很多孩子在6岁之前都不爱说话，甚至很少说话，大人询问什么，孩子们就只是单纯的点头。很多家长觉得孩子这是性格原因，生性孤僻。但是家长们别太早下定论，孩子不爱说话，并不等于性格孤僻，有可能是孩子在独立思考。

爱因斯坦从小就被当作“怪类”，他四岁的时候才会说话，从小不爱与人交流，长对话很难进行。老师和家长都认为他不聪明，但事实告诉我们，他是一个伟大的科学家。我们的孩子可能没有到爱因斯坦这么“严重”的地步，可能孩子只是开口说话慢，回答时间长。但是不可否认的是，孩子回答慢，且不爱说话只是孩子在思考，用一种幼儿的脑回路，不是像成人那样，所以家长再也别乱贴标签，不爱说话不等于性格孤僻。

1、 不爱说话=性格孤僻？

①　说话只是孩子表达自己的其中一种方式，孩子可以有很多种方式去表达自己，比如用肢体动作，表情等。但是当他们不选择说话，会选择另一种方式，所以这并不代表孩子就性格孤僻，相反表明孩子爱思考问题。

②　孩子不爱说话还有一个原因是，孩子的语言表达能力较弱。很多孩子语言模仿能力不强，无法快速正常的与成年人交流，所以孩子久而久之的就成为了家长眼里的“不爱说话”，

但是这只是对于成年人来说的，实际上并不是性格孤僻。

③　不爱说话还与共同的语言有关。有的时候孩子对待大人们的问题与对话，可能来不及思考和回答，或者简单来说，孩子可能听不懂大人说什么，但是对于小孩子们一起玩耍，他们就即使咿咿呀呀的说话也能够交流自如，其实还是有一个“共通语言”存在。这是一种无形而且也无法衡量的力量，所以完全不等同于性格孤僻。

不少家庭觉得孩子说话早就聪明，其实孩子说话早晚与智力的发展不是正比例关系的。孩子的语言功能强大，模仿能力强，学说话自然而然就快。有些父母会觉得孩子不说话，会影响孩子的性格，其实这是孩子在独立思考应该如何回答。在这个过程中，如果孩子什么都不想就直接回答你，还是思考之后再回答你，哪一种才值得珍惜呢？所以培养孩子独立思考的能力也显得尤为重要。

2、独立思考对孩子的影响

一个人要保持完全的独立思考非常困难，因为人是不断受外界的干扰的，总是会有新的元素来打扰我们的思考。想要成为一个有思想的人，就要培养孩子从小独立思考的能力。儒家言：每日三省吾身。才会有新的发现才会更加进步。著名作家巴金就是一个喜欢冲破思维，独立思考的人，他用他独特的思想书写了一个又一个的辉煌。所以独立思考对于孩子们来说都是非常重要的。

①　孩子独立思考才会有主见。

孩子从出生到有意识，这些阶段都是父母陪伴在身边。家 长的教诲，经验，鼓励，这样的环境已算温室。如果一朵花在温室里培养时间过久，那么它一旦脱离温室很难存活。但是如果一朵花从小就能独立于温室，才会经得起狂风暴雨的打击，才会更加茁壮成长。孩子们就是花，当孩子们小的时候，父母培养孩子独立思考，他们才会更有主见，才不会因周围的环境变化而变化。

②　不会过于依赖父母，会更有成就。孩子独立思考的能力培养了出来，面对选择与困难，孩子都能从容单独的面对，不会太过于依赖父母。这样的孩子往往在事业上更有成就与主见。

独立思考对孩子来说肯定是一件好事，很多家长都非常宠溺孩子，导致很多孩子都成为了凡是问爸妈的情况。一旦孩子遇到困难与挫折，就受不了喊要放弃。所以独立思考不仅对于孩子性格来说是正面的，也是让孩子的精神思维更缜密。所以培养孩子独立思考的能力非常重要。

3、家长应正确培养孩子独立思考能力

我邻居是个小学老师，他教育学生有一个独特的方法，就是让孩子独立思考，给孩子布置作业也是很少布置抄写的作业。很多家长都纳闷，有些问题完全没有标准答案，孩子该怎么填呀。其实我邻居的教育方式和理念都非常正确，那就是让孩子独立思考，并且用了正确的方式。

③　家长在家里教育孩子培养孩子独立思考的时候，

首先要告诉孩子什么是思考。在面对问题的时候，不再是简单的重复或者模仿其他人。家长要明确的告诉孩子，独立思考，就是让孩子拥有自己的见解。也许这是错误的，但是孩子独一无二的。

④　很多孩子在做作业的时候也是无法思考，每次写作业对孩子来说就是大型“灾难片”其实是家长没有正确引导孩子思考

。培养孩子独立思考还有关键的一步就是，引导孩子去思考，说是引导孩子思考，可以给孩子一些提示，或者一些联想。切忌不可以完全帮孩子思考，这样并不能成功的培养孩子。

⑤　教孩子独立思考不要忘记教给孩子反思。就是回顾自己的路线，看看自己是否都思考正确。人无完人，如果孩子能够从思考中得出经验并总结是最好的了。但是这是一个漫长的过程，家长们一定要耐心教育孩子，不可操之过急。

要解决孩子不爱说话的问题，不妨思考一下孩子不爱说话的原因。而且家长不要乱下标签，觉得孩子是不聪明，或者性格孤僻，在培养孩子独立思考的时候，需要注意引导孩子思考为主，多给孩子一些选择，要让孩子早点适应独立思考。

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