万圣节又叫诸圣节，为庆祝万圣节的来临，小孩子会装扮成各种可爱的鬼怪向逐家逐户地敲门，要求获得糖果，否则就会捣蛋。而同时传说这一晚，各种鬼怪也会装扮成小孩混入群众之中一起庆祝万圣节的来临，而人类为了让鬼怪更融洽才装扮成各种鬼怪。
万圣节最早可溯的起源是凯尔特人的新年，萨姆汗节Samhain 。这个节除去迎接新年外，也兼具庆祝丰收的意义。清教徒由于排斥这个节日中的非清教元素和巫术色彩而禁止它。但是万圣节伴着它强调丰收和模糊边际的特点，在十九世纪被逐渐复兴成一个有宗.教色彩的世俗节日，并传播到世界各地。
今天，英伦云小学要和小朋友一起来讨论一下"万圣节"这个话题，“Trick or treat！”吼吼，你准备好了吗！
现在的心情是怎么样呢？有没有对晚上的派对很期待呢！
小朋友，知道万圣节是在几月吗？
我们先通过了解万圣节的时间来复习一下关于月份的知识！
你还记得吗？
今天讨论的话题可是非常的令人“excited”！
万圣节“Halloween”，Yeah！
你知道在这个节日中有哪些元素和有趣的事吗？
让我们开始吧！
一想到万圣节，会让人首先想到的有哪些？
巫师“witch”？
吸血鬼“vampire”？
木乃伊“mummy”？
还是南瓜灯“pumpkin”？
或者你还能想到哪些和万圣节有关的元素？
这些有趣的事情用英文怎么表达？
老师通过短句子的形式，让孩子学习这些有趣的
句式和词汇。
在每年万圣节前夜是一年中最“闹鬼”的时候，
各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们纷纷出动。
你会不会有一点害怕呢？喜欢这种感觉吗？！
哈哈哈哈哈哈！
为了让节日更有气氛，在西方很多商户和家庭会提前布置环境。
如今的万圣节在继承传统的同时，逐渐向亲子活动或狂欢节靠拢。
万圣节来临的这段时间，通过观察你发现身边的环境有什么变化吗？
或者你能联想到哪些场景呢？
墓地“graveyard”？
鬼屋“haunted house”？
南瓜灯“pumpkins”？
孩子们提着南瓜灯，穿着稀奇古怪的服装，挨家挨户地去索要糖果，
不停地说：“trick or treat”！
看，这么多的糖果！“sweets！sweets！”
课程开始，我们知道万圣节是在每年的11月1日。
但实际上万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。
一般，人们都是怎么来庆祝万圣节的呢？
首先标识元素一定是：南瓜灯“jack-o’-lanterns”
用勺子把南瓜的瓤挖出来，然后用小刀切出眼睛、鼻子和嘴巴的形状，
再放进去一个蜡烛，南瓜灯就做好了！
万圣节吓人的服装“costumes”，不只是单调的大鬼小鬼。
若要扮演魔术师，就穿上黑衣黑裤，再戴上黑礼帽，并在礼帽与头顶之间藏一只绒毛小兔备用；也有家长把孩子打扮成他们喜欢的卡通形象。
“
Trick or treat，trick or treat”！小朋友们最喜欢的环节了！
孩子们可以挨家挨户去“捣乱”，这样就能获得很多糖果和巧克力啦！
在万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”apple bobbing。
游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，
让孩子们用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
哈！我们了解到这么多在万圣节期间有趣的事情，
你能用“what am I……”这个句式来写出几个句子来吗？
课程中，我们了解了哪些单词呢，你都记得吗？
能通过拼写并读出这些词汇吗？
今天晚上的派对，你能用上这节课学习的知识和词汇吗？
尝试和身边的小朋友一起来玩吧！
Happy Halloween！
万圣节主要流行于英语为母语的国家，如英国不列颠群岛和北美，其次是澳大利亚和新西兰。如今一些亚洲国家的年轻一辈也开始倾向于过“洋节”，到了万圣节前夕，一些大型超市都会摆出专柜卖万圣节的玩具，小商贩也会出售一些跟万圣节相关的玩偶或模型，吸引年轻人的眼光。
如果孩子未来有西方留学计划的话，了解一些和万圣节相关的知识、风俗、历史和习惯，并让孩子能通过这种节日“玩耍”的氛围来学习语言的话，那真的是太棒了！
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