人生第一次補課就遇到了非典,沒上幾天就取消了。


雷暴單體


我也是做培訓班16年,當年我們夫妻做小生意,每天工作十幾個鍾,沒有時間照顧女兒,女兒讀一年級成績跟不上,想送去託管補習班,一問要近1千元,看看那些補習老師的資質不怎樣。反正原生意很辛苦也賺不了多少錢,決定轉行做補習,自己也讀師範大專畢業,只是當年老師工資實在低得可憐才跳出來。我們為家長午晚接送,包吃兩象餐,輔導作業,週六課後補習2003年當年收費是400元/月,開始第一學期只是3個學生,成績有進步,積極做課後練習的,獎勵他們每月帶他們去郊遊,燒烤 ,爬山,浸溫泉,水上樂園等。期末考試100分獎100元獎學金給孩子,進步獎學金也是100元。有了成績就越來越多學生,鋪也由小鋪換大鋪,由大鋪換自己鋪,五年後由3個學生做到暑假200人,全職教師10人。但我們收費仍是一個暑假上6周課,中午包吃才700元。成績好還有200元,100元,50元,20元,10元,5元不等獎學金。最輝煌時附近一間小學一年有隻有10個名額考上一中,我們補習班畢業的佔了7人,還有2人也寒暑假來補習過的,同一屆有3個同學分別在學校升中考試全年級第一。但收費低,物價高,靠不斷增加學生,一個六年級開3個班,分快中慢,語文數學英語各一個老師,但學生越多效果越少,老師就越辛苦,我老師己是全區補習老師最高工資了,仍先後十幾個老師跳出來自己做。這幾年託管補習多如牛毛,每間中小學周邊都有十間、八間。個個都去補習,補習也越來越沒有作用,成了家長的負擔。是否要一刀切取消,是不可能的。有需求就有市場。


悠遊旅行家


以我們學校為例,真的沒人補課,原因只有一個

早上5:40學生起床跑操,班主任盯著,然後早自習

晚上10:00下課,回宿舍,

10:50熄燈,班主任盯著查宿舍,十一點半回家

週末不休息,作息時間一樣,

一月放假一天,寒暑假強制免費補課,放假時間加起來不超過一個月

學生想補課,他沒空

老師想補課,也沒空


豆子52042體力活


我的孩子從來沒有上過補習班。從小培養她愛學習的習慣,按時吃飯睡覺,做作業,從小學到初中,沒有超過22點睡覺的。高中經常到24點甚至超過24點也不少。成績中上游。

我認為孩子身體健康最重要!

自理能力也重要!這個包括與人相處,團隊意識,素質教育等等。

分數不是最重要。

沒人去補習,自然沒人辦補習班了。


Yin1878237


20年前我還在上學的時候,那時是不補課,爸媽連我考沒考試也是不知道的。現在小孩每天放學回家,家長要盯著,還要簽字。不簽字班級群裡老師有意見。回家作業做錯了,老師要說家長怎麼在家不教小孩,害的小孩錯那麼多。


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