中小学辅导名思宋老师
学校和各大线上开展直播和录播课后
背后是老师和孩子不容易
老师无法掌握全班或者跟多学生的所有学习进度
孩子们，尤其中等生和薄弱生无法更上老师的节奏
会导致老师教的累 孩子学的累的现象
这就是我们为什么改变线下模式为线上，针对一些需要针对性补课的孩子，我们名思特殊时期的线上1对1互动课程可以解决孩子走神，跟不上课，学到自己的薄弱知识，我们是针对性是安排，只为孩子们这个不恐慌，踏踏实实学习，渡过这个艰难时期
中小学辅导名思宋老师
教学分为老师的教和学生的学，教学活动也是一系列复杂的心理活动。传统的班级授课制，优势在于可以根据具体情况采取相应的教育手段，该停能停，该问能问，视整个班级情况调整进度，尽可能的照顾到每个学生，同时由于老师的客观存在，学生有学习动力，有主观能动性，学起来肯定轻松一点。线上教学的好处在于可以反复播放，没听懂，接着放就是。学生在学习时没有外部压力，少了监督，就像放羊，个人建议，线上学习时家长应该陪同指导，少了家长的监督，就像风筝断了线。
乡村教育践行者
非常时期学校线上给学生上课，这是非常时期的非常措施，不得已而为之。线上教学最大的缺陷是，学生如果能主动学习，并能作好笔记会思考，会互相交流，效果也会不错的。如果学习不主动，学可能力很差，再加上时空限制不能得到有效及时的辅导，可能学习效果就差。另外思想教育方面在线上的空洞说教，远不如面对面那么有针对性有真情实感有实际效果。但面对疫情，传染性又那么强大，国家也已经启动了一级预警响应，说明防疫是当前最重要的工作，毕竟人的生命和健康是最重要的。因此面临开学之际，我们要按照党中央教育部的布署和安排，既不能忽视疫情，又不能严重影响各项工作，作为教师，线上网上教学也不失为当前非常时期的一个好办法。我们要服从安排，积极配合，精心设计，主动实施，力争实现抗击疫情，不能耽误教学，尽力提高教学效果和质量。
罗宪武
在线课程对于小孩子来说互动性比较差，但是确实是灵活，只要有网络电脑就可以，建议线上线下互动结合[爱慕]
Helen老师英语课
根据疫情和国家的统一安排，学校延期开学，其实学校、教师、学生、家庭都要面临这样一个新的课题。学校如何制定教学计划、如何管理，教师如何实施、采取什么样的教学方式，学生如何学、如何保证效果，家长如何配合实施家庭教育，不仅仅是观念上，技术上、方法上，管理上等方面都值得去研究学习。特别是如今的信息化时代，利用技术手段学习，也许将成为一种必备的技能。学生要保证学习效果，需要各方面都作出努力，只要大家都同心协力去推进。效果应该会比较理想。
采星
我是老师，感觉没有什么区别，马上高考了。学生积极主动
丽娜地理
根据自己孩子的接受度，有的孩子是抱着应付的态度，而有的孩子是真的有心去学，人群不同，学的不同。
总教官——猎人
线上授课效果应该可以，习惯了往往比线下还更好！
郭建兰文旅大视野
【罗宪武】等诸君
回答详尽
非常时期
非常办法
齐心协力
抗击疫情
中国加油
祖国必胜！
长河日圆1
效果总体不错，但比课堂略差些，这是事实。
