孩子不爱读书,有没有帮助孩子读书的机构呢?

Abner郑


父母是最好的老师,所有好的习惯都是需要培养的。父母需要灵活的去引导孩子。我儿子非常热爱看书。我可以分享一些我得做法。

1·看书这事说起来还是妈妈从小引导的好:从小给孩子讲故事,小时候每天都要讲故事,睡前故事之类的。拿着书和孩子一起看,一起讲。慢慢的,孩子在没有大人陪伴时候,就会自己拿着熟悉的故事,自己看。这个过程中,我们会不断地教他认字,这个过程不是刻意的。(记住:孩子觉得一件事有兴趣的时候,学习的效率是非常高的。)认字这事,家长一定不要让孩子觉得这是任务,什么每天必须会几个字之类的。我们带孩子出门的时候,都是走哪就认到哪里。孩子也会主动看到字就读出来,不会的我们就教。所以孩子在四岁左右的时候就可以独立看书看故事了。平时使用的常见字都认识了。所以看儿童读物不是问题。

2.还是引导,我相信没有笨孩子,只有不会方法的笨家长。只要方法得当,孩子都会到你惊喜的。买书这事,等孩子长大上小学的时候。我们就开始不停地买书。孩子喜欢的不得了。为啥他会喜欢呢?为啥别的不喜欢呢?这个意识要家长潜移默化的给他建立?我再说说我的方法。孩子生来就是白纸一张,家长怎么画,白纸就会留下怎样的印记。我们在看书这件事上,是当做奖励给孩子的。比如说,他考试成绩好了,妈妈就给你买什么什么书?好不好,这样说话,就相当于默认了,书是非常好的东西。孩子潜意识里就会觉得书真是好东西。类似于这种正向的引导,我们还做了很多。不知不觉,孩子不到不排斥读书,而且每天一有空余时间就会找自己喜欢的书看,洗脚也看,蹲马桶也看。别的家长都是叫孩子:你别玩手机了看会书吧。我们家这就是劝孩子,歇会吧,别看了,休息休息眼睛吧。孩子读书每次看到好笑的都会自己笑的前仰后合,他沉浸在书的世界,非常快乐。

3.给孩子选对的书,我儿子现在7岁,一会给你提供一些他现阶段正在喜欢的书。当然,小时侯看绘本比较多。

4.家长给孩子提供读书的环境,我下面发了几张照片,是我家的书都是我儿子的。

最后,我想说,父母是孩子最好的人生导师,我们真应该花心思去想想该怎样陪伴和引导他们。每个孩子性格脾性也不尽相同,我说的这方法,也未必适合所有孩子。也不是说你的孩子已经长大了,错过了启蒙阶段就没办法了。不同年龄的孩子有不同的方法,不过还是要尽早。你可以来我主页看看我是怎么培养孩子的,这里有很多能落地的好方法,也有孩子的学习视频,希望可以实实在在的帮到你和孩子。






璐瑶妈妈学员Lucase


这个情况应该不止题主一人遇到,也不会是这一个孩子的情况,应该是这一代孩子的情况。

请注意,我说的是“情况”,而不是问题,换句话说,这基本不是一个问题。

首先,这是个正常现象。

现在孩子基本是一生下来所接触的就是图、漫画、视频等现代化的媒介,他们是真正的生在漫画里,长在视频下,而不是像上个世纪那样文化的传承主要靠图书这个媒介。所以,这是这一代孩子的特点,而不是什么问题。现在孩子从视频、漫画里所学习的东西会远远超出上世纪从图书里学到的东西。

其次,并不是喜欢看漫画就不好。

目前有很多漫画式的科学教育图书、视频,会更直观更易懂。换句话说,孩子们喜欢看漫画并不是问题,问题是家长能不能引导孩子去看漫画,或者说指导孩子不要一味的只看某一类漫画。


那么,这个情况是要寻求这类机构吗?从上面所述可以看出,这不是学不学的事情。所以,这类机构是有的,作用也是有的,但有限!

有没有可能改善呢,完全有可能!说几个方面,与题主共勉。

一、营造家庭读书氛围。

房子大点的就单留房间做个书房,房子小一点的就在客厅里留一个读书角。晚上看一会电视后,全家人一块去读1个小时的书。小孩子可以看漫画,慢慢养成习惯。

这个期间,不要去管孩子,孩子天生会跟着家长学,你不管他,他也会去翻翻你看的是什么书。

二、给孩子提供建议,买些比孩子所读漫话更深层次的图书,放在那里。

举个例子,如果孩子喜欢看漫威的漫画,你可以买一本《漫威宇宙第一阶段》,或者有关漫威电影的历史等。当孩子读漫威图画书时,你就建议他读一读这类本。这本书本身就很有意思,与漫威动漫有关,且更深层次介绍漫威的东西。这样,慢慢会使孩子从更高层次上去理解原来所看的漫画。在跟同学们聊天时,也会比别的孩子懂的更多,更能激发他的自信和读书的兴趣。

当孩子养成习惯,他每读一本漫画,可能会去找更高层阶的图书去读。慢慢会脱离对漫画类图书的喜欢。

更有意义的是,孩子在这个过程中,他会体会到,有些图书一段话所讲的内容,可能比一本漫画书所讲的内容都丰富、都全面、都深刻。他的思想就会转变。

并且,在这个过程中,孩子是自发的去寻找更深层次的东西去读,这个习惯一但养成,父母就偷着乐吧!


老许说两句


没有这样的机构!只有对号的方法。切记千万别听这那的忽悠,你就把孩子爱看图画这类兴趣逐渐引导到完全文字上来就好了。比如爱看漫画,小人书,带图片的故事书,那么你就把同故事的专门文字书也拿给孩子,你可以让孩子从文字书里找出某个图片的有关内容,或让孩子把图片上的内容再去文字书里找出来。要学会恰到好处地诱发孩子的斗志,将孩子的军,让孩子产生不服输的动力,自然就好了!试试吧!一定要耐心!


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