韦如杰
难不难是相对的，是思考能力和思考对象的比较。初中生很多方面已经非常接近成人的思维和认知能力，所以初中生学习初中课程是没问题的。
辽阔的天空8989
学则难者亦易矣，不学则易者亦难矣。
首先我们先了解一下初中的主要课程的内容：
（1）语文：初中语文学习主要分为文言文（默写、诗词鉴赏、课内文言文、课外文言文），现代文（说明文、议论文、记叙文)，综合运用和作文。
好多同学认为语文比较枯燥，其实不然，语文是我们日常生活中运用最广的一门学科，主要应用在演讲广播，文字编辑等方面。初中语文的重点在于字词读写、病句修改、修辞手法、诗词鉴赏、文言文学习、阅读理解、作文写作等。好多同学在文言文翻译理解上学习比较吃力，这就需要我们在初中学习中对文言的字词加深记忆。在写作方面要多积累好词好句好段以及学习修辞手法、叙述手法。
（2）数学：初一：数轴；正数和负数；一元一次方程和二元一次方程；多项式和单项式；有理数；对称图形；概率之类的简单问题
初二：平方根（无理数）；全等三角形；一元二次方程及其应用；一次函数（图像，解析式）；相似三角形；多边形（重点是平行四边形和梯形）。
初三：三角函数；反比例函数；二次函数；圆。
（3）英语：从语言要素上来说，包括单词，语法，句子，文章。从语言的效用上来说，还要包括文化。表现在语言能力上来说，包括听、说、读、写、译五种能力。
（4）物理：①声现象，光现象，透镜及其应用（凹透镜和凸透镜），物态变化（熔化，凝固，汽化，液化，升华，凝华），电流和电路（串联和并联）。
②：欧姆定律（电压），电功率（电能，电和热），电与磁（磁场，电生磁，磁生电，电动机，电磁继电器），信息的传递（电话，电磁波）。
③：物质（质量和密度），运动和力（力，牛顿第一定律，二力平衡），力和机械（弹力，重力，摩擦力，杠杆），压强和浮力，功和机械能（机械效率，功率，动能和势能，机械能的转换），热和能（内能和热能），能源（能源的介绍，太阳能和核能）。
（5）化学：原子、元素、分子的概念；物质守恒；实验室气体的制取；常用的一些实验。初中化学相对比较简单，都是基础的知识。
（6）政治：主要在中国社会主义基本制度，基本经济制度，经济发展的一些因素，如何建设社会主义。这门课程主要是记忆，相对比较简单。
（7）地理：主要学习地球、地图、陆地和海洋、地势、气候、世界国家与地区、人口发展与分布，农村城市发展。
（8）历史：主要学习中国古代史，中国近代史，世界古代史界现代史，以及历史事件的意义。
当然还有音乐，美术，体育等课程。
通过以上对初中课程的理解，我们会发现初中课程都是一些基础知识，相对比较简单，只要用心学习都可以掌握的非常好。初中课程重在理解，认真听好每一堂课，积极与老师同学沟通交流，不留知识盲区。
笔尖课堂
课程难不难？这个得因人而异，不过从总体来看，初中的课程还是比较基础的，考试也更多的是考细节，这就需要我们平时做到：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
5、要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
6、要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
7、要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。
8、要通过总结，确定下阶段的努力方向。
嘉美语文汪老师
应该说初中的课程是越来越难。可能你会觉得初中有这么难吗。是的，初中的难在对计算和阅读能力的要求特别高。因为在小学有些家长对孩子阅读和计算能力培养不太重视，他们重视的只是分数。小学的知识机械性的学习记忆比较多。上了初中之后，阅读能力和计算能力强的的同学不会觉得初中课程有多难 。但是对大多数的孩子来说。家长的见识和能力以及时间上无法保证孩子的阅读和计算能力的培养，特别是现在孩子有很多都是老一辈的人在照看。说这部分孩子在初中会觉得很难。其次小学记忆的方法，逻辑思维培养是也非常关键。现在各个国家对孩子阅读的要求都是非常的高，这些国家要求孩子在小学阶段就要进行大量的阅读，特别是英美等发达国家。一定要注意，孩子的阅读一定要有深度的。如果没有深度的阅读，只是泛泛阅读的话，我想也不会达到一个很高的水平。初中的课程题目有三个特点：无字母不成题，无阅读不成题，无分类讨论不成题。鉴于此小学死记硬背的学习方式搬到初中，真的是个巨大的挑战。小学到初中真的是个巨大的鸿沟。小学一定要加强计算和阅读能力深度培养，初中才能得心应手。
深度课堂
初中与小学比课程更多，知识更广，更深，但与高中比还差一些。难易这点是相对而言了吗的，为之难者亦易矣，不为则易者亦难矣。就数学而言中考难中易比为1：2：7，上课认真听课7就一定会，有自己的学习方法和技巧2就没问题，难题是有一定思考方向和技巧的，需要教师点拔的，只要掌握技巧就不难了。
初中数学刚子
小学和初中是基础教育阶段，所以与高中、大学相比，初中的课程不难。但既然是面向未来打基础，就要尽己所能地掌握各个科目的学习方法和知识点，每个科目要达到高水准的层次都要付出不懈的努力，所以难与不难取决于你个人的定位和要求，希望你愿意成为更好的你！
海盈英语
初中相对知识点少，以基础内容为主，容易掌握，基本上没有牵扯到特别复杂的知识点。大部分初中学生没有掌握相应的学习方法和归纳方法，每个学校都有几个学习很好但不是那么努力的，他们基本上是掌握学习方法，因此说掌握学习方法的重要性，掌握并融会贯通，你就能成就了一半，剩余的是合理规划你的时间，在相应时间内全心用到学习上就可以了。可以和家长或者老师沟通，掌握学习方法是最关键的。
桃园六亩
为则不难，不为则难。
田夫41
会者不难[心]难者不会
童韵
不难啊，我自学的进度比老师教得快。
