小鬼抱抱我z
1，沒有‘’忘記‘’的生存，是痛苦的生存，要活下去，就不能記得太多。
2，不要總把自己同別人比較，這樣會愈看自己愈不值錢。如同你的指紋一樣，世界上的每一個人都是獨一無二的。
3，中年以後才明白：不能愛的不要去愛，不會來的永遠不來，不該想的不要去想，不可求的千萬莫求，不該說的堅決不說。
4，小人交友，香三天，臭半年；君子交友
天長地久。
5，如果你自己不彎腰，別人是騎不到你背上的。
6，生活好比一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也對你哭。
7，時常有人驚歎生活的累人，抱怨命運過重的包袱，卻又戀戀不捨，不忍心把它丟棄。
傻瓜才會揹著昨天前進，昨天壓在你身上，怎能活得輕鬆自在呢？
8，人生很瑣碎，需要一個公式簡化它。你尤其不要對那些本來就瑣碎的東西精雕細刻，你不要讓自己太累。
9，再好的，再壞的過去，也已經過去了，和現在的我們無所相干；再好的，再壞的未來，也尚未到來，我們不必因而手舞足蹈或心驚膽顫。
10，不要拿自己的錯誤懲罰自己，捫心自問一下，人間有多少煩惱，是自己同自己過不去喲！人非聖賢，誰能無過？如果一有過錯，就終日沉浸在無盡的自責，哀怨，痛悔之中，那麼，其人生的境況就會像泰戈爾所說的那樣：不僅失去了正午的太陽，而且將失去夜晚的星星。
曾是傻姑娘
臺灣作家林清玄那蘊含哲理的通透的文字讓人們在喧囂中尋得一份寧靜，在炙烤中覓得一份清涼。讓人從容自如地去見天地，見人心，見自己。
儘管他已經告別了世界，但他文字裡蘊藏著的無聲的力量，帶給我們的溫暖和感動，與日月同輝，永不磨滅。
“ 我無法排除自己的憂傷，每天在學校的操場上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。”
讀到這裡，我淚如泉湧，兒時和外祖母生活的片段，穿越了長長的時空隧道，清晰的呈現在了我的面前：盛夏，驕陽似火，我揹著書包在放學的路上縱情奔跑，為的是那一半已經化成了透心涼的冰水，一半還在冰棍上晃晃悠悠地懸著的冰糕。那清涼甘甜的滋味，就那樣流進了我的心裡。而那樣的滋味，是外祖母給我的。但她終究仙去了，她瘦小的身體躺著一動不動，被輕輕地推進了焚化爐裡。我隔著窗戶聲嘶力竭地哭喊：不要燒我的外婆，不要燒我的外婆！再拼命伸出手去，想把她從灼熱的火焰中拉扯回來，但我無能為力，只能眼睜睜地看著她化為了灰燼。我頓時暈厥過去，人事不省。我不用去想象林清玄的悲痛，因為我和他一樣痛徹心扉。我的心和他一起在操場上奔跑，一圈又一圈，一圈又一圈，一圈又一圈，每一圈都是對外祖母的不捨與愛。我的外祖母，就藏在這段文字裡，永遠不會出來。不管她此刻是在天上還是在人間。
“人這一生其實都在被時間追著走，很多時候我們都只顧著低頭趕路，慢慢忽略了那些曾在我們背後推著我們向前走，如今卻越走越慢的人。”
是的，我們擁有過的所有人生片段或多或少地都與他人的生命相連。目擊過的風景、行走過的道路、陪伴過的人，都是我們人生的見證。但他們常常被我們忽略和無視，每每讀到這段文字，心頭都會為之一顫，直至淚眼模糊。是的，我們的父母，正在一天天走向垂暮，他們一直走在我們的身後，那孤獨的身影，只願換來我們的一次回眸;我們的恩師，目送著我們越飛越高，只想聆聽我們成長中的一個喜訊……
“人生一世，既苦也甜。鹹也要好，淡也好，走過皆好。”
相比起世俗的名利燻心，林先生清淡如水的人生觀就好比悠悠山谷中的疏柏修竹，亭亭玉立，不為世俗所累。他用筆墨在生命中靜靜地開花，散發出來的芬芳，讓我們在生活中多了一份安寧與灑脫。不怨尤，不落寞，不沮喪，讓我們相信，不論處於任何景況，都還有幸福的可能，在絕壁之處也能見到縫隙中的陽光。於是我們挺起胸膛，忘卻悲傷，勇敢奔向希望。
“每一個人來到世上，終其一生要完成的使命，或許就是成為自己世界的英雄。”
人生路上我們行色匆匆，一路前行，一路相遇、一路告別，踏步過晴空萬里的坦途，跋涉過傾盆大雨的泥濘，沐浴過清涼如水的月光，驚歎過朝陽破曉的磅礴，一路走來只為不負他人，不愧對自己。人生蒼涼歷盡後，在看清了生活的本質以後，少年時的熱血仍在胸口奔流，就成為了自己的英雄。
林清玄筆下的堅韌、勇敢、柔軟和力量，如同狂風過後平靜的山林，不似雞湯，而似哲學。 可以贏得時間，贏得記憶，代替他的生命為我們播撒光明的種子，照亮我們前行的路徑。
蘇馬花開
毛主席的詩詞詠梅中的，待到山花爛漫時，她在叢中笑！多麼優美的意境啊！
廚鄉名村
老鐵們，我讀過美的詞，應該是最有豪氣的詞就是，偉大革命領袖毛主席的沁園春.雪
[現代] 毛澤東
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。
望長城內外，惟餘莽莽；
大河上下，頓失滔滔。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，
引無數英雄競折腰。
惜秦皇漢武，略輸文采；
唐宗宋祖，稍遜風騷。
一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。
俱往矣，數風流人物，還看今朝。
有多少愛可以重來M
死不改悔的走資派
用戶2850528265019
最美的句子就是毛主席書寫的這副對聯。
要做人民的先生；
先做人民的學生。
1950年，毛主席回母校湖南第一師範學校，題寫了這副對聯，作為對師生的勉勵。
齊人一一梳柳風
人民只有人民，才是創造世界歷史的動力。
用戶4622542257742
軍民團結如一人，試看天下誰能敵！
天高雲淡2929
亦將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
用戶3985969087955
不拿群眾一針一線
