洪爷33344611
河北衡水中学的确在全国很有名气。因为有许多方面突出，特别。並得到上级和同行的肯定和认可。不久前国家教育部组织全国20个省区的千余名教育工作者齐聚衡水中学，召开＂新高考中学生生涯规划教育一体化解决方案＂研讨会，就从一个侧面得到证实。
一，办学质量高，成绩突出，而学校低调，从不大肆宣扬。
据网上报道，2017年衡水中学进入北大清华的学生有175人。2018年将突破200人。也许数字不准确，但可信度还是比较高的。因为学校没有发布准确的数据。
而2019年公布的成绩看，具以说明成绩是突出的。
理科700分以上全省有27人，衡水中学就有23人，占比达85％。文科678分以上全省13人，衡中有8人，占比达62％。全省理科状元717分也出在衡水中学。
2018年文科一本上线率达92.7％，理科一本上线率达93.91％。
二，确立办学奋斗目标，坚持不懈努力，争取党委政府支持。
衡水中学之所以有今天，是经过27年的不懈努力，得到当地政府的大力支持才取得的。
早在1992年就确立学校的奋斗目标，提升教师队伍战斗力，实现4个目标：和谐的人际关系，温馨的人文环境，奋发向上的精神风貌，充满激情的工作学习状态。争创国家级的示范高中。（那时全国还没有正式推行示范性高中）
得到衡水市委政府的重视和支持，投入大量资金改善学校硬件环境。
为了实现奋斗目标，奠基校长李金池提出打造学校为精神特区。认定人有了精神，就会有无穷的力量。精神就会变成物质，一且精神转化为物质，能量就会巨大。
早在1994年的第一期教师住宅楼分配，楼层，位置最好的，全部给一线教师。
历年的优秀教师，五一劳动奖章，国务院特殊津贴，学校领导干部一律不占，全部给一线教师。
学校千方百计提高教师的福利待遇。同时侧重精神鼓励，淡化奖金。教师不在校外从事任何经营活动。
三，全面推行素质教育，独创＂6十1＂高效课堂。
可以说衡水中学是全国基础教育的一面旗帜，被教育界誉为＂衡中现象，教育神话＂，也被尊为＂学者型领导＂和教育改革的拓荒者＂。
全面推行素质教育，科学体现素质教育，解放学生，唤醒学生的主体意识，探索精神和主动性。把课堂作为主阵地，突破囗和切入点。不断改进课堂教学，最大限度提升教学效率。
全面实施＂6+1＂课堂教学模式：
即，简介导入，研读深思，小组讨论，现场展示，教师点评，反思总结。十巩固提高。整堂课紧密联系，教师引导，全体学生互动。学生已融入学习，思考，讨论之中，哪里还有时间打瞌睡。
四，推行精细化管理，规范教育教学行为，干部值班六必到。
比如早操，早读，午休，午读，晚饭，晚自习，息灯睡觉一天的作息时间精确到分。
有深化细化的教学《若干意见》，确保高效课堂的落实实施。
比如备课，个人初备手稿怎样写，分几个流程，集体复备老师们发言顺序，都非常明白。教学流程，课堂环节都有细化规定。
全天学习工作，值班领导必须做到早操早读必到，早饭学生拥堵餐厅巡视必到，午休起床，午诵必到，教室巡查必到，睌自习巡查必到，睌休就寝在学生宿舍巡查必到。
衡水中学的突出亮点很多，确实值得学习和鉴借。笔者就不再一一列举。
洪爷33344611
对于衡水中学的学生来说，每天5:30起床，要在不到10分钟的时间里完成起床穿衣洗漱收拾床铺打扫卫生，被子叠成豆腐块。
铺面不得有丝毫的褶皱;每天要用不到10分钟的时间完成教室—食堂—教室的路程;每天谁第一个到达教室谁最后离开教室老师点出的问题都会有十分详细的记录。
诚然，衡水中学的学生承受的压力是难以形容的——每天作业涂卡读成绩;每天老师拿着成绩单画人名;每周周测总成绩排名;每次月考总成绩排名。
单科成绩排名，进步退步幅度排名……我们不是坚强，我们是不得不坚强，每次的成绩，总会有不尽如人意，呐喊，彷徨，泪水，委屈，多种情感交织的感觉向来不是好受的。
可是有谁知道，衡水中学的学生为此付出了多少?有谁知道白天没有时间，没有地点发泄，晚上躲在被窝里的我们蒙着头默默的啜泣?有谁知道我们在付出了很多努力后，不进反退的挫败感是多么刺痛我们的心?
有谁知道我们付出了那么多努力，依旧会受到老师的批评?有谁知道，严格的时间管理，我们一点点的小举动都会让我们为此付出代价?有谁知道，我们为了我们的梦想，我们所失去的，我们所承受的?
而衡水中学的老师呢?老师们吃住几乎都在学校，晚上10点我们休息后老师们还要查房，早上我们起床前老师们就要在操场上等候，年轻的老师还要跟操，就是刚才我们看的那种跑操。
衡水中学老师们跟我们一样没有假期。一位老师忙得孩子3岁了不知道自己的爸爸是谁?有一位老师，白天上课，晚上在自己病危的父亲的病房旁批改作业。许多年轻的老师都是在自己的婚礼时才请假。
衡水中学的校长在全体教职工面前落泪，在招生计划之外还有好多人挤着进衡中，个个家里有权有钱有势，为了保证优秀的生源，校长要顶着多大的压力啊!
衡水中学的体制
一、衡水中学的节奏很快，一顿饭真正坐下来吃的时间是不会超过4分钟的，来回路上还要完成一定的背诵任务，晚上8分钟要从教室到宿舍洗漱完躺在床上，白天课间8分钟也是要求高效利用去改错的，强调课间自习化，所以衡中从来没有跳楼的，因为太浪费时间了，还不如做一套英语自助卷。 二、衡水中学的卷子很多，一天30张卷子雷打不动，卷子分学案，作业，自助餐，学案是知识点，作业是在学科自习上必须完成要涂卡交卷的，自助餐一般是老师对某个专题的论文什么的，或是对某个知识点的深解
行云有影
1.治学有方，军事化管理，出成绩。
如今高考对于选拔人才还是相对公平的方式，衡中为无数学子实现高考梦提供了可能，军事化管理，良好的学习氛围，积攒的学术家底，都是对孩子成功高考的好帮手。暂且不论这种教育有没有副作用，但是每年的清华 北大，足以让衡中声名远扬。
2.明星效应，滚雪球。
衡中每年清华北大的入学量足以让它成为明星，国人又酷爱追星，所以衡中加大扩招，找复读生，吸引各市尖子学生，这个雪球会越滚越大，也足以让它声明远扬。
3.有关部门的支持。
跨区域招生，两个学校制度，一个公立，一个私立，其实都是一个学校，给当地经济带来巨大好处，所以有相关部门的支持，强者越强，自然而然。
大泊头小晨
出名无非以下几点
1，从社会认可的观点上看，升学率高，出名理所应当。
2，从学校本身的体质上看，节奏快作业多，这让同学们放假回家后一说，嗯，好嘛出名了。
3，从学生本身的素质上看，能进衡中的均是以前学校的佼佼者，众多强者云集，你说他们不比成绩比钱多么？
以上，就是我认为衡中有名的3个原因，欢迎前来补充吐槽。
淘生活的老王
北省教育部门日前明确要求，今年，公办高中不得跨市招生，也不得利用公共教育资源举办复读班招收复读生。这一举措如果得以严格落实，将有效缓解近年来各市知名高中之间激烈的中考掐尖招生大战。
不知有多少有志于到衡水中学上高中的河北学生和他们的家长，看到这一消息心里会咯噔一声。吸纳全省优秀生源的衡水中学，2013年高考(微博)有104名学生考入清华、北大，占两校在河北省招生总数的80%；全省600分以上考生的五分之一，也来自该校。上衡水中学，成为众多考生、家长的梦想。河北省教育部门的要求，几乎宣告了他们衡中梦的破灭。不过同时，一些之前对上衡中不抱希望的衡水当地考生，也因这一政策而重燃希望。任何一项政策，总有受害者，也会有受益者，关键在于从社会层面考量，保障谁的利益更有利于社会公平的实现。
需要说明的是，因为这一新闻发生在河北，笔者上文拿河北省唯一的超级中学衡水中学说事儿，但这不意味着对这所学校的否定。对于当地教育部门、学校、老师多年的努力以及取得的成绩，应予肯定。下文提及的超级中学的问题，也是宏观层面的普遍问题，而非针对衡水中学。
近年来，一些地方高中择校行为愈演愈烈，名校招生范围不断扩大，规模不断膨胀，超级中学由此而生。超级中学的基本特征是：人数以万计，垄断尖子生，比拼升学率。通过半军事化封闭管理、题海战术等方式，超级中学不断缔造高考神话和名校传奇。
但由此带来的问题也很严重。最大的问题，是对教育均衡和教育公平的妨碍。超级中学的出现和滚雪球般不断膨胀，导致一所学校垄断一个城市甚至一个省份最优秀的教师和学生，加剧教育资源分配严重失衡现象。同时，对升学率的过分追求，过于严苛的管理方式，也不利于学生的全面发展和身心健康。2013年，超级中学江西临川二中高三班主任被学生杀害。极端事件虽属个案，但足以敲响警钟。
在法律层面，我国教育法律法规对超级中学是明文禁止的。根据《城市普通中小学校校舍建设标准》、《农村普通中小学校建设标准》，完全中学和高级中学最大规模是36班、每班50人；《国家教育事业发展第十二个五年规划》也明确要求严格控制新建学校在校生规模，不搞超大规模学校。违法的超级中学存在多年，教育部门难辞其咎。
超级中学的问题，社会各界呼吁多年，但改观不大，可见现实阻力不小。2013年9月，教育部有关负责人在接受新华社记者专访时表示，必须尽快消除超级学校现象。如今，河北省迈出第一步，不知其他地方能否跟进。事实上，如果更高层级的部门能出台效力更高的文件，从而在这个问题上实现全国一盘棋，效果无疑会更好
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因为教育部的错误政策。
用户6258217463661
全面军事化管理，深入研究考试规律。
