能否由學生申請,學校領導批准,繳納一定費用開展校內補習班?

南京宇振林


教育以教育和安全為主,不是以家長或者學生的意願,要求學校做什麼就要做什麼。可能因為當地情況,或者學生需求需要補課。但是這不是來補課班的理由,尤其教育部門三番五次的強調的減負、安全。沒有一個教育主管敢批准這樣的要求的。


行走的教育錄


很高興你提的這個問題,我來逐一解答。

首先,教育部出臺了各種教育政策,三令五申大力提倡為學生減負,所以學校組織補課是違背國家政策,不符合新時代教育的使命,不利於學生的身體健康。

其次,學生向學校申請補課,只是因為應試教育在作祟,學校完全沒有義務,更沒有資格違背國家政策來順應學生的申請,應該婉言拒絕,引導學生勞逸結合,正確的對待學習,逐步提高學習成績,做一個身體和心理健康的優秀學生。

再次,即使學校同意學生補課的申請,也不能收取一定的補課費,因為教育部明令禁止教師有償補課,為了學生學習減負,更為家長經濟減負,尤其是校領導根本沒有批准權,同樣不可取。

最後,作為學校,是學生學習的搖籃,是培養人才的園地,淨化校園的淨土是學校的天職;教師是人類靈魂的工程師,教書育人是園丁的師魂,雖然工資福利有待提高,但是絕對不能以身試法,藉機斂財,既敗壞了社會風氣,又失守了師徳的底線!

總而言之,由學生申請,校領導批准,收取一定的補課費為學生補課,既違規,又不合法,這樣的做法不可取。希望學校不要去踐踏法律的紅線,還要守住師魂師徳的底線!

在節假日,教師可以督促學生查漏補缺,指導學生學以致用,因材施教,循序漸進,讓學生的成績芝麻開花,節節高!

以上回答謹代表本人的觀點,若有不周,望見諒!



冰雨朦朦


很顯然,這是不被允許的。

一、上級教育部門已經三令五申,不讓辦補習班了,而學校都逆風而上,這不是沒事情找活幹,無事生非嗎?再說了學生願意嗎?家長願意嗎?這都不是老師,校長能解決了的,必須經上級教育部門批准方可。上級部門會批准嗎?不可能的。

二、如果校內統一補課,還用收費嗎?本來就有很多的家長已經提出了意見,說放學太早了吧,太陽還很高呢,家長還沒有下班呢,誰有時間去接孩子?讓奶奶、爺爺去接嗎?有的家庭也不現實,對吧?所以說呀,校內收費補課也不可能,因為這畢竟在學校,而不是其他地方。

三、現在好了,為了順應民意,合乎民心,在學生自願,家長同意,社會監督的情況下,學校辦起了課後服務班,目的是減輕家長的負擔,保障學生的安全,但也明確的是不是輔導班,也不是補習班,而是看著學生做作業,並適當的收取一些費用,因為收費,而招致家長的反感,說是收補課費,電話上去了,結果收上來的又退回去了,家長說不讓收了,免費補課。其實不是補課而是延時服務。很多的家長都沒有搞明白,再說了,有的學生一聽說交錢,也不參加了,家長也不同意了。

總之吧,我覺得吧,學生也不會申請補課,學校也不敢補課,老師也不會無緣無故的延伸時間去補課,甚至是勞而無功,家長還怨聲載道,這種事情四處不落好,誰也不想,不願,不敢幹啊。你說是這樣嗎?


人教版英語


關於學生補課的這一話題,討論由來已久!如果按照市場規律來看,有需要就會有市場。自古以來,只要有人群的地方,就會有層次的劃分,同樣的,學生的成長經歷、生活環境、智力水平等不可能一樣,他們的學習成績也不可能一樣,可是最後卻要被中考、高考這一把同樣規格的尺子把他們區分為三五九等,等待他們的生活結局也就不一樣了。

很多家長,面對這樣的教育環境,看到自己的孩子的學習成績不怎麼好,自然而然地就想通過補課來彌補一下上面提到的種種不足。於是,各種各樣的課外補習班、興趣班、補習機構就幸運而生了。家長為了自己孩子的未來,不惜投入了大量的精力和金錢!也應該看到,課外的補習機構的確也滿足了部分家長的迫切願望,但是,不可否認,課外的補習機構存在良莠不齊的現象。所以不少的家長就提出來,由學校的老師利用課餘時間為自己的孩子補習功課,可是老師畢竟精力有限,大多數老師也不願意無償地為學生補習,這就要收取一定的費用。可是這又明顯地違反了國務院和教育部的規定:不準公立學校和在職在編人員採取任何形式的補課,哪怕是學生自願申請,並自願地繳納一定的費用也是不允許的,否則就要背上處分,被開除公職!不過無償補習則可以。可能沒有哪個學校的領導,沒有哪個老師個人願意做這種事情吧?


品茗致雅


我覺得學生中智商不一樣,有學習成績好的也有差的,居然有差的,就需要補課趕上來,同時就有補課的市場存在。經濟條件差的家庭孩子上課外補習班負擔較重。不如由學校統一安排,選最好的老師授課,因為他們最瞭解學生。統一安排在一個同年級的混合班級裡集中具有針對性地輔導。適當收取他們一點費用,給授課老師,必定老師是利用雙休日上課,讓有償家教公開化變為合法的無償家教多好啊,可以堵塞社會的辦學機構。 在國外學生上課外補習班的費用是由政府承擔,我們只需要政府部門出來統一領導,我也不贊同一棍子夯死家教,要讓家教管理走上正軌渠道不是很好嗎?你怎麼看可以發表高見!


南京宇振林


這個提議好,國家教育部也在研究小學延時課,有償的,據說有些地方在實施了。這方便了上班的,沒有人接送小孩的。


老方簽名設計666


文化課班不允許,美術班是可以的,這叫承包,這你得有相當雄厚的財力和很硬的關係,一般人玩不轉!!!


漫話基礎美術


孩子在學校都夠累了,還上什麼輔導班,在家裡不能自覺學習,什麼輔導都是空談。


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