开心就好2027929333240
(一)了解考情、制定计划
1.正常全国各省联考的时间为每年的4月份的中下旬，但是由于今年的特殊情况很有可能会延迟，所以时间很充裕;行测考试共有五大类题型，分别是常识判断、言语理解、判断推理、数量关系、资料分析。
2.制定详细的学习计划，这个最小的单位可以按天或者小时去计算，一定要使得每天的学习安排是饱和的，当然也要做到劳逸结合。
(二)系统学习、专项突破
公务员考试的行测考试共五大部分，所以要拿出至少1个半月到两个月时间去认真把每一部分弄懂：包括考点和难点;如：常识部分，由于其考察点过多，过广。需要大家每天循序渐进的进行积累，才能达到质的飞跃;再比如言语理解不同，一定要将之前考试的高频词汇记住会用，只有在这段时间里把省考汇总常考查知识点和一些基本方法尽量全部掌握，这才是真正为后续学习打下坚实的基础。然后再逐一专项学习，每一个部分都尽可能把题目做精做透，这就是我们强调的不能浅尝辄止，要精益求精。
(三)薄弱环节、专项突破
通过理论学习之后，大家一定会对自我有一个相对准确的定位，哪方面是自己的薄弱环节，这个时候就要去有意识的加强对这一环节的突破;这个环节学习的时间会根据大家的薄弱点的多少自己的去调整，但是至少需要一个月左右才能达到质的飞跃。比如数量关系部分，一些题目难度较大，解题时较费时的情况。我们更应在复习时，多学习一些典型题型诸如行程问题，容斥问题，排列组合问题，工程问题的解题技巧，提升解题速度。
中公晓晓
对于这个问题，我想说说我自己的体会，也是我的备考经历，也算是我的一些经验总结，希望能够帮助你！
首先说下备考
备考就是一种为了考试的而做出相应的准备，不同阶段，备考由不同的策略，但是在整体上都是相同的，仅仅只是在某些方面有一定的区别！我就拿目前比较热门的备考——大学期末备考来说！
原因
很简单，其他阶段的考试，不是在这时间点，而且其他的备考，说实在，作用不算是特别大，而在大学的备考真的太重要了！我自己也是一个大学生，知道在大学，期末考试和在中学阶段的期末考试是有比较大的区别！大学的考试都是比较简单，而且都是过关型的考试，提醒也是相对固定，如果掌握了基本上，过个管甚至弄一个高分是没有问题的！
做法
首先，你要确定要考试的范围，这个的话，在大学的时候，老师都会给你把重点画出来的，当然如果没画出来，那就说明考试真的不会太难，那就按照基本的流程走就是了。而如果是咯啊是给了重点的，那就是百分百考试的范围就在那里了，就可以集中力量进行突破了！
其次，你要安排好时间
这儿的话，是每个人都认同的，但是你要确定什么是重点，哪些课程是你需要花大部分时间去的复习的，那些不需要，那些是通过短时间就可以提升很多的，哪些是不可以的，分清出来，在进行时间上的安排，按照计划去学习可以了！
然后，练习往年的题目
我在前面也提到了，题目是相对来说是固定的，如果不是新开的课程，一般都是有相应的题目，拿来做一下，并且把解题步骤搞明白，这样的话，就容易很多，如果新开设的课程，那就看天命！毕竟没有什么参考，真的不知道难度是多少！
最后，体系化复习
说句心里话，我们的知识都是体系化的，你要把他弄到体系里面，这样才能够更好理解知识，如果没有很好的理解，那么题目绝对是做不出来的。为了更好地理解，肯定是要把知识体系化，防盗框架里面，最后才能够在考试中很好运用！
我的体会
硕士备考，如果是之前的学习方式是对的话，基本上期末就不会那么慌张了，而且要避免那种没有效率的学习，如果累了，那就让自己休息一下，做自己喜欢的事情，好好放松一下，再投入到艰苦的学习中去，这样才是良性的学习方式！
知识学到了才是自己的，真心祝愿每个人都能学到自己喜欢的知识，不喜欢的，也能够应付考试！
喜欢的，欢迎大家评论，谢谢大家！
炜聊教育
一级注册消防工程师的考试是全国统一考试，近几年考试题型与题量几乎没有变化，《消防安全技术实务》与《消防安全技术综合能力》是80单选题+20多选题的形式，《消防安全案例分析》以案例分析为主，多选题+主观题的形式出现，两道答题下方会有数量不定的多选题，主观题一般是4大道。
复习阶段的分配
技术实务→综合能力→案例分析，这三科从左到右按照顺序来。基本上把课程看到第三遍的时候您已经接近成功了。
第一阶段：
①60天左右的时间：技术实务和综合能力课程过一遍，每周抽出10-15个小时;配合着资料去看;这个期间不需要死记硬背记住什么，先熟悉;知道一些术语名词怎么去用就行
②30天左右的时间：第二遍开始，继续看，之前书上划过的横线，标记过的知识点;看到建筑这一块的时候，着重点就在于规范，建规，消规，水规等规范讲解了;
③20天左右的时间：这块主要是三合一的了，按照课程安排就是会涉及到案例分析了;技术实务和综合能力是之前精简之后的，内容比之前减少了，用时短了;接触案例分析的阶段，学习安排是这样的，时间刚刚好;
④20天时间：主要学习案例分析，之前多少有了解了，技术实务和综合能力也有接触;学习起案例来也轻松了不少;
第二阶段：
①30天左右的时间：三科一起;这时候可以购买一些习题集或者直接跟着老师的视频去看，最好是两个同步进行，做完之后再对照答案;
②20天左右的时间：第三遍开始，从前面的技术实务到案例分析，这个过程只看三合一课程;开始查漏补缺，开始整理总结;
③10-20天的时间：开始记忆重点规范，最好是能够达到默写的效果;制作各种规范的表格，用于阅读;
④时间可以自由掌控，查漏补缺，规范，重点内容!基本上这几遍下来，没啥大问题!
广西中公消防工程师
进入初中以后，由于学科的增多和知识点难度的增加，导致很多学生在写作业时，经常没有思路，相信很多学生都碰到过上课听懂了，课下会做了，可考试总出错的情况，遇到这种情况，该怎么办呢?下面学大老师为大家带来应对各科作业的方法，希望可以帮助到大家。
一、课前预习，课堂重点听不会的知识点
在课前准备过程中，不仅要求初中生预习本课程的知识点，还要求学生手工做笔记，相当于学生的自学。经过自学，为了进一步巩固和加深对知识点的认识，发现自己在这一知识点上存在的问题，要求学生主动做课后练习。
一般来说，如果课程的知识点比较复杂，学生在解决问题的过程中会遇到一些障碍。这时，学生可以把问题录下来，然后第二天在听的过程中了解自己想听什么要点。当老师不集中讲课的这一部分时，学生可以根据自己的情况提问。
二、课后别急写作业，先复习再写作业
下课后，初中生先写作业还是先复习?我相信很多学生都经历过这种经历。课后写作业时，由于一些知识点的模糊性，他们在写作业时总是要回到课本上寻找相关的知识点。写作业不仅效率低下，而且令人沮丧。
这里学大老师建议，课后不要急着写作业，先完成复习动作。当你在复习中熟记和理解知识点时，你会发现做问题要流畅得多，写作业的效率也会变得很高。
三、同一个知识点要大量做题
初中课本中每个知识点所提供的题型变化或解题思路中，大概在1-3种，但是实际考试中，一个知识点是可以出现在3种以上的题型中，解题思路也会变得很多样。
因此，初中生应通过大量的练习本试题灵活运用自己的知识点，并注意知识点题型和解题思路的变化，从而在考试中达到舒适的状态。
相信大家看完以后已经对这些方法有了一定的了解，尤其是对于初中的学生来讲，没有好的方法就没有优秀的成绩，想要提升成绩就必须要有好的学习方法才可以。
卫萍139218
为什么说合理的计划由为重要，因为大部分参加临床执业医师考试的考试不仅要准备考试，还要做好本职工作。心理和身体上都在接受着考验。复习时间明显不够用，只有认清自己的复习目标和复习进度，才能及时的做好调整，合理分配时间，做到最好的调整。
第一步：研究前两年的考试重点章节内容和各章节分数比例。
13年的执业医考试中，前六大章节分别为消化系统85分，儿科54分，妇科52分，心血管42分，精神神经41分，呼吸系统39分。这六大系统几乎占了50%多的分数。因此复习中须花大量时间学习，时间周期自然也要拉长，完全吃透这几大部分。
专业课中其泌尿系统（33分）也应重视，运动系统、内分泌、预防等每科分数基本在20-30分之间，第一遍复习时需看看重点章节。
基础科目中，生理、病理、生化基本在10分-20分之间。
另外，去年的预防（29分）和心理学（19分）都卫生法规（19分），所占比例比前几年提高。
其它科目所占分数较少，我们就不一一统计了，如果你想了解，就去网上搜搜今年的医师复习全程规划，夏桂新老师讲的，对往年的分数线、各科目所占分数、通过率、今年的大纲变化等等都作了详细的讲解，还有图表分析，非常容易听懂。
第二步：制定复习时间周期表
其实，真正的备考工作从去年考完试后就要开始了，医考复习并不是简简单单的几个月，而是最少半年，甚至一年的时间。
周期分为四个阶段：10月至1月，1月至5月，5月至6月，7月至9月。
我的学习周期进度表
假设从今年10月开始吧，这时候，因为刚考完试，老师们会对去年的试题做个总结讲述，可以先听听。
10月到明年1月这段时间，新大纲往往还没有出来，新的书籍也没有出版，这时可以先挑最为重点的三个章节预习，也就是消化和妇儿，因为这三章分数较高，肯定要看两遍甚至三遍才能完全掌握，必须年前先预习一遍，年后才有时间和精力去看别的章节，还好，从13年开始，这三章大纲基本没太大变化，考生们可以放心预习，用去年的书籍就可以，不怕浪费无用功。如时间充裕，看得过程中可以稍微做做配套的练习题，但以看书为主，工作较忙的话就不用做题了。
过了春节，新大纲发布后，就要开始全面复习了。
从2月到5月底这段时间，整本书从第一章开始全面学习，从基础到专业，每章节都要看一遍，夏老师在讲课中讲到的考点和知识点则要重点学习，学完每节后，将章节配套习题做一遍，总结自己错误的习题，回头在书中查找答案，讲自己错题的知识点重新学习，完全吃透，保障没有遗漏的考点。当然，像基础的生化等部分，因为知识点比较深，学习过程不必过于深究，这部分内容如果没有专业的知识沉淀，很难完全明白。
神经精神系统往往也被认为是比较难的部分，但它的分数线比较高，我们又不得不去仔细学习，我在学这章的时候也是比较吃力的，还好，第一遍看完后，那些不明白的地方，在听了夏桂新老师讲完课后就基本都明白了。
当然，因为技能考试比较早，每年都是7月1号就开始考试了，通过率也比较高，所以很多考生没重视这块，按照我考过的经验，一进入5月就要开始技能三站的学习了。5月的时候我是先看的技能病史采集和病例分析内容。
6月，我开始全面备战技能，这部分内容还是根据老师讲课复习掌握的快，老师一般会提供历年的真题，往往都是根据考官手册的评分讲解，比自己一个人看书好的多，每年技能考试题重复率很高，掌握夏老师讲的考官手册上的要点，基本就能过了，至于体格检查等实操部分，跟着老师手把手学习肯定是比自己看视频强多了。
7月1日至15日，当然就是正式考技能了，这期间考的晚的往往比考的早的占些优势，毕竟从1号开始，网上就会搜到很多网友回忆的考题，说不准你跟他考到的就是一道题，如果是一道题，那你就太幸运了，我是从爱，爱，医等论坛上搜到的网友回忆的题，还好，网友回忆的这些题所涉及的考点夏老师在讲课过程中还细讲过，让我也有幸成了幸运儿的一员，技能给我的整体感觉反正是很轻松就过了。
考完技能后，本来打算放松一阵，等成绩出来后再决定报班备考笔试，但这时夏老师让我们考完的考生马上就准备继续笔试的复习，她还根据当年技能的考题，总结了笔试可能出题的方向，并在Q群里给我们详细的讲了讲笔试中需要重新重视的章节和知识点。
7月20多号，基本上陆陆续续的都能打听到技能成绩了，这时我基本都已经按照老师的要求把笔试的指导书完全的看完了一遍。就在不知道下面该怎样复习的时候，夏老师开始给我们按照每章整体开始串讲知识点，重要的章节基本上一周时间一章，消化，妇儿，每章都整整都讲了两天时间，其它科目占分少的也讲了一天或者半天，像神经精神能科目较难，老师也讲了一天多时间，另外，老师在讲每节的过程中都穿插了历年的真题，还把真题所涉及的知识点进行延伸，和我们共同研究讨论这个知识点今年的出题方向和形式，很多我们共同讨论的知识点在当年的考试中都考到了，答题时感觉试题都很熟悉。
时间很快到了8月底，经过了一个半月的学习，我感觉各章节的考点和知识点都已完全掌握，所差的就是整本书的融会贯通了。就想着做做历年的真题原卷，但这些资料网上很少能搜到全的，稍微全些的就是只有题目没有答案，即使带着解析的也只有几道题，而且还判断不出来是哪年的题，甚至是不是真题都确定不了。还好，选择了一个好的老师，夏老师把从05年到13年的试题原卷给我们做，做完后一道题一道题的给我们讲解，实在有考生不明白记不住的，老师就反复手写，画图，告诉我们记忆的诀窍，并给我们指出该题所涉及的书中章节，讲题的时间虽然是晚饭后，有时到11点多，但大家都兴致勃勃，没有一丝睡意。
终于，经过了大半年的学习，我考了490多分，可算是放下了心中一块大石头。
执行是关键
我想告诉大家，再好的复习计划，如果自己放松自己不执行也是白搭。只有计划，没有实施，就好比是说空话，打空枪，没有实际意义；只有实施没有计划就好比是豆腐渣工程，看着有模有样，其实不堪一击。
我们的执业是医生，我们担负的是生命之重，如果我们被一个区区的考试所击退，如果连这些简单的复习计划都执行不了，那么我们又有什么资格来肩负起这个重任呢？
考试要放松 经常碰见这种情况，很多考生会说考题简单，但没有发挥好，问其原因，竟是因为精神过于紧张，出现了“考试慌”的现象。所谓考试荒就是明明会的题，到了考试就不会了，大脑一片空白，陷入“死机状态”，但只要考试结束，头脑就立刻清明起来，思路犹如泉涌。由此可见，调节考试心态对考试成功起着至关重要的作用。 我们在答卷时，要做到的是“自信、放松”，紧张是毫无用处的，如果实在紧张，可以自我调节一下，比如：闭眼、用鼻子慢慢吸气，再慢慢呼气，或者环顾一下四周，调整一个桌椅等。需要指出的是，考试时并不能要求自己全部做完，只要把能拿到的分数全部拿到即可，别给自己定过高的目标，发挥正常水平即可。因此，遇到难题不要慌，遇到容易题也不要高兴，总之，用一颗平常心对待临床执业医师考试，我们也就不虚此行了
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对于这个问题，我说一说自己的看法。
临近期末考试，有的学生很焦虑，复习没思路，不知道怎样备考。不同学段的学生应该有不同的对策。
中小学主要是在教师的带领下进行复习，每节课教师要上复习课，复习基础知识，抓重点、难点，加强练习，提高能力。学生除了运用好课堂之外，课下要梳理老师所讲的内容，加强理解与记住，回顾练习中重要的知识与解题思路，增强复习的针对性、有效性。
大学生要依据教材、考纲、样题，抓实教材，理清知识脉络，便于理解与记住。教材中的例题、小结要看一看，围绕重点章节、重点内容，做一些相应的练习，提高做题的能力。如果有模拟题，可以做几套，或许期末考试会考到原题或变形题，如果考不到，也不要伤心，至少提高了做题能力、应试能力。
总之，备考就是复习所学知识，系统掌握知识与技能，静下心来，潜心学习，提高复习效率与质量，为考出理想成绩而努力。
叶立存
一般新课结束转入复兴，备考分三个阶段:第一阶段（2个月左右），着重双基复习，夯实基础知识；第二个阶段（一个月左右），专题复习，掌握基础知识的具体运用；第三阶段（20天左右），模拟训练，强化练习，提高考试能力。成绩相对较差的学生，基础比较薄弱，要把主要精力放在基础知识的积累上，尤其是平时考试易错的题，多加练习，增强对重点知识点的记忆，力求在基础知识部分少丢分；另外，还要注意跟上老师的节奏不掉队，在老师指导下完成各阶段的复习。平时成绩较好的同学在总复习阶段尤其不能有轻视心理，基础再牢的学生也有自己的薄弱点，学习成绩好的考生也最容易在基础知识上丢分。
在复习过程中，第一阶段要做好查漏补缺，不留知识盲点，放下偏题、难题，回归基础知识，注意归纳、总结;针对自己的薄弱学科或薄弱环节进行查缺补漏。第二阶段注意归类复习，把典型题目做一遍，在精练的原则上多做题，开拓思维。
厚重汝南
1找大纲，看大纲;2系统的看资料，边看边写，知识点分三类，熟悉，不熟悉，不会，多轮复习，用不同颜色的笔标记，反复;3往年的题要系统而针对性的做，要把不会的题做熟;4模拟题要有代表性，定时做完!
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职业资格考神
备考没有思路时可以将每一章的知识做一个思维导图，会让自己思路更开阔
初中物理小江老师
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