请问聪明的人是不是在婴儿时期说话都比较早?

vrchen1


这个不一定吧…看小孩子的发展,只要不是太晚都无所谓。

我家小孩,说话基本就是7-8个月会喊爸爸妈妈,爷爷婆婆,家家(妈妈的妈妈),然后成句成句说话基本就是一岁前就会说了,能够表达自己了。但是,我家走路来说就相对晚了很多,我家宝宝1岁零2个月才会走路,不过一开始走路就好像没怎么摔过跤,他走路都是他自己要下去走,我们才让他走,以前不知道为什么他就是不愿意走路,突然有一天,他闹着要下去走了,然后一放下去就会走路了…

所以呀,小孩子的发展还是要根据个人实际情况而定,不能听别人说…


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我孩子说话比同龄人早,一岁半左右就能自己编100多字的故事给大人听。三岁自己编游戏规则和小学三四年级的邻居孩子们一起玩,识字量没有具体测过应该在一千左右,因为很多简单绘本能自己读。现在三岁半也不知道从家里哪个地方找的我的大学课本巜机械原理》,巜电磁场与电磁波》,超级爱看,每天幼儿园一放学拿着让我讲一两个小时都不倦,也不知道这么理论性的书他能否听懂。我和老公都是211/985博士,但我俩说话都不早也不晚属于大多数人的那种。但我发现有一点(应该有统计学意义的那种),早说话的孩子情商比较高善于和人打交道。但智商就不好说了,从身边这些硕士博士们并没有发现小时候说话早晚有明显差别。


用户3392919161613


我的孩子六个月时能明确喊妈妈,七月喊爸爸,从来没叫错过人,喊叔叔为爸爸的是别人家的笑话。孩子开口说话早,但走路晚多了,一岁零两个月才走路,别人家娃恨不能十个月就下地跑了,我家是扶着沙发蹭着走,怕死的要命,是个动嘴不动手滴懒货!孩子记事很早,两岁起的事还记得,记忆力优于常人,在语言方面,只需花别人一半时间就能达到效果!还有弹钢琴方面也是,说话早意味着听力好,语言天赋,音乐天赋就比较明显了


EXPANSE


个人认为,孩子聪明与否和说话早晚应该没有太大关系。

我家老大男孩,说话就是那种比较晚一点的,一岁的时候,一个字一个字的蹦字,但是咬字很清晰。在三岁的时候,说话很清晰流畅,汉字识字量达到了三千多,完全可以自己阅读喜欢的书,不用我给他读书了。

我家女儿,说话比较早,五六个月的时候,嘴巴里叽里咕噜的,从来不闲着。到一岁多点的时候,能说出五六个字以上的长句子,两岁的时候可以背古诗、讲故事,现在三岁了,表达能力明显比同龄孩子要强。同样是三岁的时候,识字量也就在三四百差不多,编故事倒是一套一套的。这几天,跟哥哥一起学英语,口语表达能力不错,英语单词量在一百左右了。

根据我家两个孩子的情况来看,说话早的妹妹,汉字识字量在三岁时,并没有哥哥多。表达能力和说话流畅度倒是比哥哥更优一些。仅凭说话早来判断孩子是不是更聪明并不是很科学。


尔雅妈妈


外孙女105天时,我喊她名字第二遍时,她突然跟着喊,且三个字的发音清晰准确,没有任何含糊,107天,跟着我喊姥爷两个字,喊过还边摇头边笑。八个月时,她吃饭时,偶尔将玩具掉在地上,她老太年纪大,弯了半天腰才帮她捡起来,当她发现老太捡起来很费劲时,过几秒钟,她趁老太不注意,故意将玩具又丢在地上,然后用手拉着老太的胳膊,说:"太太,掉掉",太太帮她捡起来,她又如此重复戏弄太太。平时没有人教她汉字,但她上小学第一学期,已可看100多页的侦探小说了。

从几个月开始,我们口头上教她的任何字词,她从未用错过,包括语境。

一二年级我给她讲奥数题目时,如果中间哪里讲的有任何差错,她马上就会纠正。


冯守平82419


这个不一定,我身边就有一个孩子都满地跑了,还不怎么说话,家里都怕是哑巴,但是这孩子也蹦单个的字,就是说话晚。现在都上学了学习可好了老拿奖,你能说不聪明?

我家大宝说话早,十来个月就会爸爸妈妈,爷爷奶奶叫了。我


记得那会儿有一岁多两岁的,早上起来她爸爸拿着一本书指着让她读,可顺溜了,把她爸美的我闺女都认识!等我们把书从后往前翻,她还是从头念,我们就知道孩子给背下来了。

就现在的条件,吃的喝的营养都不缺,能有傻孩子?家长们放心吧!除了那些特殊的孩子,一般没有不聪明孩子!我妈说她们小时候没得吃,小孩子拿小米汤喂大的也不傻呀。


家多宝


闺女现在两岁了,记得大概一岁三四个月就能与你对话。现在更是一套一套的。开个视频,而且记忆力也非常好。几个月之前她第一次去新家,把酸奶撒在阳台上了,前天跟奶奶站在阳台看别人家娶媳妇。她说旺仔撒在这里,我擦擦。我觉得现在孩子大部分都聪明的,说话早的。哈哈,我家的可能是我老爱跟她说话吧


王莱莱


前些天,老公邀请了几位好朋友,在家里举行了一个小型的家庭聚会,其中一位朋友带着3岁多的宝宝,孩子妈妈在聊天过程中透露出她的担忧,同龄的孩子早就可以出口成章,可自己家孩子只能说一些简单的词语,平时也不喜欢表达,担心是不是智力或者某个方面存在问题,另一位朋友就劝说:”都说贵人语迟,孩子将来肯定会有出息的“。

如何判断孩子是否说话晚

《美国儿科医学会》根据不同月龄,给出了不同标准:

如果孩子到一岁连简单的“a”、“o”都发不出来,就要注意是不是因为生理上的疾病引起,比如听力障碍、是否有自闭倾向,如果有这些症状需要尽早治疗。

宝宝说话晚怎么办

排除生理上的疾病之后,我们就要排查是哪些家庭因素影响的。


1、家里人都不喜欢说话,或者说话很少,宝宝没有语言方面的刺激,如果有这方面原因,请和宝宝多多讲话。

2、家里语言环境太乱,有研究发现,存在用多种语言沟通的家庭,孩子发生语言迟缓的情况会高于单语言家庭,宝宝大脑还在发育阶段,多种语言会使接受语言的大脑发生混乱,所以在家请尽量用一种语言进行沟通。

3、妈妈想得太周到,宝宝刚有点饿,饭菜就喂到嘴里,用手一指,就把玩具帮宝宝拿了过来,妈妈过于贴心,孩子根本不需要表达就能得到自己想要的东西,这种情况最好让宝宝多和家里其他成员接触,让宝宝有想表达的机会。

说话早就一定聪明吗?

目前还没有任何研究能够证明,说话早的孩子一定比说话晚的孩子聪明,宝宝说话的早晚,受各种因素影响。

说话晚的孩子可能不擅长表达,但是不代表不聪明,像爱因斯坦、费曼、克拉拉·舒曼这些名人,也都是说话比较晚的代表,而他们却是非常成功的科学家、物理学家、钢琴演奏家。

所以家长不要纠结孩子说话早还是晚,作为一项人类基本的沟通技能,大部分孩子都能自己跨过这个坎,说话晚并不代表不聪明,是否有出息也不是通过说话早晚来判定的。


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一个人聪明不聪明,与婴儿时期说话早晚并没有必然关系。

最简单的例子:人家爱因斯坦一直到4岁才开始说话,没有人敢质疑爱因斯坦不聪明吧?所以说孩子什么时候说话,与宝宝聪明与否是没有啥关系的。

孩子说话早晚,主要与以下因素有关系:

1、怀孕期间胎教比较早,神经元链接相对活跃;宝宝出生之后父母经常与宝宝说话,这一类宝宝通常说话比较早。


2、宝宝说话早,还与感觉器官发育尤其是听觉系统发育有关,也就是说宝宝听力没有问题。

3、宝宝说话早,还与宝宝的构音器官发育有关。比如说宝宝舌系短、爬行训练少,前庭功能刺激不足,这类宝宝说话就会晚一些。

4、宝宝说话早晚,还与孩子的专注力有关。现实当中很多宝宝正沉迷在游戏当中,父母喊了两遍宝宝没有答应。这类宝宝说话可能迟一些,但是学习能力却非常棒。


哪一类宝宝比较聪明呢?

宝宝是否聪明,在怀孕期间就决定了70%(这个过程中还包括基因遗传、基因突变以及孕期的营养),剩下的30%取决于孩子出生之后的学习兴趣和能力,以及家长的引导和科学的教育方式。

除是上面所讲的这些因素,从统计学上来说聪明的孩子大多具有下列特征:

1、混血儿或者异族通婚所生的宝宝相对更聪明。有研究资料表明:跨地域、跨种族通婚所生的“混血儿”宝宝不但更漂亮,而且也非常聪明一些。但是,这仅限于东亚人种之间通婚。白人和黑人所生的宝宝其智商水平反而会下降10%左右,这可能与变种基因自身局限性有关。


2、O型血的宝宝比较聪明。比如说粑粑O型血、妈妈也是O型血,这种情况还不用考虑溶血的问题,宝宝也是O型血。这种宝宝天生自带超强的记忆力,学习能力创新能力都属于非常优秀的一类。大家能想到的几个大佬:比如说马云先生、马化腾先生、比尔盖茨先生,这几位大佬可都是O型血呢!

3、宝宝专注力非常高,观察事物特别用心仔细,游戏的时候非常安静,动手能力比较强。这一类宝宝长大之后,想不聪明都难。

总之:一个人聪明与否,与婴幼儿时期说话早晚并没有必然的联系。当宝宝说话比较晚时(甚至有的宝宝可能到3~4岁才开始说话),除了带孩子看医生之外,家长还应该保持足够宽容的时间和耐心。

希望以上我的回答能够帮助到你,如果还有疑问,可以在下方评论区给我留言。


爸爸不讲理


孩子成长个性化差异极其的大,每个孩子由于遗传和后天成长环境等因素的相互作用,语言的发育也完全不同,根本没有一个定律可循。说话早未必聪明,说话晚也未必聪明。

我只能从我自己孩子的成长过程,来说一下自己的看法,提供一个个例而已。

我的孩子是男孩,属于说话早的那类,一岁出头就开始清晰的说话了。他的早期语音有几个特点:

一是他没有大舌头口齿不清的阶段,从开始说话起,发出的音就是清晰准确的,不清晰的词汇他不说,但凡说出来的都是清晰的。这一点我觉得很特别,不知道别家的宝宝是否有跟我家这个同样的情况。

二是我儿子从开始说话后不久就会使用人称代词,比如我,我的,你,你的,他的。而我观察其他很多孩子说话初期是不会用人称代词的,所有称谓都以自己为中心,比如宝宝妈妈,宝宝车车,宝宝哥哥。会用人称代词说明宝宝认识到自己与世界的关系,这是典型的智慧生物特征,越早学会使用人称代词的宝宝越聪明,这一点不需要怀疑。

三是会运用自己学会的极其有限的词汇来表达自己的想法。我家宝宝一岁三个月时,我抱他在花园玩,被树叶划了一下小脸蛋,结果孩子对我说:“妈妈,树叶摸我。”这个表达极其形象有趣,就是用他会说的有限的词汇组合起来表达的。

所以说孩子说话早是否聪明,还要根据每个孩子说话的情况来具体问题具体分析。


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