孩子小學語文就一直不太好,上了初一就跟不上了聽不懂老師在講什麼,可怎麼辦呀?

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如果4歲前娃沒讀完800一1000本繪本故事。

請母親/父親每天抽2小時陪孩子分級閱讀,互動答疑,要堅持一年以上

小學書單

三字經:涉及一兩百個成語幾十個典故,父母先搞懂

論語:一萬字,覆蓋文言文各種了

詩詞:200首

其它短文故事

詞語應用每週三組,每天編故事,你編孩子也編

每天2小時人,,全年700小時。

一年語文就上去了,這個時代是我們和孩子共同進步的年代,共勉!



非經典食尚暈媽


主要的原因,閱讀量太少。

  1. 初中作文分數佔比高,閱讀量少直接導致詞彙量少,思維跟不上,所以寫不出耐看的文章。
  2. 初中的課外知識佔比高,閱讀理解,文言文解釋等等。

當重之重就是陪孩子做大量閱讀。有營養的書籍。


心裡視角VS育兒


找到學生語文不太好的根本原因,是因為興趣不足,不喜歡學;還是學習習慣不好,基礎弱?舉個例子,如果前期學習習慣沒養起來,成績就不容易上去,成績不好,孩子就沒有成就感,就更不喜歡學習,還容易把原因歸咎到興趣上,其實是前期付出努力不夠。

建議,1.找好的家教或者是父母陪同,一起找到語文的美好和樂趣,比如閱讀,好的文章和故事《西遊記》曹文軒《草房子》等,觀看好的文化類節目《奇葩說》《朗讀者》《主持人大賽》,引導孩子去認識語文的力量和美好。2.適當地幫孩子刻意訓練,儘快跟上初中的節奏。提前預習,做做題目。初中語文,首先基礎一定要跟上,字詞默寫等。然後作文要不要怕寫。家長這個時候要有耐心,陪伴學習,鼓勵孩子。


笨小孩哇


還是目標切細
逐一擊破
語文:字詞句段篇
先把字詞這個小目標擊破
切忌急於求成

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孩子學習能力與效果


需要一個非常有耐心的老師或者家長,一丁一點地陪伴孩子恢復良好的狀態。我身邊就有這樣的實例。


老曹180969767


可以多培養孩子的自主閱讀能力,不再死記硬背,善於理解與應用,讓語文成為一種習慣而不是一門學科[微笑]


未來故事星球


多讀多背多看書,課外書很重要,增加閱讀量,文言文,古詩詞多背,好的散文,小說集多看。


1682girl


讓他多讀點課外書籍,提高興趣點,這樣會慢慢提高語文的寫作能力。


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