对我们的生活有积极指导意义的科学，是更有价值的科学。
“垃圾分类”和我们的生活息息相关，孩子们从小就养成良好的垃圾分类的习惯，对我们的生活是有巨大的有意义的影响的。
对于孩子们而言，垃圾分类，首先可以分成两个问题：
- 是不乱丢垃圾的行为。
- 是垃圾应该放到哪里的问题。
不乱丢垃圾，看似是一个小事情，但的的确确有一部分人，或者说有的时候，我们不能保证垃圾真正的不乱丢在路上。原因是，有些成人或者孩子，本身没有良好的理念，总是随手乱丢垃圾，再就是，当我们真正想把垃圾丢到垃圾桶的时候，放眼望去，却没有近处的垃圾桶。
这个需要从小培养孩子们有好的不乱扔垃圾的生活理念，离垃圾桶远的时候，可以先将垃圾装在袋子里或者拿着垃圾，等到遇见垃圾桶时，再将垃圾放入垃圾桶。同时，政府环卫部门，的确也应该增设垃圾桶，或者将垃圾桶放置合理的位置。
今天我们就讲一讲我们自己的生活中的垃圾如何分类？
首先：垃圾是放错地方的宝贵资源。
垃圾分类是指按照生活垃圾的组成、利用价值以及环境影响程度等因素，并根据不同处理方式的要求，实施分类投放、分类收集、分类运输和分类处置的行为。
目前我国的垃圾分类大体上分四类：
- 可回收垃圾
- 厨余垃圾
- 有害垃圾
- 其它垃圾
一、那么我们的生活中，哪些是可回收垃圾呢？
比如：饮料瓶、报纸书籍、易拉罐、玻璃制品、橡胶类（比如：废弃的轮胎，鞋）、牛奶纸盒......
可回收垃圾可以用来做什么呢？
可回收循环利用的这些垃圾物品可以重新制作再生纸张、玻璃、建筑材料、再生塑料制品、再生金属制品、再生橡胶制品等。 循环利用，避免了资源的浪费。
二、厨余垃圾
每天我们都要在厨房做饭，削瓜果的皮，择菜的菜叶，以及偶尔的剩菜剩饭，这些都是厨余垃圾。还有花草树木的落叶。
厨余垃圾可以发酵生成生物肥，是很好的堆肥材料。
小朋友们看《小猪佩奇》，也有一集是讲家庭堆肥的。而我们国家，家庭厨余垃圾堆肥似乎实施的很少，在农场实施的可能性很大。而庞大的厨余垃圾通过堆肥产生生物肥或者发电却需要家庭垃圾分类和社区垃圾分类制度的形成，以及厨余垃圾工业化的大力发展。
三、有害垃圾
有害垃圾是指对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括废电池、废荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、废家电类、过期药品、过期化妆品等。
小朋友身边的有害垃圾，比如说你的玩具车，儿童手机、电子娃娃里面的纽扣电池，当你的玩具废弃不玩的时候，里面的纽扣电池如果不妥当处置，会对环境造成很大的污染。还有就是我们家庭小药箱里，要时常清理过期的药品，过期的药品也是一种有害垃圾。
有害有毒垃圾需特殊正确的方法安全处理。
四、其他垃圾
是指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的混杂、难以分类的生活垃圾，危害较小，但无再次利用价值，包括废弃卫生用品、一次性纸尿裤、餐巾纸、烟蒂、清扫出的渣土等建筑垃圾、生活垃圾类。
一般采取填埋、焚烧、卫生分解等方法，部分还可以使用生物解决，如放蚯蚓等。
其他垃圾采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染，在当今社会，还无有效化解其他垃圾的好方法，所以应该尽量少产生。
当我们明白了垃圾的分类后，就要养成好的垃圾分类投放的习惯。我们生活中的很多垃圾桶只分有“可回收垃圾”和“不可回收垃圾” 并在两个垃圾桶之间设置了电池投放口。
依然可以满足我们对垃圾分类投放的基本需求。
好在我们生活中，有一些从事垃圾回收工作的人（收破烂），这样只要我们平时将家中有用的垃圾收集存放，并定期卖了就可以满足有用生活垃圾的回收，实现资源的循环利用。
反而是我们最应该重视的就是，有毒有害垃圾千万不要和其他垃圾一起投放，这样会对环境造成很大的污染。
做好垃圾分类，造福人类，保护环境，使我们赖以生存的地球变得越来越美。
閱讀更多 曼塔星球兒童科學教育 的文章
