代課教師是公辦學校裡一個“特殊”的存在，公辦學校的代課教師待遇很低，又很難進入編制，現在的編制只有通過考試才能進入，不然做一輩子代課教師也拿不到編制。有無編制的待遇差別真的很大，每個代課教師的實際情況也有不同，今天我們來看看不同情況下應該怎麼選擇。
以下四種情況供大家參考：
一，如果你還年輕，有教師資格證和合格學歷，還有參加公辦教師招聘考試的資格，應該繼續做下去。在代課的過程中，繼續複習備考。相對於剛畢業的大學生，代課教師在筆試上不佔優勢，在面試上是佔有絕對優勢的，所以，必須在筆試上過關，進入面試就是你的天下了。在學校可以一直鍛鍊自己的面試能力，課餘時間可以自己複習，準備來年的考試，只要筆試通過，就有很大的希望能夠通過面試，成為一名帶編制的人民教師。
二、如果你還年輕，但是沒有教師資格證，也沒有相應的學歷，不夠資格參加公辦教師招考。是否做下去，就要看你所在學校是什麼學校了。如果是鄉村學校，沒有幾個學生的那種，那就直接放棄，重新擇業，沒有必要掉在這棵沒有前途的樹上。
如果你所在的學校是縣城學校，或者是生源很足的鄉鎮中心小學，那麼應該繼續做下去，讓業務硬起來，成為比公辦教師還厲害的角色。當然，你再厲害，也不可能轉正的。這時候，你想的應該不是轉正，因為根本就沒有可能性，現在是逢進必考。你應該走出一條自己的路，就是有償補課，你在學校是代課教師，你有這個崗位，就有了招生的資本，加上自己的業務過硬，口碑良好，是不愁招不到學生的。這就是我說的新生代的代課教師，我們這裡有的代課教師，讓其轉正都不願意，因為轉正了，也就不難補課了。他們的收入，比公辦教師高得多。但是，切記一條，一定不要強迫學生補課，一定要以自願為原則。
三、如果你已經不年輕了但也沒有太老，無論是否有教師資格證和合格學歷，而且是在生源不足的鄉村學校，轉正沒希望，補課沒生源，靠著千把塊錢的收入，養活自己都難，趁早撤吧，否則越做心態越壞，再把身體鬱悶壞了，就太不值得了。有資格證的，去私立學校或者培訓機構，沒有的，重新擇業。
四、如果你已經比較老了，比如五十多歲接近六十歲了，沒有了選擇的權利和資本，回家也只能賦閒無聊，那不妨做下去吧，畢竟跟學生在一起，心態會年輕些，畢竟還能拿到千把塊。
閱讀更多 淄博公考小助手 的文章
