每對父母都有望子成龍的思想，希望自己的孩子聰明懂事聽話，也希望自己的孩子是高智商，擁有不一樣的人生，但是孩子從小的教育其實是很重要的，有些高智商的孩子即使有不一般的智商，但是父母沒有給與正確的教導，忽略孩子的發展，也很容易把一個高智商的孩子變得普通。
為人父母是很不容易的，既要讓家庭的經濟穩定，又要操心孩子的成長問題，所以就會忽略照顧孩子的一些細節，孩子剛來這個世界上，對一切都會充滿著興趣，很多行為和話語，會使父母無奈，造成父母的煩躁感，比如，剛收拾的房間，讓他弄亂，洗好的杯子被他摔壞，或者是累了一天，他還吵著讓你和他玩遊戲，這些都會讓父母覺得很累，但是很多時候，孩子的這些“煩人”行為，其實是高智商的表現，父母別忽略了。
1 喜歡插話
有些孩子很喜歡在父母說話的時候，插話進來，這樣打斷父母說話，有時會讓父母感到很煩，而且他說的話很沒意義，大部分父母在孩子插話的時候，會不耐煩的對孩子說，不要吵，或者是說你自己去玩，有些父母甚至把手機給孩子，讓孩子去玩遊戲，其實這些做法都是不對的。
孩子插話，我們首先要找到他插話的原因，一般可以分為兩個原因，第一個原因，孩子是否需要幫助，第二個原因，他插話的話題是否和你們交談的話題是一樣的，如果是一樣，那表明孩子在聽你們說話，而且在思考，所以可以隨著你們的話題插話，如果孩子有這樣的表現，要多鼓勵他說話，多和他交談，多傾聽孩子的話，蘇霍姆林斯曾經說過，沒有愛，就沒有教育，給與孩子正確的引導，對孩子是至關重要的。
所以孩子如果喜歡插話，找準原因，“對症下藥”不要對孩子不耐煩，或者隨意打發孩子，不要覺得這是一種煩人的行為，應該去正確教導。
2 亂塗亂畫
當孩子在懂得拿東西的時候，因為本能他會去使用這樣東西，當發現筆能畫出不一樣的東西時，孩子是好奇的，他會拿著筆在家到處留下痕跡，一般這個時候家長是會很頭疼的，白色的牆壁，家裡的沙發，任何東西都有可能被孩子所破壞，這樣的行為，一般會讓家長感到很煩躁。
但是這個時候的家長一定要冷靜下來，給與孩子一些正確引導，孩子亂塗亂畫其實是想象力的發洩，不管是畫圓畫圈還是畫直線，他看到的東西肯定是和我們不一樣的，也許他們會在他們的“作品”中看到很多樂趣，盡情的發展著他們的想象力，這時作為家長的我們，要學會的就是欣賞，我們可以對孩子說，真棒，但是這個地方並不是畫畫的好地方，我們可以畫在紙上，或者是給孩子準備一個小黑板，告訴他畫在這裡，會更好看。
其實孩子懂的東西很有限，他更多時候是不知道對錯的，家長給與的才是他們學的，但是當他們發揮自己想象力的時候，也千萬別去制止，給他們十足的耐心，就能讓孩子的智商有更好的提升。
3 停不下來，喜歡到處動、
乖巧的孩子，是很多人都會喜歡的，但是一個一直不動沒有任何表情的孩子也會讓家長擔心起來，很多人看到自己的孩子停不下來，到處動便會擔心孩子有多動症，其實多動症的具體表現在孩子重複一個動作過多，注意力不集中，衝動，情緒波動大，神經發育延遲和障礙，這才算是一種病，但是如果你的孩子，只是好動一點，喜歡一種運動，或者是有活力，又或者是好奇心比較重，這些其實都是他智商活躍的一種行為。
孩子愛運動，愛動，是孩子的平衡能力和手眼協調能力的表現，如果一個孩子的運動能力比較強的話，會反映出孩子的神經系統發育比較好，這也進一步表明了孩子的智力不低，所以如果孩子只是活潑一點，家長是不需要過於著急的，也不要去因為孩子愛動產生煩躁感，責怪孩子，數落孩子，這會讓孩子的信心被打擊，從而淹沒他的一些潛能。
4 喜歡模仿別人的壞習慣
當孩子懂事的時候，便會有意無意的去模仿別人，一句老話說學壞三天，學好三年，當孩子有了肢體動作，或者是學會說話的時候，便很容易的學到一些別人的壞習慣，比如說，很多老人帶的孩子，說話時會有口音，或者是一些大人的壞習慣，他們也會學得有模有樣，當孩子學到這些壞習慣的時候，很多家長就會著急，煩躁起來，看著別人家的孩子，都是禮貌懂事的，自己的孩子，卻是一身的壞習慣，自然就會有一些不好的反差感，從而去責怪孩子，對孩子發脾氣。
其實這點並不完全是不好的，當你發現你孩子模仿能力強的時候，其實代表他在成長，他開始學著獨立，學著像一個大人一樣處理事情，這時的你可以在他面前多做點文明，禮貌的行為，例如，他喜歡一個卡通人物，你可以偽裝成這個卡通人物和他對話，和他玩，教會他怎麼講禮貌，怎麼樣和別人問好，讓他學著你的樣子做，然後給他適當的表揚。
如果把你發現孩子學到了一些不好的行為和話語，同樣也可以和他用這樣的方式去交流，告訴他這樣做，是不對的，不好的，讓他慢慢從這些樂趣中瞭解到什麼是正確的，什麼是錯誤的，
通常模仿能力強的孩子，他們一般接受能力都很快，而且學會了一樣他們接受的東西，他們是會去靈活運用的，所以這樣的孩子，給於好的教導，以後是很有出息的。
其實，在孩子的成長中，我們像孩子的一面鏡子，我們給與讚揚，他們看到的就是自信驕傲的自己，我們給與責怪，他們看到的就是自卑懦弱的自己，所以我們給與的東西很重要，在他們好奇的行為中，我們要學會去發現，千萬別覺得是一種“煩人”的行為，就去忽略了，這很可能會埋沒了那個聰明的孩子！
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