有這麼一群平凡的人，
他們，
紮根鄉村，用愛育人，默默奉獻，
在平凡的工作崗位上，
點亮了尤溪教育不平凡的希望……
1
紀熙壘
尤溪二中教師
主要事蹟
1999年7月畢業於三明師專，同年8月分配到尤溪雙鯉初中工作，2006年8月調入尤溪二中工作至今。在紮根鄉村、默默耕耘的20年裡，他有著15年畢業班教學經驗和12年班主任（其中有9年擔任畢業班班主任）工作經歷。長期以來，他本著“不讓任何一個學生掉隊”理念，忠誠人民的教育事業，勤懇工作，關愛學生，所任教班級學科成績均名列同類校前茅，他本人也深受學生和家長的歡迎。
2
陳 贇
尤溪一中洋中分校教師
主要事蹟
自1999年加入教師隊伍以來，她始終堅守“學高為師，德高為範”的自律信條，以“讓每一位學生在課堂上都有所收穫”為個人事業追求的目標，一直站在教育工作和教學課改的前沿，在美術、地理等學科教學和班主任崗位上默默耕耘。歷年來，她多次榮獲縣、鎮“模範教師”稱號，多節教學優質課獲市縣級獎項,並有多篇論文在CN級刊物上發表。
3
阮美香
臺溪中學教師
主要事蹟
自1997年踏上 “三尺講臺”起，她就把人生的座標定在了為教育獻身的軌跡上，熱愛教育事業，熱愛教師職業，熱愛每一個學生。在擔任數學學科教學和班主任工作中，她堅持用真誠的愛去點亮孩子們的心燈，用關愛去感化學生，讓他們在健康快樂中成長。從教以來，她多次獲得縣優秀教師、先進班主任等榮譽稱號，獨立撰寫的教學論文和德育論文多次獲縣級獎項。
4
楊仕植
聯合中學教師
主要事蹟
從教29年，他紮根鄉村，愛崗敬業，先後擔任了12年班主任，帶了20屆初三畢業班。從教以來，他始終把愛心灑在學生柔嫩的心田，把團結融在教師隊伍的行列，把奉獻留在學校的每個角落，處處以“四有好老師”的標準嚴格要求自己，大膽嘗試新課改，積極創設愉悅和諧的學習環境，注重培養學生學習興趣，教學成績均名列同類校前茅，深受學生、家長喜愛。在2018年中考中，所任教班級學生取得全縣第一名的好成績。
5
陳致淋
清溪初中教師
主要事蹟
他，有著10年的班主任工作經歷，長期擔任2個班的英語科教學任務，同時還兼任學校教務主任和年段長工作崗位，雖工作繁忙，但教學成績優異。他，關愛學生、默默奉獻，時常課後無償為學生輔導，幾乎把所有時間都奉獻給了學生。他，能吃苦、不怕累，由於長期的超負荷工作，腰椎盤突出讓他腰疼的動彈不了，腳麻木的無法走路，但僅在手術後的一個月就重新回到教學崗位，他堅強的工作毅力，讓學生和老師深受感動。
6
謝娘嬌
聯合中心小學教師
主要事蹟
在27年的農村小學任教時間裡，她，為人師表，把勤勞和智慧融入進小小的三尺講臺；她，關愛學生，把滿腔的熱血獻給了摯愛的孩子們；她，愛崗敬業，主動申請到偏遠的嶺頭初小任教；她，注重提升，多篇論文在鄉、縣級發表獲獎；她，成績優異，所任教班級教學成績名列前茅，多次獲得縣、鎮“先進教育工作者”稱號，個人工作表現和教學能力受到學校同事和學生、家長的一致認可。
7
鄭文娟
新陽中心小學教師
主要事蹟
從教以來，她始終熱愛自己的職業，以校為家，一直工作在教學第一線，認真履行教師職責，熱愛學生，忘我工作，無私奉獻，把全部的心血傾注到教育教學工作中，用辛勤和汗水培養了一屆又一屆學生，用真摯的感情收穫了豐碩的成果，為農村的教育事業嘔心瀝血。她以勤奮的工作作風，嚴謹的治學態度，贏得了社會的廣泛讚譽，深受學生的喜愛，多次獲得縣、鎮“先進教育工作者”榮譽稱號。
8
池碧珠
中仙中心小學教師
主要事蹟
紮根偏遠鄉村執教27年，她始終認為“愛是教育的基石”，並以此為人生信條，在農村教育一線默默耕耘、播種知識，紮實做事、嚴謹治學。她常年擔任畢業班語文教學，將語文詮釋得搖曳多姿，讓課堂綻放生命活力。她堅強、執著的走科研興教之路，把教育與研究、育人與自身成長置於同一軌道上。她勇於擔當，注重培養、指導青年教師，努力做好青年教師的引領人，贏得了大家的一致肯定。
9
林 娟
洋中中心小學教師
主要事蹟
她在農村教學第一線上度過了28個春秋，在教學工作中，她不斷革新自身教學理念，努力探索教育教學的新途徑，實施創新教育，並在教中研，研中改，實踐新課程標準，形成自己輕鬆活潑的教學風格。她先後擔任了27年的班主任，對待學生始終堅持嚴愛有加、傾心奉獻，深受學生、家長喜愛。她愛崗敬業，教育教學成效顯著，多次獲得教育教學工作年度考核優秀和縣“先進教育工作者”“優秀班主任”稱號。
10
洪賢金
溪尾中心小學教師
主要事蹟
自1983年走上教師崗位以來，他一直紮根農村，先後到臺溪鄉、洋中鎮以及溪尾鄉等多個鄉鎮的多所村級完小任教、交流。在從教的道路上，他堅持以校為家，36年如一日，把心血和汗水都奉獻給了學校和學生，用實際行動踏踏實實踐行著“為人師表、教書育人”的教育初心。多年來，他所任學科在全縣組織的質量監測中名列前茅，其中，2018學年他任教的學科成績獲得全縣第2名。他的默默付出，得到了各級領導的肯定、同事的好評、家長的稱讚、學生的愛戴！
“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂”。尤溪教育的長足發展，正是因為有了一大批像紀熙壘、洪賢金老師一樣的鄉村教師，他們遠離繁華，堅守基層，長期耕耘在平凡的教師崗位上，將畢生的事業投入到了鄉村教育中，用青春、智慧、汗水和堅守編織著鄉村孩子的夢想，他們的事蹟令人感動，他們的行為堪為典範，值得我們去獎勵、去學習。
最後，讓我們向最美鄉村教師祝賀，向全體教育築夢人致敬！
領導說了
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