家長在教育孩子的時候，都會讓孩子學習分享，但並不是所有東西都需要分享的。而且孩子小的時候也不知道什麼是好，什麼是壞，自主的思維能力較差，所以得靠家長去進行引導。如果家長沒有教好孩子自私和分享，那麼對孩子以後的影響將是巨大的。

娃要學會“自私”的2件事，對以後成長幫助大，家長別誤導孩子

小香的媽媽帶兒子可可來到好友家做客，主人很熱情的招待了小香母子兩人，並且還和自己的兒子說，要照顧好弟弟，好玩的都給弟弟玩會。他很聽自己媽媽的話，帶著可可進到自己的屋裡翻箱倒櫃的給可可找玩具玩。

可可看到有一個新玩具還沒開封，就想要玩這個，但是這個玩具是哥哥一直都不捨得玩的，就和可可特別耐心的說，這個玩具暫時沒有辦法給你玩，這個是哥哥的新玩具還沒開封呢。但是可可不願意了，看見哥哥不給自己玩，就大哭起來。外面的小香和主人聽到屋裡哭聲立馬進來看怎麼了，知道原因後，主人就說自己的孩子怎麼這麼不懂事，這麼自私呢？弟弟想玩就給他玩被，你要這樣以後再也不給你買新玩具了。

哥哥看見媽媽一邊訓自己，一邊在哄弟弟，當哥哥的內心也十分的委屈，想著除了這個我都給他玩了，還在教他和哄他，為什麼還要這麼說。

其實，媽媽只知道這個玩具他特別的喜歡，但不知道這個玩具對他有多重要。哥哥年齡也不大，能把其它玩具分享出去已經很不錯了，他不願意分享這個新玩具一定有他自己的原因，這並算不上自私。

孩子小的時候還談不上真正的自私，因為他們並沒有什麼主見，一切都是在聽父母的，但是有些東西可能對他真的很重要，所以才不願意分享。而真正的自私是指不顧別人的感受，一味的只想自己。

娃應該學會自私的兩件事

1. 先為自己，再為他人

真正能做到大無畏奉獻的人沒有多少，相信身為父母的你們也不希望自己孩子可以做到“大無畏的精神”，所以為人時，都是先為自己再為他人。

其實，家長應該告訴孩子的事，能在不破壞他人利益的條件下先為自己考慮，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。

所以，家長沒有必要一直告訴孩子要做到“無私”，如果連自己都不愛惜的話，怎麼可能去愛惜別人呢？

2. 物品的歸屬權

有些孩子在小的時候，並不知道什麼是物品的歸屬權，在家裡什麼東西好，父母就會給自己什麼，可是到外面呢？他們不知道哪些東西是自己的，只知道自己喜不喜歡。

小香上小學時的同桌叫小周，有一天小香帶了一筆盒好看的筆，小周就想管小香要，沒想到的是，小香特別“無私”的把所有筆都給小周了，回家被媽媽一頓說。這種能叫無私嗎？

家長需要讓孩子知道，屬於孩子的東西，孩子有決定權，是不是給他人玩，是不是給別的小朋友只能他自己做決定，其它小朋友沒有資格去分配他的東西，同時也不要去支配別的小朋友的東西。