科學船塢

1905年被稱為“愛因斯坦”奇蹟年，因為這一年愛因斯坦發表了若干篇具有劃時代意義的論文，其中一篇名為《論動體的電動力學》的論文就是今天我們所說的“狹義相對論”

除了原子彈和人造衛星外，質能相當公式和時間膨脹公式還給未來人類的宇宙活動設立了天花板。

根據質能相當公式E=MC²，靜止質量不為零的物體在加速過程中會因為質能一體而發生“質增”現象，而且這種現象還會隨著速度的增加而增強，通俗的說就是“速度越快質量越大”。此外愛因斯坦的計算還表明具有靜止質量的物體，其速度在達到光速前質量就會變成“無限大”，所以說未來人類的飛船隻能無限接近光速而不能達到光速。

以無限接近光速運動的飛船除了受到質增效應的影響外，還會受到時間膨脹效應的影響

但事實上近光速飛行的飛船內部時間仍然是正常流逝速度，其內的光速也仍然是正常光速，也就是說飛船內部的人員也會生老病死而不是大部分人想象的“青春永駐”

真正能感覺到近光速飛船內的人“青春永駐”的只有低速運動狀態下的地球人，因為低速運動狀態下的地球上幾乎感覺不到時間膨脹效應的影響，因此在地球人的參考系裡近光速飛船可能是飛行了幾十年甚至上百年才回來地球，但在無限接近光速的飛船內，成員們只會覺得自己只駕駛飛船飛行了幾分鐘或者幾小時。

理論上未來人類可以用時間膨脹效應來實現前往未來的時間旅行，但又有誰會想孤身一人前往百萬年後的世界呢？

宇宙探索未解之迷

相對論是錯誤的，相對論誕生的原因是愛因斯坦小時候學的是猶太教禮儀，沒有學習物理基礎知識，導致愛因斯坦不懂機械波的理論知識，不懂波的傳播的特性。愛因斯坦對牛頓力學的運用範圍不清楚，用牛頓力學去解釋波傳播的現象，是解釋不通的。

愛因斯坦在用牛頓力學解釋不通邁克爾遜莫雷實驗結果時，沒有意識到自己的物理知識缺陷，提出光速不變原理來解釋波在相同狀態的介質中傳播速度恆定不變。這個一種不學無術的表現，物以類聚，相對論受到了缺乏物理知識人士的大量追捧。雖然全世界的科學家只有2.5人支持相對論，但是大多數科學家任由相對論自生自滅，忽略了三人成虎效應，結果群魔亂舞，投機主義者登上了科學的舞臺，相對論再現了中世紀女巫審批的悲劇。

愛因斯坦先假定光以靜止“以太”為傳播介質，再通過邁克爾遜莫雷實驗結果來證明靜止“以太”是不存在的，得出光沒有傳播介質。用愛因斯坦的思維方式，先假定澳洲袋鼠是以兔子為食物的，再用以前澳洲沒有兔子，能得出澳洲袋鼠是不食人間煙火的神鼠嗎？相對論只是一個精神病的理論，世人為了名譽裝瘋賣傻的皇帝新衣騙局而已！

在邁克斯韋方程組中，電磁波以電介質為傳播介質，而電介質在宇宙中廣泛存在。邁克爾遜莫雷實驗在地球大氣進行的，光以電離空氣為傳播介質，實驗結果跟“以太”存不存在，沒有聯繫。邁克爾遜莫雷實驗結果證明了光在相同狀態的電離空氣中，傳播速度不變，符合機械波的傳播規律，邁克爾遜莫雷實驗結果證明相對論是謬論。

宇宙黑洞的存在證明了愛因斯坦的光速不變原理是錯誤的，愛因斯坦的光速不變原理與黑洞理論自相矛盾。根據霍金的黑洞理論，黑洞內部會產生霍金輻射，釋放電磁波。根據愛因斯坦的光速不變原理，黑洞釋放的電磁波相對於地球的傳播速度還是光速，光速具有尺縮空間的能量。黑洞周圍的那層扭曲空間，被光速尺縮了電磁波就可以輕易的通過。在道德經中黑洞內部是空虛的，內部物質稀少，整個黑洞內的物質集中起來，都不夠一個人吃飽一頓，黑洞內部接近絕對真空，缺乏傳播介質光在黑洞中不能傳播。

引力波的發現直接證明了愛因斯坦的光速不變原理是錯誤的，證明相對論是錯誤。根據光速不變原理，電磁波的傳播傳播相對於任何參照系，傳播速度還是光速。而事實上電磁波相對於引力波的傳播速度不是光速，而是電磁波的傳播速度慢於引力波的傳播速度，黑洞合併時發出的引力波比電磁波更早達到地球。

時空扭曲是錯誤的，空間是存在“以太”的流體環境，相鄰的物體在流體中運動會產生相互作用力，同向運動相吸逆向運動相斥。自轉的物體在流體中運動，會產生自轉偏向力，使物體產生公轉現象。萬有引力、磁力、強核力、弱核力都來源於物體運動產生的相互作用力，力不是物質固有的屬於，物質在空間流體中運動產生了力，萬有引力是磁力的吸力。

太上邪神

迷信相對論的還真不少!

狹相一一車輪悖論！ 比如說，大地上跑著一列火車。火車(設為A慣性系)、大地(設為B慣性系)。再假設火車速度為0.5C(C為光速，C＝300000000m/s)。火車每個車輪周長為1.5m。火車上有一個10ns(納秒)鍾，每10ns，該鐘指針轉一圈。 如按牛頓力學:無論對於A系（火車）或B系（大地）：每過10ns，鍾(指針)與車輪都同轉一圈，按車輪周長算:火車向前行走1.5m。也就是火車速度都是0.5C，無問題。 可是，假如按照狹義相對論，對A系觀察者速度無問題(V=0.5C)，而對B系觀察者:按照相對時間公式計算，對於B系（大地）觀察者：自己時間每過11.547ns，火車上的鐘(指針)與車輪才能轉一圈（對B系觀察者:A系時間慢，A系鍾只能走10ns），由於實際車輪1.5m的周長限制，火車在11.547ns(B系時間)時間內，最多走1.5m。而1.5m除以11.547ns，這速度不等於而是小於0.5C（1.5m/10ns＝0.5C）了，速度對不上帳了！這就等於對狹相公式構成悖論！

總結：狹義相對論說，對於B系（大地）觀察者來說，對方（A系）的時間慢了，既A繫上的10納秒鐘(指針)與車輪都轉的慢了，導致對於B系觀察者，火車速度與原假設的0.5C速度對不上賬了。可由此判定:狹義相對論錯誤!

注：

1、按狹相，對於觀察者來講算速度，要用各自的靜長度和本徵時！如對大地上的觀察者，光在大地上每秒走30萬公里；而對火車上的觀察者，光在火車上每秒走30萬公里！各自用靜長度和本徵時，算速度！這裡的靜長，指觀察者其自己所在的慣性系長度！

2、如果換低速問題一樣存在，只是速度差的小而已!

廣相一一高山悖論!

設:在淨高為3000米的高山上，修一個恆溫恆壓室，一個風扇在該室內。在山腳下修一個大型恆溫恆壓車間，發電機在該車間裡發電。可用超導電纜(現在已有生產的了)連接發電機與風扇。恆溫恆壓室、恆溫恆壓車間、超導電纜所用電能由其他電源提供!該發電機發出的電能，帶動風扇不停的轉動。為了簡化分析，假設電路工作在串聯諧振條件下。

根據電工學:

Pt(風扇消耗)+Pt(線路損耗)=Pt(發電機發出)，t(時間)必須相等，否則公式不成立!

可以把線損電阻看成負載的一部分：

T（P1+P2）=TP3

說明，P1為風扇功率，P2為線損功率，P3為發電機輸出功率！串聯迴路，電流相同，輸出電壓=含線路電阻的負載電壓，等號兩邊功率必然相等（P=UI）！這樣時間也必須相等，否則公式不成立！

T（P1+P2）=TP3，公式可以分開寫：TP1+TP2=TP3，各時間差也必須相等！

按照廣相，發電機(低海拔)時間慢，電風扇(高海撥)時間快，那麼上述公式就不成立了！所以說廣相違背了電能公式！電能公式是應用公式，這樣錯的只能是廣相！

注:

1、電流:是指單位時間內通過導線某一截面的電荷量。如果高、低處時間不等，豈不違反串聯電路，電流相同的原則。

2、基爾霍夫第一定律，流入某一網絡(或節點)的電流和，等於流出該網絡(或節點)的電流和!

3、電風扇也可換為發熱純電阻或電燈。

4、發電機、風扇的位置也可以互換分析！

香菸飄渺35

這個問題其實涉及到狹義相對論，但其實並不難回答，實際上，飛船內的時間到底如何流逝取決於觀測者是誰，如果實在飛船裡的人，他感受到的時間就是正常的，而在地面上的觀測者看到的飛船時間的流逝就是無限接近於靜止的。那這該如何理解呢？我們要從相對論說起。

相對論

1905年，年僅26歲的愛因斯坦發表了4篇開創性的論文，其中後兩篇被我們現在合稱為狹義相對論。

相對論發表的當年並沒有像大家所想到的那樣轟動全世界，愛因斯坦其實是在13年後,因為愛丁頓驗證了廣義相對論才轟動世界的。狹義相對論剛發表只引起了學術圈一部分學者的關注。而且有很多學者其實並不能夠理解相對論到底說了什麼？

而其中一個本質原因就是相對論距離我們日常生活實在太遠了。牛頓力學就更像是生活中的物理學，到處都能用到。

相對論適用範圍特別廣，尤其是高速或者引力大時，其相對論效應更為明顯。正是這種超脫我們所生活世界的離奇現象，讓很多物理學家一時半會無法接受。

那狹義相對論到底說了什麼呢？

大多數人上初高中時，都會學到運動學。我們也都知道，在牛頓的體系下，無論是誰在看，一米就是一米，一秒就是一秒。並不會因為觀測者的運動狀態發生改變而改變。

而愛因斯坦則認為不是這樣的，實際上，長度和時間，甚至包括質量和能量，都會因為觀測的運動狀態的改變而發生變化。這麼說太抽象了，我們可以來舉個例子。

如果，有一艘飛船從你腦袋頂上飛過，那這個時候，當飛船飛的速度越快時，你所看到的飛船的長度也會越短。

• 下圖是0.1倍光速時的情況：

• 如果速度變為0.8倍的光速是下面這樣：

• 如果速度變為0.95倍的光速就是這樣：

這其實就是狹義相對論中的尺縮效應。當然，尺縮效應只是比較反常識的其中一個結論，其實還有一個讓很多科幻小說家經常使用的理論：時間膨脹。這個時間膨脹是什麼意思呢？

時間膨脹

其實說的就是運動對於時間的影響。我們還是用飛船和地面觀測者為例。如果有一艘飛船從地面觀測者的腦袋上飛過。那從地面觀測者的視角來看，飛船上的時間流逝得就比較，而自己的時間是正常的。（下圖中，就是從地面觀測者的角度來看的結果，上面就是地面觀測者的時間，下面是飛船上的時間）

聽起來還是很抽象，那該如何理解呢？我們來繼續做一個簡單的假設，如果地面參考者做起了廣播體操，而飛船上也有一個人，他也做起了廣播體操。這個時候，地面觀測者看到的飛船上的人做的廣播體操就是慢動作的廣播體操。

• 所以，飛船相對於地面觀測者的時間膨脹了，好比飛船上過了1秒，地面觀測者要過2秒。但這裡有個重點要記住，這是從地面觀測者的角度來看。除此之外，他們各自感受到自己的時間都是正常流逝的。
• 那如果飛船上的人也看向地面觀測者呢？實際上，我們都知道運動是相對的。因此，飛船上的人看地面觀測者其實也是在以接近於光速遠離自己。也就是說，地面觀測者相對於他也是時間膨脹的。所以，飛船上的人看到的地面觀測者的廣播體操也是慢速版本的，就好比飛船過了2秒，地面觀測者才過了1秒。而同樣的，以上都是從飛船上的人的角度來看，而他們各自感受到自己的時間流逝都是正常的。

聽起來是不是很神奇？實際上，愛因斯坦之所以能夠推導出相對論是基於兩條基本假設：

• 光速不變原理
• 相對性原理（或者也叫做伽利略變換）

然後，愛因斯坦就類似於做幾何證明一樣，在已知這兩條假設的前提下，推導上文中的這些結論。但是到底對不對還是要靠實驗說話。關於狹義相對論的實驗，科學家其實已經做了很多，比如：μ子實驗。這些實驗都證明了狹義相對論是要比牛頓力學更為精準的理論，這才使得狹義相對論成為了主流理論。

（這裡先多強調一句，實際上，要讓飛船無限接近於光速是很難的，因為根據相對論，速度越快，質量越大，加速就越難，要達到光速的是需要無限大的能量。因此，要接近於光速其實是一件很難的事件。）

鍾銘聊科學

如果飛船無限接近光速，那飛船內的時間是靜止的嗎？為什麼？

其實關於相對論的各種誤解還是蠻多的。“如果飛船無限接近光速，那飛船內的時間是靜止的嗎？為什麼？”其實就是極為典型的誤區之一。那具體哪有問題呢？

我們先從愛因斯坦說起，其實愛因斯坦1905年發表了幾篇開創性的論文，這當中就包括了狹義相對論。

其中《論運動物體的電動力學》就是被我們叫做狹義相對論的那篇論文，這篇文章統一時間和空間，將兩者並稱為時空。而《物體的慣性同他所含的能量有關嗎？》則是後來補發的一篇，愛因斯坦推導狹義相對論的方程，發現質量和能量的關係，並且統一了質量和能量，提出了著名的質能方程。

所以，質能方程其實是狹義相對論的一個副產品，而狹義相對論一開始這樣稱呼時，愛因斯坦是不太樂意的，他其實更偏好於絕對論。但其實無論哪一種叫法，都能體現出這個理論的特點。那具體是啥特點呢？

首先，我們要清楚研究對象，其實我們要搞清楚參照系，也就是相對誰而言。相對論確實有時間膨脹效應，可問題是，這個膨脹不是運動的物體自己的時間膨脹了，而是別人看他的時間膨脹，無論是誰，其實感受到的時間都是一樣的，原本你在家裡躺著看書，半天看一本，現在你在接近光速的飛船上，你還是半天看一本。

為了理解這個，我們可以來仔細講述一下這個案例：

講述案例之前，我們要來搞明白一個問題，時間到底是什麼？

如果你要粗暴地給時間下定義，相信我，你一定會失敗的，這都幾千年過去了，還沒有人敢拍著胸脯說，自己能準確定義時間的。不過，我們雖然無法定義時間，但是我們可以測量時間。具體來說，就是古人看時間咋看？一個晝夜就是一天，月亮繞一圈就是一個月，中世紀歐洲用鐘擺的一來一回計時，我們手錶呢？其實是靠週期性的振動計時。如果你實在沒有工具，你甚至可以用脈搏來計時。

所以，我們至少可以下一個這樣的結論，從測量定義法的角度來看，時間其實是週期性的運動（變化）。

這個我覺得你肯定沒有意見對不對？畢竟，我們現在都是這麼幹的。那麼，我們現在假設一種光鍾，它在一個透明的圓柱形瓶子裡，光一上一下，記為1秒。那如果你在飛船裡，拿著這個光鍾，然後以接近光速的速度從地球上掠過，而我是地球上的觀測者，那我們雙方看到的景象是啥樣的呢？

時間上，如果我們眼色都夠好，你看到的光鍾其實還是一上一下，但是我在地面上看到的你的光鍾其實是鋸齒形的，這時候，我們引入“光速不變原理”的狹義相對論基礎假設，所以其實，我看到你的時間是膨脹的。（多補充一句：假設我也拿著光鍾，那我看到我的光鍾也是一上一下。）

那這個膨脹效應是多少呢？其實狹義相對論也有推導公式的，

這裡多說一句，很多人認為狹義相對論非常難，全世界沒幾個人懂得，其實這個觀念是有問題的，這種說法起源於1919年的愛丁頓接受記者採訪時的言論。

要知道狹義相對論是1905年提出來的，現在都9102年，100多年過去了，相對論都是大學物理課的一部分內容了，難道老師也整不明白瞎教麼？而且如果好好研究過狹義相對論，你會發現，其實初高中數學完全是可以解決的。涉及到質能方程的需要涉及到一點微積分，也是高中水平可以征服的。

迴歸正題，這個光鍾時間告訴我們一件事情，所謂的時間膨脹，是地面上的人看飛船上的時間發生了膨脹，為了加深理解，我再補充一下，飛船上的1秒，地面上看是2秒，那實際情況就是，如果飛船上的你在做廣播體操，我看到你的廣播體操就是放慢一倍的慢動作廣播體操，這就是實際效果，而你在飛船上，其實你感受到的還是正常倍數的廣播體操。

這裡再多說一句，因為運動是相對的，如果我在地面也做廣播體操，其實飛船上的你看到我做的廣播體操也是放慢一倍數的慢動作廣播體操。因為我想對於你也是接近光速在運動。

所以，關鍵是要時刻盯住是相對誰而言的。

可能你會問，那雙生子佯謬到底是咋回事？其實導致雙生子佯謬最大的問題：參考系的變換。

注意看，我們之前的例子，你會發現，就是你駕著飛船從我身邊掠過。但是雙生子佯謬這個問題可複雜了。為啥呢？因為它涉及到掉頭，之所以飛船上的人會年輕，是因為在掉頭的一瞬間，參考系發生了變換，如果飛船上的你能時刻看到我的狀態（為了方便理解，我們假設可以）那你會看到，你再掉頭的那一刻，我在迅速的老去。這其實也引出了“廣義相對論”，也就是愛因斯坦提出狹義相對論之後的第10年，他提出了廣義相對論。

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聽不懂您的問題！

時間和速度有關係嗎？

速度再快，時間該咋走咋走！

快到和時間持平，那麼就是感受空間成為一體！那麼宇宙有無數個天體，或者說有無數個混元體存在！

宇宙的奧秘無窮大！你衝破了一個混元體，那麼還會遇到不同的混元體！

探索可以不停，但是結論只是局部的現象！

沒有勞動就沒有幸福

按照物理上計算的方法，時間的確接近靜止了。

其實多數人問這個問題的時候，他們想問的時間跟物理上計算用的時間是不同的。多數用人卻用物理上的時間來回答問題，這就變成了答非所問，搞得問問題的人越來越糊塗。

我們常識認識的那個時間還是那個時間，但它用於物理計算是不準確的

超級前面前面

如果光速會讓時間靜止，那麼宇宙大爆炸時候的伽馬射線就沒有時間轉換成2.7k（開）的微波背景輻射了，因為這個過程需要137億年

熵增的天敵

如果飛船以無限接近光速的速度行駛，船內的時間是靜止的。也可以解釋為那飛船內的人瞬間出生又瞬間死亡，這叫陰陽太極論。飛船以接近光速的速度行駛到目的地，時間會無限加速，不對嗎。

與你奇思妙想

不會

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關鍵字: 飛船 愛因斯坦 科學

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