作家特罗耶波尔斯基曾说：“生活在不断前行，之所以人们会不断地努力，是因为有希望在，没有了希望，绝望就会把生命毁掉。”
孩子在学习的道路上也是这样，如果他一直努力却得不到明显的成效，那么失败的结果常常会打消他的积极性。在这时，家长对于孩子的期望和鼓励就尤为重要了，但是期望很容易过界，这便需要家长掌握好尺度了。
前一段时间遇到了一位家长，她焦急地和我们讲述她孩子的学习状况。她是这样和我们讲的，“我家孩子的学习成绩一直比较优异，平日里我和他爸爸都不需要看管他写作业，但是这次的考试成绩却很不理想。
我们想着，他这段时间和平时的学习状态是一样的，但是不理解为什么会突然间成绩下降得如此明显。”和她做了短暂交流后，我们明确了无法从这位母亲的身上了解更多孩子的情况，便将这位孩子约到了我们的工作室。
和孩子做简短沟通才了知道，虽然他的家长平日里没有对他进行过多的管束，但是每次的考试成绩爸爸妈妈都十分看重。
并且，这次他的父母也给他设定了一个目标。对于这个目标这个孩子是这样解释的：“我一直朝着妈妈设定的目标而努力，原本我这次做的练习足够多，也对考试做了预测，但是没想到考试中出了一道几年没有出过的题目，这个问题从来没有被老师划过重点，一时间我没有了思路很紧张。”
原来孩子成绩出现问题是因为考试的难度过大，但是为什么成绩差异如此大呢？孩子后面又提到：“看到这个题目我一直都想把它解开，我在这道题上耗费的时间过多，导致后面没有充裕的时间完成其他内容了，一想到时间不够我就更也紧张了，知道这门课程的分数无法达到妈妈的要求，我最后就选择放弃了。”
孩子的成绩之所以和从前差距如此大，是因为过大的压力使得孩子最终放弃了答卷。家长过高的期望，使得孩子带着巨大的压力参加考试。
这个孩子在考试当中压力过大，使得他在考试中不断地担心自己的成绩。
期待是一把双刃剑，适度的期待能够增加孩子的自信心，但是如果像上面的家长一样，对孩子有过高的期待，往往会给孩子过多的压力。
▶▶期待对孩子有什么好处呢？
l 美国心理学家罗森塔尔曾经做过一项试验。他在一个学校中的18个班级中，随机地抽取了部分学生，然后将学生的名单交给任课老师。并且告诉老师们，这些学生是该所学校中最具潜能的学生，同时嘱托各位老师，不可以告诉学生本人实际情况，要对这些孩子进行长期的观察，但是事实上这些孩子的实际情况并非罗森塔尔所说那样。
过了半年，罗森塔尔回到了这所学校，这时他发现这18名学生的进步都非常大。
很明显，实验中罗森塔尔的谎言对老师产生了暗示，而老师又将自己的想法，通过表达传递给了孩子们。当这些孩子从教师身上感受到了期望，使他们的自尊心和自信也逐渐增强，随之而来的能量逐渐推动着他们进步。
父母和老师对孩子合理的期望，会激发孩子体内的动力，让孩子变得积极。
在最好、最亲密的关系当中，称赞也是必不可少的，赞美能够激发孩子内在的潜能，如果父母能够把握好尺度，在孩子努力的过程当中去赞美他们，那么孩子也会对自己充满信心。
▶▶过高的期待，让孩子想逃离父母
前一段时间热播剧《小欢喜》中，英子妈妈对英子的期待就处于过度的状态，这使得英子在生活当中没有了自由，妈妈不断严格要求她的生活，更是对她的未来加以干预，每天早上的一顿海参更是让英子感到负担沉重，最后她选择报考南方的城市远离父母。
✔过高的期待，实则是对孩子的控制
心理学家指出，专制型的父母往往对孩子有过高的期待。而他们对孩子期待的表现便是控制孩子，在教育孩子的过程当中，孩子必须无条件地服从自己的命令，他们不会和孩子进行商讨，更别说听从孩子的意见了。
在这种环境下长大的孩子，通常性格较为内向，由于长时间受父母的管制和约束，使得他们做事很少有自己的想法，更别说是基本的判断力了。
✔父母的过高期待，让孩子逐渐丧失自信
有时父母对孩子抱有过高的期待，常常就会对孩子做出的行为带有较高的评判标准。如果孩子长时间听到的是，父母对于自己较低的评价。
就会使得孩子对自己产生错误的认知，他们会对自己有过低的评价，甚至认为自己一无是处。有些孩子在这种环境当中，会逐渐的失去自信，自卑心理的出现让他们逐渐的变得焦虑紧张，有些孩子便会出现抑郁情绪。
适度的期待能够推动孩子进步，但是过高的期待却往往让孩子望而却步。想要让孩子逐渐进步，家长可以选择适中的方式来教育孩子。
▶▶宽中有严才能养好娃
✔原则性问题要严格
在教育孩子的过程当中，家长要根据情况来把握尺度。如果家长发现孩子有扰乱公共秩序，破坏公共设施的行为，那么就要对孩子进行严格的教育。
因为如果孩子在小的时候破坏公物，那么随着他们的年龄增长，很可能会出现其他严重的犯罪行为，在孩子小的时候就对他们严加管束，能够避免他们长大之后犯错。
✔非原则性问题要引导
孩子在小的时候一定会出错，在这个时候家长就要对孩子保持理解，因为孩子的年龄过小，他们常常对一些事情没有深刻的概念，所以总会出现不必要的错误。
这个时候，家长不要对他们有过高的期望，在孩子出错的时候尽量去引导孩子，让孩子明白为什么会出错，同时引导他们纠正自己的错误。
✔家长对孩子的期待要合理
家长对孩子的期待要适度，才不会将这份期待变成巨大的压力。对于孩子的学习成绩的期待，家长要提前了解孩子的学习能力，才能引导孩子，让他们制定出适合自己的目标。
有时过高的目标往往会让孩子在努力的过程当中丧失信心，而合理的期待，才能够让孩子制定出符合他们现阶段发展的目标。
每个孩子都是独立的个体，父母不应该过度地干涉他们的自由。对于孩子的兴趣爱好，家长应该给孩子选择的权利。而对于孩子的学习，家长也不应给孩子施加过高的压力。巧用宽中有严的方法，给予孩子适度的期待，增加孩子的自信心，才能逐渐激发他们的潜能。
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