教师“金饭碗”或将不再,公办教师人数减少,现在考教师合适吗?

福心缘


如果说教师的“金饭碗”、“铁饭碗”或将不再,笔者认为可能是教师聘用制的实行,让很多人觉得教师这份职业不再像以前那样吃香,不再像以前那样稳定,如果工作质量不高、工作效益不高,可能就会面临着下岗或者被辞职。

难道今后教师真的会面对着这样的困境吗?

其实,在笔者看来教师聘任制虽然规定了种种教师聘任的情况,甚至将教师去事业编制,或者将教师的干部身份改为企业或者其他身份,不管如何改,教师的事业编制身份从根本上也不会出现什么样的变化,只是一种“换汤不换药”的改革而已,教师聘任制已经实行几年了,又有谁听说或者遇到因为教师成绩不好或者不合格,而被辞退呢?

其实,教师实行聘任制之后,教师们完全没有必要太过于担心,只要你不违反大的方针政策或者教育规定,肯定不会因为聘任制的影响而被辞退。而且教师“金饭碗”、“铁饭碗”依然存在,教师依然属于比较稳定的置业。

那么,在这种情况下,公办教师的人数会减少吗?考教师还有必要吗?对于这个问题,笔者谈谈自己的认识。

按照我们原先意义上的理解,公办教师的数量可能会在一定程度上降低,毕竟能获得事业编制的教师数量可能会降低,但是从目前多数地区的事业单位改革来看,显然教师去事业编制的可能性依然不大,还将继续保留下来,仅有少数地区的教师无法继续保留事业编制的身份。

按照目前教师的发展实践来看,笔者认为考教师还是比较符合时宜的,但是面对当前的教师编制,我们必须要做好思想准备,教师这份职业并没有我们所想象中的那样好,也会面临非常大的苦难和挑战。

教师是一份有情怀、值得尊敬的职业。很多时候,我们都会看到教师们的辛勤付出,他们从未期盼着能从学生身上有所回报,他们更多的是给予和付出,在教学工作中付出,在关心学生中付出,而且在我国尊师重教的大环境下,教师的这份事业肯定是一份比较有发展前景的职业。

教师是一份很清贫、懂得坚守的职业。想当教师就必须要做好思想准备,教师绝对不是一份简单的工作,他的工资待遇并不像外界所传的那样好,多数教师的工资待遇还是很低的,其他各种福利待遇也并不完善,尤其是中西部地区的教师,他们的工资待遇很低、很差。

总之,想要成为一名合格的教师,想要成为一名优秀的教师,那就要努力担当,就要做好充足的思想准备,否则即使考上教师,也可能不会在教师岗位上坚守太长时间。


东爱雨小公


记得当年师范毕业,回到家乡的学校任教。节假日在村里碰到一些父老乡亲,总会投来羡慕的目光。因为羡慕我是一名人民教师,名副其实的铁饭碗,有编制还是国家的公职人员。

20年后的今天,这种光环已不复存在,随着人事制度的改革。老师这个行业也实行了聘任制,只在一些城市已经有教师的退出制度。我们要打破现有的分配机制,实行按劳分配,激发老师工作的积极性。

今年秋季,我所在的地区有一所新开的公办小学, 近期举行招教考试的相关活动。这一所公办学校的用人体制,今年搞的人事制度改革试点之一,而且政策和灵活度上较以前有较大的改革。

实行编制核定,自主招聘,工资总额包干。学校和老师是双向选择。教师实行的是企业年薪制,比我们原来在职在编教师稍微高出一部分。

每一年结束以后,有一个考核,合格之后续签下一学年的合同,考核不合格可能就要卷铺盖卷走人。在不少老教师眼里,这样的制度可能应聘的人不是很多,但是事实恰恰相反,由于灵活的管理机制以及高出其它学校的薪酬,应聘者络绎不绝,比大家想象的要好不少。

所以题主所说的,老师不再有金饭碗,现在考编是否值得?我觉得依然值得。毕竟百年大计,教育为本,教育之本在教师,教师这个职业是社会长足发展的基石。

只要自己业务能力突出,有良好的师德师风,我觉得走到哪里都不会被下岗的不必担心,现在比较灵活用人机制,根本目的就是打破平均分配,实现优绩优酬,提升教师的相关福利待遇。

在一些待遇比较好的地区,可能教师岗位是抢手货, 之前也媒体报导过,一所小学招聘一名英语老师引来上千人来报名,足以说明这个职业对不少人的吸引力。

所以题主想报考教师这个岗位,可以根据自身的实力水平,选择薪酬待遇不错的单位,进行报考,不必有顾虑,这个职业也许在未来会受到很多人的追捧。


汇智坊


曾几何时,教师是一个人人羡慕的职业。还记得我刚考上教师的时候,好多亲朋好友都来祝贺,因为我考上了“铁饭碗”,以后就可以吃财政饭了。以后就可以安居乐业,衣食无忧了。随着时间的推移,教师这个人人羡慕的职业,也在悄然蜕变,入职的门槛降低,报考人数的减少,工资待遇增长缓慢。本来教师的工资属于中上,渐渐教师的工资已经跟不上物价和房价,工资有点单薄。

当然物极必反,当这个职业从“铁饭碗”渐渐的变成了“泥饭碗”,教师的地位也随之变化。也许这只是一个开端而已。任何事都没有绝对的好,也没有绝对的糟。当不被重视的久了,就会慢慢的变化。

乡村中小学的公办教师缺口还很大,虽然年年招教师,但是教师依然比较紧缺。随着国家对乡村教师的扶植,乡村教师的待遇越来越好。这个“泥饭碗”会慢慢地变成“金饭碗”。如果不相信,就听我说一说。

校长把所有教师都喊到学校,给大家讲了一下增资的事,包含了几个方面。图文乡村教师查看自己工资增长情况。

我们学校属于乡村小学中的教学点,每名教师每月补助600元(乡镇中学补助200,乡完全小学补助400,教学点补助600)。这是为了鼓励教师到乡镇去,到乡村中最薄弱的学校任教。

这个是教龄津贴老标准,也就是我们常说的一个月最高10元的补贴。好多老师都达到了10元标准,只是之前没有兑现十元,现在都按照年限兑现了,这个不属于增资范畴,属于兑现范畴。

这个是班主任津贴。这一块儿涨得比较多。以前我们班主任津贴是一个人每月20元(最开始为十元,后来涨到了20元),如今班主任一个月的津贴为400元。直接从20元到400元。以前都是半年发一次,这是一个月发一次。以后当班主任就更有动力了。

这个是教龄津贴新标准,按照教龄一年每月补贴10元的标准。比如一个老教师教龄为30年,可以每个月多拿教龄津贴300(新标准)+10(标准)=310元。

一个30年教龄50岁左右的乡村教师(带班主任)可以多领600+400+300+10=1310元。

现在乡村学校的老师干劲十足。一个月多领千元左右的工资,相当于增资了30%左右。极大了缓解了乡村教师的家庭压力。让乡村教师少了一些后顾之忧。可谓是及时雨。对老师最大的尊重,就是解决经济问题。毕竟老师是靠工资来维系家庭生活的。都说舍小家为大家,作为老师,我认为只有家庭和睦了,才能更好地去工作!

现在教师这个职业渐渐地变成了“金饭碗”,想要当教师的还不赶紧报名。河南的特岗报名已经结束了,看来没有报名的小伙伴,只能多留意其他各地教师招聘信息,不仅有特岗教师的招聘还有地方在编教师招聘。公办教师人数缺口大(特别是乡村薄弱学校),现在教师这个职业又成了“金饭碗”, 如今报考教师正合适,还不快快行动!


一师者


教师什么时候成了传说中的“金饭碗”?看到这样的问题,我算是百思不得其解。不过,有一段时间,教师职业曾被称之为“铁饭碗”:记得我刚考上师范院校的时候,很多亲戚朋友都投来羡慕的目光——“考入师范学校,毕业后就捧上了‘铁饭碗’,以后就会成为国家的工作人员,真好啊!”

当我从师范院校毕业之后,同一届的所有同学都享受“包分配”的待遇,毕业后立马走上三尺讲台成为一线教师。那个时候,我们刚开始每个月的工资是859元,虽然收入不高,但是我们昂首挺胸,仿佛站在三尺讲台的我们,真的成为了传说中“精神上的富翁”。随着时间的推移,当时同一个班级,同时走上教师岗位的同学,逐渐离开这个行业,有的“下海”经商,有的在亲戚朋友的“牵头”下成为行政部门的工作人员,有的转行成为课外辅导机构的核心人物……可能是因为教师的收入太过“精致”,也可能是转行可以拥有更好的发展前程,所以就目前来看,教师这个行业在教师数量方面的“缺口”还是蛮大的。

一些师范院校对师范生不再包分配工作,教师的“铁饭碗”渐行渐远,哪些人考教师比较合适?哪些人不合适?

(一)对于有教育情怀的寒门学子而言,考教师是相当合适的。

我记得和我一起选择上师范院校的男生当中,至少有八成以上是寒门学子。寒门学子如果有教育情怀的话,那么考教师是很合适的。一方面,寒门学子如果能够成为公费师范生或者定向师范生,那么在读期间就不会有太大的经济负担。另一方面,寒门学子如果成为包分配的公费师范生,那么就不用再为就业问题发愁。虽然教师的工资并不高,但至少也是一份稳定的工作。当然,如果学的是非师范类的专业和一些非包分配类的师范生想要当直接教师,估计难度是有点大的,毕竟很多非师范类学校的毕业生,想要当教师都要通过相应的招聘程序。

(二)对于有教育情怀的女生而言,考教师是非常合适的。

对于有教育情怀的女生而言,考教师的“性价比”非常高。女生成为教师与男生成为教师完全是两种概念。像我这样的男教师成为教师,很多人背地里都说我“没出息”。但作为女教师就不一样了——女教师可以成为很多行业精英首选的配偶,无论是行政部门的人员还是军人,无论是医生还是大老板,都很愿意娶女教师。这是因为女教师不但是知识分子,而且还是带娃的高手(如果连女教师都无法把自己的孩子带好,还有谁可以胜任自己孩子的家庭教育之重任呢?)

(三)对于想靠补课发大财的人来说,考教师是不合适的。

大部分人想当公办教师,都是奔着自己的理想而去的。但还是有一些人想当教师,往往是冲着补课费、收礼之类这样的“灰色收入”而去的。近年来,有偿补课已经成为了“带电的高压线”,教师心存贪念,很容易导致发生一些不愉快的事情。真正想要靠补课发大财,就不要去公办学校,而是自己成立辅导机构,在证件齐全的情况下积累自己的口碑,很可能真的可以做到财源滚滚。但是公办教师想要靠补课、靠收礼这样的“灰色收入”来赚“外快”的话,我只想送你八个字:心存侥幸,必定不幸!

总而言之,教师行业永远都不会过时,只要捧着一颗心来,心存教育情怀之人,考教师都非常合适。


微雨润苗


教师的“铁饭碗”早已变成了灵活的“金饭碗”!从教与否自己定!

从1995年开始,公办中小学教师实行全员聘任制,就已经对教师的专业技术职务实行聘任制,聘期三年。从2012年开始又实行了教师岗位聘任制,聘期三年。这就是所谓的“县管校聘”。这就预示着教师的“铁饭碗”已经不复存在,从此以后,教师行业的“铁饭碗”就变成了灵活的“金饭碗”了。

在这三年里,如果一位教师他能够做到正常上班,完成教育教学工作任务,教学工作业绩比较明显,师德师风考核合格,年度考核合格,没有违法犯罪的情节等等,基本上都是可以继续续聘的。也就是说,这个“饭碗”是活动的了,是灵活的“金饭碗”了!

而如果体罚或者是变相体罚学生,造成严重后果的,参与有偿补课行为的,违反《中小学教师职业行为十项准则》的,违法犯罪被判刑的等等,可能就要被开除出教师队伍。

“铁饭碗”没有之后,教师的工作不再是那么稳定了。要求每一个教师必须时时刻刻的严格要求自己,不断地提高自己的业务能力和水平,要不停地钻研教材教法,要一直地补充营养,持续地充电。不然的话,说不定哪天就会被解聘、辞退。那么,流动的“金饭碗”就不一定是你的了,到了那个时候,再想回头努力学习,拿回那个“金饭碗”可能也已经晚了。

同时,单位为了能够吸引住这些教师,让他们长期从教,终身从教,必然会提高教师的工资待遇,改善教师的工作环境,增加教师工作的幸福感,使这个流动的、灵活的“金饭碗”含金量更高。这样,教师的发展前景是不是非常明朗了呢?这个“金饭碗”是不是更重更好了呢?这一点很重要的!

从目前教育领域的各种各样的发展态势也能够分析出来,教师的职业前景是极其美好的。

教育一定会越来越好的!教师的“铁饭碗”已经变成了灵活的“金饭碗”。教师职业前景必定一片光明!

是否从教,你想好了吗?


中小学教育者


作为教师职业的一名从业者,教师所谓的“铁饭碗”、“金饭碗”早就不复存在了,至少在我们苏州是这样。

苏州地区要在十几年前就实行“教师聘用制”,也就是说,你教不好书,可能就会随时走人!现在苏州对新进教师直接采取“企业年薪制”,也就是说教师不再拥有事业编制,教师的档案都是放在区人才中心。教师如同工人一般,上班领工资。教师没有事业编制,没有干部身份。



那么,现在考教师合适吗?下面我来给大家作一个粗浅的分析。

第一,教师职业是一个需要理想、情怀的职业。

如果你特别喜欢教育,怀揣教育梦想,热爱孩子,不妨进入教育行业。如果你不喜欢教育,仅仅是因为别的什么原因,劝你还是不要加入教师队伍。否则,你会非常的失望。



第二,教师职业是一个比较清贫的职业。

教师职业是属于那种绝不会发财,也不会饿死的行业。工资在工薪阶层处于中等,肯定比清洁工、产线操作工等低技术工种工资高一些。但是,与同龄、同等学历的其他行业薪酬比,是不占优势的。更不能与某某猿比工资收入!所以说,如果你要想升官发财,切莫入此门!

但是有一点,我可以给后来者打个包票,教师工资足以让你过上一种自给自足的生活,不至于吃上顿没下顿。

比如在苏州,教师的平均工资大约18万,如果夫妻俩都是教师,一年的收入也是比较可观的。应该可以过一种还算体面点的生活了。(苏州普遍富裕程度高,家庭收入在30万左右的,属于中等偏下水平)



第三,教师的未来发展趋势是可期的。

教育乃立国之本,是我们国家的基本国策,任何时候、任何情况下,教育都将会被摆在一个非常重要的位置。所以不必担心教师的职业前景。

加之,现在上上下下对教育都非常重视,将来教育职业一定会大有可为的!

尤其是教师待遇在逐年稳步提升,国家特别强调要尊师重教,强调要增强教师的职业幸福感。

因此有理由相信,随着我国国民经济的发展,现代化的稳步推进,国民素质的不断提高,教师职业的春天也必将到来!

所以,欢迎广大有志青年加入到教师队伍中来!


姑苏讲堂


教师行业,从来都不是“金饭碗”,最多是“铁饭碗”而已!对很多人来说,这个“铁饭碗”像鸡肋,食之无味,弃之可惜。如果中小学教师取消编制,打破“铁饭碗”,毫不夸张的说,这会引发教师,尤其是优秀教师的离职潮,所以,暂时的情况看,中小学教师取消编制的可能性不大。

一、中小学教师,是最需要稳定的一个群体

先想象一下这样一个场景:今天,语文老师来给孩子们上课,说你们上一个语文老师被学校开除了,从今天开始,我将担任大家的语文老师。结果第二天,语文老师又辞职了,学校没有语文老师,只能从别的学科调来一个老师暂时充当语文老师。这是一件多么可怕的事情?

但是,如果取消编制,这种情况不是不可能发生。如果发生了,受害最大的肯定是学生,因为学生,尤其是中小学生,是学习习惯、学习方法形成的关键事情,如果频繁更换老师,这个班级的学生基本上就是“放羊式”管理,你说他们能够学好吗?

二、如果取消编制,优秀老师的离职,在所难免!

公办学校,凭什么留住老师?在公办学校,一年工资五六万元,在私立学校,而且还是公办民助的私立学校,同样的老师,年薪20万以上,有的学校甚至在50万以上,这只是在一个三线城市而已,这样的工资差距,会让公办老师出现离职潮,会把公办教育搞死的。

因为现在能够吸引老师留下的,主要就是编制这个“铁饭碗”了,私立学校虽好,但是前途未卜,这让一些优秀的老师,心理还是有些担心的,毕竟人到中年,稳定第一,家庭都已经稳定下来,自己少赚点,也要给家庭安全感。

如果公办学校没有了编制,这点安全感也没有了,所以选择离职,是完全可能的,那个时候,公办学校会面临怎样的困境呢?公办学校会不会被彻底搞垮?我觉着是完全可能的。所以,现在即便是大城市的学校,也不敢贸然取消编制。

我是“赢在高三”,专注教育,用心解答教育问题,欢迎关注!


赢在高三


我来说说这个事情吧,我觉得这件事绝对不可能!

如今,网上有不少的人批评老师,有的甚至直接恶毒攻击老师,希望老师这个职业能够从地球上消失!比如很多人说老师有两大假期、每天只有几节课、参与课外辅导谋取巨额利润、上课不讲补课讲、师德低下等等,而且既然假期不干活,为何还要收工资呢?所以应该取消两大假期,或者应该假期期间没有收入!

其实我搞不懂他们的逻辑,既然教师的待遇如此之好,为何他们不加入教师队伍中也享受一番这个待遇呢?说白了,这是因为他们没有这个能力,他们唯一能做的只是当个键盘侠,过过嘴瘾。

回到这个问题上,不知道大家有没有发现,网上有人骂老师,有人骂律师,有人骂医生,但有些职业做的坏事错事更多,却没有发现任何骂他们的,原因何在?是因为攻击他们的言论都通不过审核,都被人为得过滤掉了!说白了,是上面允许你们骂老师,毕竟要给你们一个出气筒来宣泄自己的情绪。这就是说,咱们是作为一种工具被上面所利用的,而我们对上面有用,上面是不会亏待我们的,所以对于一些最核心的问题,不管你们怎么骂,上面都不可能会实现!相反,你们骂的越狠,教师的待遇或许会越好。

现在考教师到底适不适合?你先看看自己有没有这个能力吧!不要有太高的希望,毕竟90%的人是考不到在编教师的。


明17890714


我可以肯定的告诉你,在中国,教师是永远是一个富不起来又饿不死人的职业。为什么这么说?把下面的内容看完。


  1. 因为我们是社会主义国家,我们要先讲奉献再谈个人利益,我们要舍小家为大家。特别是军人、公务员、事业编制这一类人更应该不计个人得失,服从国家安排 。
  2. 难度吃国家饭碗的人就应该清贫吗?还真是这样,原因不是国家发不起钱,这是由人性决定的。什么人性?在大众眼里我们就是“人民公仆”,人民公仆怎么能谈钱?一有钱马上变坏。中国有句古话,饱暖思淫欲,这句话是真理,放谁身上都成立。所以,人民公仆不能富起来,不然就都思淫欲去了。

所以,我敢肯定,教师绝对不会是“金饭碗”,如果你想富起来,就不要当老师。


那么教师还是铁饭碗吗?我下面要说的话你可能不信。

  1. 现在教师只能算半个铁饭碗,为什么?现在老师们从工资里扣的公积金、职业年金就是自己退休以后的退休金。等于说,以后发的都是自己和单位交的,现在外面一般的单位也都一样。而且有的互联网企业公积金社保比例更高。
  2. 有人会说,当老师不会被解雇,不担心公司倒闭。目前来说是这样的,只要不出现师德师风等原则性问题一般不会解聘老师。但是再过十年二十年我觉得教育行业会发生大变革。为什么?
  3. 任何行业发展到一定阶段都是能者上,劣者下。而且教育行业事关国家发展未来,目前教育乱象很多,国家一定会大力整顿。但是,目前的教师队伍缺编严重、城乡差距大,国家要先解决这些基础问题。国家目前的态度是用基础投资搞基础教育培养基础人才。随着基础问题解决了在整顿教师队伍,提升教师素养,提高教师待遇,提高教育要求。这就像,先解决温饱,在追求品质。

这样肯定会有一部分不思进取的老师在改革中淘汰,这是社会发展的需要,是教育改革的要求,是社会人民的期望。现在改革的苗头已经出现,比如教师五年一审制度、县管校聘制度等等。

所以,如果你是为了铁饭碗当老师那就想错了。不管你做什么,都要保持一颗进取之心。


改革的号角已经吹响,送给老师们八个字:居安思危、终身学习。

我是邹智明,我在今日头条分享教育信息化知识。关注我,共同成长!


邹智明微课堂


就这个问题,跟题主探讨下面4个方面的问题:

一、公办教师人数减少了吗?

教育部公布的2018年教育数据显示,全国普通小学共有专任教师609.19万人,比上年增长2.47%,全国初中共有专任教师363.90万人,比上年增长2.54%。义务教育阶段公办教师,属于国家公职人员。数量明显在增加,虽然这数据里也包括民办学校教师,但没有数据能够证明公办教师减少了。

二、教师是否曾经是“金饭碗”?

从建国到现在,在任何一个时期,教师也从未成为“金饭碗”,教师热从来就没有出现过。倒是公务员一直“高热不退”,称公务员是“金饭碗”会有人认可,称教师“金饭碗”只会令人发笑。

教师的职业特点是稳定而不是“含金量”高,如果一定要说明教师是什么饭碗,以前说的“铁饭碗”还是比较贴切的,铁,不易破,稳定之意也。

三、今后教师职业还铁不铁?

现在已经没有了铁饭碗这样的说法,因为人们的职业观念发生了很大变化,那种“从一而终”的职业观念,早已淡化了,跳槽成为职场司空见惯的现象。但是,从国家政策上看,是鼓励教师长期从教终身从教,也就说,保持教师队伍稳定是大趋势。从这个意义上来说,只要认真履行教书育人的职责,完成单位分配的工作任务,这个职业还是铁的。

四、现在考教师是否合适?

这是一个很个性化的问题,任何时代,不同的人答案都是不一样的。对于有志于教育的人,任何时代做教师都是适合的,对于想发大财的人,任何时代选择教师都是错误的。如果题主对做教育工作有一定的兴趣,又想从事比较稳定的职业,那么,考教师就是合适的。如果想大富大贵,想出人头地,那么,选择教师就是选择了失望,显然是不合适的。


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