教师补课屡禁不止,家长学生苦不堪言,你有什么好的办法吗?

御姐爱清史


孩子读小学,成绩不好,想学好,叫家长送去补课,补了一个月,孩子不去了,说:我们家穷,我己经知道学习方法了,你们给我买书,我在家自学。果然,孩子很努力,成绩也很好。现在在我们这里最好的初中学习。

象这样的孩子,成绩好与不好又如果,成绩能不好吗?

第二件,我一个亲戚家的孩子,望子成龙,读当地有名的小学,自觉,好学。中午托管花钱,完了要补习语文,数学,都要出钱,都在自己学校补,数学老师补了课,觉得还不够。居然还叫孩子给家长带话"孩子不错,要不要补下奥数啊",那么听话上进一个孩子,自己就做了决定,说“老师,我的事情己经很多了,没时间补了,不补了,不补了"

大家想想是什么道理吧,现在家长,学生都己经苦不堪言了,


俺是梁山人


家长非要送孩子去补习班补课还非要怪老师了?我媳妇就是老师,每天早上八点半出门去学校晚上八点半回来,有晚自习的时候夜里十二点半回来,好不容易有个周末了在家睡个懒觉带女儿去玩玩,哪有功夫去给学生补课,这些补课的是不是在校的老师也是值得商榷的,也有职业就是课外辅导班的人。


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97年的時候我讀初一因為數學成績不好所以在班主任的傢裡有償補課 老師上課講了我笨我理解能力差我花錢我活該我心甘情願 可現在呢 從小學三年級起文化課的老師上課期間不教學就是讓學生念课文上自習就是為了利用周六周天休息日以及寒暑假收費補課 我傢樓下的車庫一個學生暑假3800全班43個學生一共163400再加上寒假就能買牡丹江的一個60平米左右的樓房 連我上高二的外甥女都說當老師真過癮補課的錢投資學校的工資夠日常開銷


醉清風333


我是一名教师,从教三十多年。无论是课余补课还是不补课,我坚信,每一位教师,只要站在讲台上,都会尽心尽力讲好课,干好本职工作的。因为教学大纲有明确的目标,教育监管部门有严格的管理制度。只是教师的教学能力和经验有差别而已,就如同学生的资质有高下一样。

学生补课与否,取决你家长对自己孩子的定位。如果你希望他是一名合格的高中毕业生,我想,没有任何一种学校不能满足这个愿望的。如果你希望你的孩子能考上大学,不管是普通的还是985.211的,老师课堂上讲的,也完全能实现你的愿望,关键是,你的孩子上课要专心,严格按照老师的要求完成任务,意志力自制力要强,还要有一定的天分,这些条件达到了,才有可能。家长们,你了解老师了解自己的孩子吗?如果你想让孩子考上北大清华浙大等等名校,那么,名校名师才是你的选择。期望值越高,你花费的精力财力越大,而且,前提条件是你的孩子得考上名校。哪一个优秀学子,没有家长老师孩子自身的努力,没有父母财力物力支持,能成为优秀人才吗?我想,大凡从小学到高中都上重点学校的学生,有几个家长在抱怨老师呢?从古至今,从中国到外国,贵族学校从来都不是普通人群能上的。既想让孩子成才,又想让老师8小时之外,多给孩子吃点偏锅饭,你不付出能行吗?时间是金钱,知识是财富。老师是人不是神,不食人间烟火吗?凭啥还要加班加点呢?

其实,隔行如隔山。没有多少老师对他们不了解的领域指手画脚的。不幸的是,从事了教学工作,却要接受每位家长的检阅,这是很可悲的。我承认,有极少数老师办补习班,但如果你反对孩子上补习班,你完全可以不去,那是你的权利。


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这个金钱的社会,老师已不再是以前的老师,上课不正经教,课外自己办辅导班,孩子在学校好多东西,学不会,但是一进她的辅导班,成绩就起来了!

我真的不知道这个社会是怎么了,老师已经不再是育人子弟的老师了,一个国家如果教育上不去,还有将来吗?


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别说家长苦不堪言,你要说学生苦不堪言还可以,老师办课后班你必须得去吗,要是都不去,老师还办课后班吗,有人拿刀逼你去吗,老师办课后班儿,那是他个人的行为,他是犯错的,这应该是省市区三级教育主管部门都禁止的,你还去捧他,还闹得你不苦不堪言,另外还有教师节,给教师发红包,希望能对你孩子好一点,这个倒可以理解,可是你想过吗,全班几十个学生都给老师红包,老师对哪个学生好,老师只能对谁都一样了,因为每个学生都给他红包了,其实你们是在叫老师犯错误,有老师伸手跟你们要了吗,都是你们自己主动给的吗,换句话说,这个底是你们打下的,怪不得别人。


张桂林76


社会出现这种情况,原因很简单,就是优势教育资源被少数学校垄断,学生需要用分数竞争才能获得。这样就自然派生出社会额外的需求,有需求者,就有出卖者,交易在所难免。富二代,官二代,当然占尽先机!这是中国人的再次不公平!所以优势教育资源应当重新均衡分布从初中,高中一律摇号选择。。再者,应试教育需要改革,如何做的更加公平有序?大学取消应试入学考试,凭高中各科合格的综合成绩与个人道德素质得分,参加选择选择摇号入学。摇号落选的再分流其他学校,教育回归社会公益性事业,这样,客观上取消了学习的功利性。学科设置也要根据国家未来发展需要设置,应当设置动手能力强操作能力强的本科生,为制造业输送大量工匠型人才。制造业企业也要对社会负责,不得随意解聘职工。教育,是使学生的社会知识与道德精神双重提高,而不是培养精致的自私利己主义者!而我们这几十年的教育,从方向上就存在重大误区。学生不爱国,不爱父母,不懂得知恩图报,只想个人奋斗,向社会索取,毕业了,优秀生投奔移民西方投奔移民美国。国家,父母就这样为他国白白地做了贡献,这是中华民族的损失与民族

流血。


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老师不补课,你更苦不堪言!你想孩子有好成绩,就得补,现在重点班的哪个孩子不补课,不在老师那里补,就在补习班,小升初可以人人读,初升高,只有40%升学率!孩子读书比在社会工作竞争力大多了!早上7点去上学,晚上作业要做到12点,为啥?还整天骂老师补课收钱,一群脑壳灌水的人!


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提出这样的问题有依据吗?哪个地区,哪所学校,哪位老师?没有就是污蔑,就是造谣,就是别有用心!教育部门对这个问题早已三令五申,严惩不贷,作为教师谁敢触碰红线必然受到严厉处置,轻则停职降级,重则开除教籍。所以如果你有证据提供出来,那是正当举报,也是义举,若毫无根据,在这里提出这种不负责任的问题来蛊惑人心,就是故意抹黑教师工作,伤害的可是整个教育事业。


老石雨


先搞清楚一件事情。补课不去老师的行为,我们所说的补课全部都去学校的行为。禁止学校补课,这个事情非常的简单,把补课上岗上线就可以了。哪一个学校胆敢补课,就把校长和主任给撤职,这样你就可以杜绝学校补课现象。问题是为什么现在还有些想的事竟然胆敢补课呢?那肯定是有一个利益链条在里面。如果学校补课,收的钱上面还有人分成的话,这个补课现象就很难杜绝了。所以应该全国像广东这边学习,因为像我们珠三角这样子的话,已经很少补课现象了,如果有发现学校胆敢补课的话,一条投诉一个电话,他们就吃不了兜着走。

这里题目里面讲的补课应该说是有偿补习。家长苦不堪言吗?这些根本就不是老师的错,谁让你事事都按成绩来算,谁让你让那么多的私立学校盛行,谁让你允许他们掐尖收生,谁让你批准他们每年四到12万的学费。谁让你在公立学校里面允许成立重点中小学,重点的中小学又以成绩为主。这样子不是直接间接支持了这些补课补习的现象吗?老师的有偿补习是不可能杜绝的。为什么要杜绝老师的有偿补习呢?他们的收费是社会补习机构的一半还不到,而且他们都是有足够的教学经验和足够的相关资料,只有对学生好。这些行为只能够梳理,不可以杜绝。如果相关部门出台一个有偿补习的标准收费,仓超出这个收费和超出这个人数的话都可以举报,那有偿补习就可以顺理成章了。

如果你一定要禁止有偿补习这条路是行不通的,因为无论你怎么样支持举报,怎么样明令禁止,甚至发现的马上开除,都还是有人会顶风作案的。因为这个根本就不是违法行为,是教育界一厢情愿的违规行为而已。而且举报也不可能有奖励,而有偿补习这些行为全部都是出于自愿的。如果是经过威逼和误导进行的有偿补习经举报都不可能惩罚相关老师的话,那这个现象,对不起,你出生在错误的地方,只能够认命了。


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