學習是靠天賦還是靠努力?

小葉的生活日記


今年廣西學霸的高考成績才是真正的牛逼,數學150分、英語150分、語文140分、理綜290分,四個單科成績均為第一,總成績730分當然也是第一。學霸是天生的!如果沒有高智商的優勢,再好的外部條件都是徒勞。根據俺多年的數學、物理教學經驗總結,那些在數學、外語、物理等學科上成績拔尖優異者,在高二分科後,無論學習理科還是文科,都一定會是學霸,都是衝著清華、北大、復旦、南大、浙大、人大去的,反之一定是學渣,都是衝著職業技術學校去的。另外,別以為送出海外留學的孩子一定都是學習成績優異者,有相當一部分家庭是家長有錢、死要面子,且願意幫助自己的孩子逃避每年6月7日、8日的全國統一高考,這種家庭的孩子無論留學歐美、澳洲、韓日還是新加坡、馬來西亞,都不會學到什麼,有些人四、五年留學回來,竟連外語都還沒有學通弄懂,因為他們在國外的圈子都是一幫子"同款",在課堂上聽不懂老師講的,在課外都在用漢語說普通話,這樣的孩子,能指望出國留學學到什麼?據本人手裡的資料及親手統計,在海外留學的學霸和學渣之比為1:9,到頭來,學霸留海外,學渣溜回國……





百年孤獨88043061


首先,天賦很重要。我有一個親表妹(我媽和她爸是一個爹媽的那種),她是我見過的智商最高的人了。數學題會了一道,這一類的都會了。課本外的文言文翻著字典查一遍,能讀的抑揚頓挫,再讀一遍,會背了!!!她現在才上初中,在我們省比較好的地方上學。這個學校的任務量很大,但是她居然能在每次考試都是全年級第一的情況下,把古文觀止給看了一半。咳咳。這就是天賦的重要性。

相比她的親妹妹,也是我的另一個親表妹,就沒有她姐姐厲害了。她的智商也就和我的差不多吧。(捂臉)但是小妹妹貴在踏實,她上小學二年級,作業經常寫到晚上九、十點,因為她老是覺得自己寫的不好,需要重新寫。你們發現沒有,上學的時候,成績數一數二,還踏實的學生,字體也不會差到哪去。這個小妹妹寫的字在我看來比她姐姐寫的還好。

這是兩個很好的例子,你學習怎麼樣,你工作怎麼樣。都不要拿天賦低做你的擋箭牌。我的天賦好的表妹,在學習的時候也是規規矩矩的寫,一點點都不受外界的影響。她們倆都貴在很踏實,很用心。

不要覺得自己經歷了好多失敗,好多挫折,但是就是沒有賺錢,沒有學會等等。這些全部都是你不願意努力的藉口,我的大表妹也考過除了第一名的其他名次,那些成功人士,像馬雲啊,馬化騰啊,王健林啊,人家經歷過多少挫折,是咱們普通人想象不到的,也很難能經受住的。所以,在保證身體健康的前提下,多多努力,多多學習吧。


孤單的小狐妖


個人認為是天賦更重要,本人自上學以來,見過無數學子,各種各樣得都有,又好學的又不愛學習的,也有努力的和不努力的,還有拼命努力也成績一般的,說一說我自己初中的好朋友吧,他長得很高,就被老師分配到後排,在我們印象裡,後排一般都是差生,當時我們班級也毫不例外,我們班後排的學生經常上課玩耍,因為老師更容易關注到前排,後排的小動作就多了很多,我的朋友就是其中小動作的一員,但每次考試考出來他都是我們班級前幾名,反正在我的印象裡他是沒怎麼學習,後來高中還考上我們縣最好的高中,雖然我不知道他有沒有偷偷學習,但你說天賦不重要嗎,天賦也很重要,但我還要告訴大家努力也很重要,你不努力對不起的是自己,努力了,即使成績不好也沒關係,但你對得起自己了,你努力過了,雖然可能讀書不太行,但至少有些事情你絕對能行


葡萄不酸


有天賦是首要條件,不需要百分之有的努力,有聰明才智,一教都會。人們不得不相信學習靠天賦的作用,我有一女同學,從小也愛學習,愛寫作,老師上課的時侯,她愛說話,愛亂動,愛在課桌下面看小說,老師經常把她叫起來提問問題,可人家每次都能一一答上來,老師也無話可說,就是知道這個學生聰明。每次考試多麼愛學習的學生,都沒有她交卷早,考試分數多。

當然了,這樣的學生還是少的,依靠努力學成才的學生還是多的。


簡單72424


讀書,無論對於誰,要想獲得出類拔萃的成績,努力是一個必不可少的條件。

而天賦,則是可遇而不可求。

讀書到底是天賦重要還是努力重要?這個取決於讀書的階段。

在小學,甚至是初中階段,由於知識的內容體系,以及對知識的深度要求都不高,所以這一階段,天賦的優勢,顯示的並不明顯。

由於考試題型也相對固定,刻苦加努力,熟能生巧的情況下,肯下苦功夫的學生,可以和天賦聰明的學生抗衡。

但是到了初三階段,同樣是衝刺,天賦好比較聰明的學生,明顯不甚吃力;而完全靠刻苦努力拼上來的學生,已經成強弩之末之勢。

作為老師,我們大概已經能夠預測到他們考高中的結果,同樣在努力,誰是沒什麼懸念的考入頂尖高中;誰是考入頂尖的高中,需要上天的眷顧;誰會在高中很吃力,誰會在高中後發之人……皆因天賦智商。

到了高中的學習,基本上起決定作用的是智商。都在努力的情況下,智力水平相距懸殊的同學,基本沒有逆襲的可能。

在同等努力的情況下,天賦最好的智力超常的學生,高考中,有可能問鼎清北復交;智力高於其他同學的學生,基本985學校……

天道酬勤,一般來講,只要努力到位,智力水平一般的學生,也可以考入一本院校。

在學習上,天賦很重要,努力不可少;努力,在自己的能力範圍內,力求最好;但不必強求過高,因為,天賦很重要。


三人行有我為師


我以為,努力比天賦更重要。如果把天賦作為搭建樓房的骨架,那麼努力則是夯實地基和骨架的磚瓦。當然,如果一個人既有天賦,又後天努力,從事著喜歡的工作,那麼這個人肯定在某一個領域走在前列。

常常用來作為反證的事例便是曾國藩,說他小時候讀書是多麼愚鈍,天資連常人也不如。但是後來通過倍計於常人的勤奮和刻苦,終於大器晚成,在近代史上聲名顯赫。就連“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷”的天降偉人都讚歎過“愚於近人,獨服曾文正。”

但是,曾文正公能成就偉業絕不可能真的愚笨,如《矛盾論》中所說:“內因是變化的根據,外因是變化的條件。”曾氏如果不是璞玉,而是頑石,怎麼雕琢也難成器,最後一是如同孔子所說的“朽木不可雕也!”他只不過一方面遲慧,比同齡人覺醒得遲;另一方面,史家作傳難免會用些抑揚的筆法。事實上,他小時候是否真如書上記載得那般拙笨,便是他的家書也未嘗沒有誇大的成分。

說這麼多,目的很明顯,就是為了表明“讀書是需要天賦的!”只不過,有些人的努力尚未達到需要拼天賦的程度,對外表現出來的差距也就不是很分明。

愛因斯坦說1%的靈感比99%的汗水更重要,但那是指天才!我們普通人的成功=天賦+勤奮+運氣,天賦要佔到50%的比重,勤奮佔30%,運氣佔20%。三要素齊具的人無一不是人中龍鳳,青史留名。有天賦又勤奮的即便命運多舛,也能笑傲江湖,雖然他們成功更為艱難。有天賦而不勤奮也無幸運加持的,跟勤奮而且幸運但沒什麼天賦的一樣,成功的概率都是一半一半。


臻子森


學習既靠天賦,也靠努力!

一、天賦

天賦,很重要!

但,對多數人來說,天賦相差不遠,即使稍差一些,也可以用努力來彌補!

天賦,確實有差異!有些孩子對數字特別敏感,理科思維特別好,一點就通,很容易接受!有些孩子,怎麼淺顯的分析,也無法理解!文科好感性的孩子,閱讀理解能力就強,表達能力也強,反之,有些孩子理解不了或表達不出來!

其實,對音樂、美術等藝術天賦更突出,相信大家都有體會!

二、努力

愛因斯坦說:成功等於1%的天賦+99%的努力!愛因斯坦非常強調努力的重要!

有天賦,不努力,是很難成功的!

現實中,我們經常聽說誰誰其實很醒目,就是態度不好,不夠努力!

天賦不理想,後天的努力是可以彌補的!

俗話說:勤能補拙!

努力吧,積跬步終能到千里之外!


深海老師


我覺得努力很重要!天賦好,如果再勤奮努力,那自然讀書效果會很理想。像宋代的司馬光、蘇軾等人都是既有天賦又勤奮之人,他們在我國文學史上具有舉足輕重的作用。如果光有天賦,而不努力學習之人,最後一事無成的人也很多。方仲永先天讀書智商非常高,從小指物作詩立就,後來他的鄉親找他題詩,給他家錢財。仲永的父親見這樣有利可圖,就整天拉著仲永去寫詩,不讓他讀書了。後來方仲永寫詩的能力沒了,成為一個非常平常的人。我去年送走的學生某某,那初一來的時候,老師們都說他智商高、聰明,可他仗著自己聰明,上課不好好聽講,課後不好好寫作業,各科基礎打的非常不好,老師縷縷管教不聽,結果,最後中考成績非常不好。相反,智商不那麼高,後天極為勤奮的人卻能成就不平凡的事業。這樣的人比比皆是。古希臘的徳摩斯梯尼,幼時口吃,說話很費勁,但他常口含石子在海邊練習,經年累月,最後成為著名的演說家!魯迅說過:“哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用到學習上了。”愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!”所以努力勤奮不管是學習還是工作,都會出好成績的。!!人生其實就像一場旅行,沒有絕對的事情,看到了這裡的風景,或許就錯過了那裡的風景。

讀書不能簡單的說是天賦重要還是努力重要,換種思路,哪一個不重要,去掉那一個,會發現有很多很多的問題,讀書不僅需要天賦,更需要努力,歷史上好些有天賦的人,後來都淪落了,很大原因在於不努力。

相反有好些天賦不足的,因為努力,反而讓生命綻放光彩,曾國藩就是一個很好的例子。!!讀書,天賦與努力二者不可分割,相輔相成。像一對矛盾體。在某一學科領域做到出類拔萃天賦又顯得尤為重要。然而勤又能補拙。即使天賦再高,沒有持之以恆的堅持努力,和得當的方法規律,也終將傷仲永。

所以,二者沒有絕對。在讀書、求學、科研、工作的道路上,天賦加後期努力,終將天道酬勤。望各位在當下這麼好的時代,不負韶華,不忘初心,在各自領域擼起袖子加油幹!!!天賦重要還是努力重要,如果說上天給了你一好的成長能力。而你把他關上了,那麼還能成為更好的天才嗎?

一、沒一個人生下來都是有天賦的,只是你沒發覺。或者有天賦但是被你弄丟了,懶惰使你變成了平凡人。

二、先天都聰明不代表後天一定很厲害,天才都是百分之一的天賦加百分之九十九的努力。才成功了,而你不努力有天賦又能怎樣。

三、努力使你變得優秀,不努力你就是墮落。後悔自責就是你的人生。

加油吧!努力比天賦重要,不努力真的什麼都沒有。我努力只為了以後,滿眼都是喜歡的人和事。你呢?!!!


怡兒農村生活


我覺得努力很重要!天賦好,如果再勤奮努力,那自然讀書效果會很理想。像宋代的司馬光、蘇軾等人都是既有天賦又勤奮之人,他們在我國文學史上具有舉足輕重的作用。如果光有天賦,而不努力學習之人,最後一事無成的人也很多。方仲永先天讀書智商非常高,從小指物作詩立就,後來他的鄉親找他題詩,給他家錢財。仲永的父親見這樣有利可圖,就整天拉著仲永去寫詩,不讓他讀書了。後來方仲永寫詩的能力沒了,成為一個非常平常的人。我去年送走的學生某某,那初一來的時候,老師們都說他智商高、聰明,可他仗著自己聰明,上課不好好聽講,課後不好好寫作業,各科基礎打的非常不好,老師縷縷管教不聽,結果,最後中考成績非常不好。相反,智商不那麼高,後天極為勤奮的人卻能成就不平凡的事業。這樣的人比比皆是。古希臘的徳摩斯梯尼,幼時口吃,說話很費勁,但他常口含石子在海邊練習,經年累月,最後成為著名的演說家!魯迅說過:“哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用到學習上了。”愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!”所以努力勤奮不管是學習還是工作,都會出好成績的。


怒放的紫色牽牛花


作為一名教師,接觸過許許多多的學生。

如果想取得一般成績的話,努力大於天賦!絕大多數的孩子的家庭一般,智商一般,如果能養成一個良好的學習習慣,同時夠努力,成績一般不會有太大問題!

但是如果想要做到非常突出,那可能天賦和努力同樣重要!見過太多努力的孩子,但腦袋不夠靈活,成績一般般!投入大於超出!也見過個別頭腦夠用,但不努力,僅僅依靠課堂效率的同學!

對於大多數的我們而言,或許還是應該用那句話勉勵自己,天道酬勤!


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