用户69331981
中考快到了，一定要把心态调整好，这是非常重要的！关键是心态！
然后才是具体的功课：
文科的抓紧背诵，好记性不如烂笔头，所以一定也要多写写，把重要的内容写在纸上！没事就认真看看。文科一定要记住：反复，反复，再反复！
理科呢，一定把公式认真去看看，背诵下，不能在考场还去寻思公式，那就晚了！我曾经在年轻的时候，就有这样的情况，就因为一个公式啊，耽误了一个大题！然后，在反复去看看例题，例题非常重要，这个时候，就不要再做什么难题了，因为难题的比重也不大！把基础分一定要得分啊！这是对的！
身体健康的调理非常重要：
这个时候，可以适当地锻炼锻炼身体，这是非常必要的！对身体健康非常有帮助！
特别是对：中考的学生和高考的学生，有健康身体保证是大前提！
祝福在考试中取得好成绩！
加油！
聊聊英语那些事儿
每个求学者在受教育阶段都会面临几个关键时期，第一个是在刚入学阶段，要有好的心态面对即将到来的学习和校园生活，这个需要很好的适应阶段。第二个阶段属于学习过程中三到五年内的学习生涯，需要自己紧跟学习进度甚至稍微提前预习一下，保持学习成绩在中上游。第三个阶段就是升学阶段了，目前中小学生面临的的第一个大考就是中考，正如题主所问，面临中考，怎么才能在有限的时间内或许更多的知识去面对到来的中考，是绝大多数的初三学生都会遇到的困惑，接下来就由有着十年中考经验的老傅来为大家讲解一下。
在进入初三以后，一般各个学校都会在第一学期把各科的课程进度讲完，以便于下个学期把时间全部投入到复习当中，因此，作为初三的学生，首先要有良好的心态应对初三的紧张学习，包括知识方面和时间方面，因为课程进度加快，会导致自己学习时间的压缩。
其次，自己要有一个良好的学习规划。给自己制定一个合理的学习计划，比如：在进入初三的第一个月内，每天都要提前预习后面的学习内容，每科只需要三五分钟就足够了。一个月以后可以根据自身情况开始多做练习（书店的练习册），每天做一点点。到期末考试后，再根据自身的成绩，选择假期补课还是自学，一般自学的话，对于学生的主动学习性和自觉性有很高的要求，去补课的话，就要考虑自身经济条件是否能承受的起，毕竟这个是一笔不小的开支。
第三，进入初三下学期后，如果自身学习的理解能力比较强的话，可以多刷一些中考套题，可以看看往年中考题的难度，题型，知识点等，提前了解中考的出题套路。如果自身感觉理解能力稍弱的话，建议刷一些专题，从知识点遗漏部分，找对应专题，多做题。在刷题过程中最好自己准备一个错题本，把所有错题抄一下在错题本上以便于考前重新复习。想当初我上初三时，数理化英语语文四科，每科45套中考题，中考前两个月，全部刷完。加上我本身基础比较好，中考以全校第二的成绩升入我市最好的高中的。
第四，在中考前一般会经历三次市或区统一的中考模拟，一般第一次模拟考试相对简单，第二次模拟会稍微加大难度（个别学校自主出题的不计），一般两次模拟考下来的成绩，和中考成绩差别不会太大了，但是，可以好好利用这两次的考试，根据试卷的错题，继续查漏补缺，然后针对性的复习。
最后，考前一个月，基本上多刷一些套题以便于加深知识记忆，可以考虑每周自己多做一套题的方法来实施。
考前一周左右开始的时候，就不要多做了，适当的开始调整自己的作息时间，注意自己的饮食习惯，保证自己有一个健康的身体，复习方面在最后阶段一定要回归课本，考前把所有课本知识从头梳理一遍，把笔记内容浏览一遍，把错题本的错题全部看一遍。
篇尾了，还是要对所有初三学生说一句：调整心态，好好复习，认真备考，仔细答题，祝各位初三中考学子旗开得胜，金榜题名！
关注我，随时可以在线答疑解惑。
关于初中物理的疑难杂症，一切尽在老傅课堂！
老傅课堂
首先要恭喜你，马上又要升为高中生了，初中阶段是承上启下的，连接了小学和高中阶段，脱离了小学的稚气，慢慢成长为接近成人的高中生。
首先，在心理方面，初三学生生理发展水平已经接近成年人水平，其中，感知觉、记忆、注意力系统已经基本发展完善，抽象思维、逻辑思维仍在进行经验化向理论化的转变。初三的学生有时不愿与家长沟通，不愿意接受家长和老师对自己的安排，希望自由独立，渴望长大，但又不知道如何面对自己的学习和生活，加之升学的压力加大，往往表现出烦躁的情绪，易发怒，易走极端，他们不再盲从于教师、家长的权威，变得独立而有主见，叛逆而不顺从。
所以，作为学生而言，我们在努力成长的同时，也需要克制一下自己的情绪，需要知道，父母师长，总是最为我们考虑的人，虽然我们的观点会有不同，会有所谓的代沟，但是多吸收些经验，总是好的。
长者面前，谦虚为本！
其次，学习方面，合理安排学习时间。初三下 学期，基本初中文化课 内容都已经学完了，所以重要梳理，找准自己的强项 和弱项。
对于强项，略过基础题，重点攻克难点，争取得到最好的成绩。
对于弱势学科，侧重补基础题，只要把基础得到拿到就行，难度高的题不要去挑战，争取得到基础分就可以。
这样合理的安排学习时间，侧重学习方法，相信学习起来也会更有兴趣，提分保分也更容易。
第三，健康的身体是革命的本钱，所以坚持运动，良好的作息时间也很重要。不要为了学习，身体垮了，那是得不偿失。良好的生活习惯，自律的生活，对培养自身的品格也很重要，人不能随心所欲，俗话说：欲戴其冠，必承其重。如果想要今后有成就，那么，必须在年轻的时候做好吃苦的准备，肯吃苦，肯磨练自己，那才会有美好的将来。
真真聊一聊
请问初三学生有必要准备日程计划本吗?
初三学生应该怎么安排时间?查看全部2个回答
初三学生应该怎么安排时间?
比如说晚上应该学习到几点?学哪些科目?怎么学?展开
我来答
匿名用户
2018-05-20
样制定学习计划
对每位同学而言，要想学习好，就必须制定一个切实可行的学习计划，并坚持执行。那么，怎样才能制定好学习计划呢？我认为应注意以下几个问题。
第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异，接受新知识的能力不同，所以选择目标一定要切合自己的学习实际，要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间，了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高，也不能过低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目标。
第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间，这一时间可用来预习、复习功课，查缺补漏和进行课外阅读、训练等。
第三、计划要全面，要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书，智育只是人追求全面发展的一个方面，除此，还有德、体、美、劳等。因此，在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。
第四、要做到“长计划，短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排，每星期、每天干什么，也应有个具体计划，长远计划可以使具体计划有明确的实现目标；短安排，则可以使长计划的任务逐步落实。
第五、计划要留有余地，不要定得太死，太满，太紧，要留出机动时间，可作必要的补充和安排。
另外，需提醒同学们的是，学习计划不是制定给老师或家长看的，更不是用来装璜门面的，而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定，就要严格执行。计划执行一段时间后，一定要检查计划内的任务是否完成，没有完成计划的原因是什么……通过检查，立即采取相应措施，调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。
如何制定学习与复习计划
学习不是一朝一夕的事，古人寒窗十载，才得以有金榜题名的荣耀，现在虽说废除了八股取士，在入大学之前同样有十几年的书要读，读这么长时间书，计划显然必不可少，“宜未雨而绸缪，忘临渴而掘井。”所以，下面我就说一说如何制定计划。
学习是温故而知新的过程，所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考，所以暂只就高中而谈。从新生入学开始，就应当有明确的目标，考大学，考什么大学，高考中考到什么程度，这是学习计划的第一条：终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。
从长期看，一个学期、一个学年都可，但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出几个名次；2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标，在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢，但切记目标不可定得太高，否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。
从短期看，作出一周至一天的计划来，可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划，每周可以有一至两个重点科目，如果你对知识的渴望超过对升学的热衷，计划中的自由时间可以多一些，反之可以少一些。对于一天的计划来说，要注意对老师所讲内容消化时间的安排，并留出适当的时间以备调整。对于新生来说，全面掌握是十分重要的。总之，远期与近期计划都应符合自身情况，并要结合学习情况进行调整，才能达到它的效果。
下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后，老师一般会按他出的计划带领同学们复习，而对同学来说，课余时间没有必要按老师的思路做。首先，计划书中要有充足的时间留给基础知识，无论哪一科，基础知识往往比考生忽视，实际上，这才是高分的基石，必须踏实。其次，考试题型训练，熟悉高考，消除手生的感觉，做到熟练解题。第三，留出时间放松心情，这对考前的学生来说必不可少，很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体，以致无法正常发挥的。最后，在临近考试时，回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容，这时计划不要过紧，养足精神备考。
以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然，最重要的不是制定而是执行，只要持之以恒，相信同学们都可以考出个好成绩。
很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多；
这就是我的经验之谈，妈妈教给我的道理，使我顺利地度过了中学阶段，也使我的成绩从高一班上的30多名到高三时就进入了年级的前10名，并且没有感到丝毫的压力，学得很轻松自如，你不妨也试一试，但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高，那我也就感到欣慰了；
济宁阿旺
孩子你好
初三，中考，毕业这是你的生活阶段和经历，每个人都面临了这一阶段，但是收获和成绩是不一样的。因为每个人的生命信息，每个人的价值取向，每个人的心灵美善的度是不一样的。每个人都有自己的独一无二之处，有的由着自己的心性在愉悦的生活学习等过程中幸运的已经在你们的年纪发现了，但也还有还多不幸被内心压制被教育被迫学习自己毫无兴趣感觉人生灰暗前途渺茫无限困惑的心灵在一遍遍拷问，我将来要做什么呢？
学习直面自己的真实内心，判断自己的真实喜好，端正自己的善恶是非判断标准 是幸福人生坦然生活开始的第一步。所以还等什么呢？做个自我的灵魂拷问刻不容缓。
用心做教育，领跑世界，我们一起加油，this is Joan,喜欢我的回答请加关注~
心灵的果实
初三，花一样的年龄，人生路上第一个重要的转折点，也希望你们用奋斗成就最美好的自己，我们也将和你一起共同面对，共同成长！几个小建议仅供参考:
1.当学习有压力的时候一定要及时的告诉老师和家长，不要独自承担；
2.取得成绩时建立自己的“荣誉库”，也可以在自己的小天地里稍稍骄傲一下；
3.学习方法和学习时间也要合理计划和安排，确保自己能高效的完成每一项作业；
4.有时候会和家长同学发生一些小矛盾，我们要明白不要激化矛盾，无法用口语交流时，可以试试其他的交流方式，例如书信！希望你们能在平稳中度过青春期。
守望成长，静等花开，未来可期！
70后大叔的生活
初三的同学，下学期一般比较紧张，各地一般都把实验考试，体育考试安排在下学期，当然还有特别重要的文化课考试，所以我们要想中考有个好成绩，开学初就要协调好实验，体育，还有文化课学习之间的关系！我认为1.先要把实验，和体育练好，这两项主要考的是学生的动手，和身体协调能力，只要认真练习还是会有不错的提高的！2.文化课学习首先要有信心，不要着急，稳扎稳打！其次按照老师的要求，把该学的基础知识打牢，同时也要做一些模拟练习，和中考真题练习！再有就是通过自己的练习，找到不足，补短板！初中阶段还属于基础教育阶段，认真补补差课，和不足，效果还是会很好的！最后就是学会整理，特别是在中考前几周，自我的反思和整理特别重要！希望这些能帮助大家！
教yu123
现在这个阶段这种形式对于初三和高三的学生来说，无疑是一个巨大的挑战，学校不能够按时开开学，学生也不能出去补课，寒假这段时间这么长，怎么样去好好利用，才能够全方位提升自己的成绩呢？
首先一个最重要的是调整好自己的心态，以平常心去对待这件事，争分夺秒去自学，这个阶段下对所有的学生都是公平的，大家都不能够出去学习，但是我们可以借助网络去学习。现在网上有各种各样的教学资源，充分利用起来帮助还是很大的。
第二要好好利用身边的资源，在学习过程当中，如果遇到不懂的问题，我们可以通过各种通讯手段去问老师问同学，将学习过程当中遇到的难题逐一的去解决。
第三，要合理安排好学习时间，劳逸结合，虽然不能出门，但是我们还可以有许多锻炼的方式，把身体锻炼好为接下来繁重的学习，任务做好准备。
最后祝你学业进步，加油吧，毕业生。
卢老师数学课堂
个人的建议:
首先，我认为的是孩子们应该先调整好心态，虽说现在高中越来越难考，但是个人觉得努力就一定会有收获，不要给自己太大压力，如果压力太大反而会急躁
其次，就是要保证足够的睡眠，个人不建议晚上写作业或者复习到很晚，哪怕第二天早上起早点完成都可以，晚上休息不好直接影响第二天的学习和生活状态
最后，就是要制定一个好的学习计划，学会总结每个科目的重点内容，而不是一味的刷题，只要知识点掌握了做相应的题就可以了。
另外，可以总结一下最近五年的本省的中考题类型，你会发现其实考的内容都是一样的，只是问的方式不一样，加油鸭
屿与鱼
对于记忆方面的科目，多画思维导图进行图像故事记忆，减少强制记忆。对于技能方面的科目，则需要归纳不熟悉的题型，以例子来理解方法，一类类分别解决就可以，太难的问题可以放弃，直至理解性的题目全部没问题才开始刷压轴题
