孩子的这些“烦人”行为,多半是高智商的表现,家长别忽略了

孩子的这些“烦人”行为,多半是高智商的表现,家长别忽略了

每对父母都有望子成龙的思想,希望自己的孩子聪明懂事听话,也希望自己的孩子是高智商,拥有不一样的人生,但是孩子从小的教育其实是很重要的,有些高智商的孩子即使有不一般的智商,但是父母没有给与正确的教导,忽略孩子的发展,也很容易把一个高智商的孩子变得普通。

为人父母是很不容易的,既要让家庭的经济稳定,又要操心孩子的成长问题,所以就会忽略照顾孩子的一些细节,孩子刚来这个世界上,对一切都会充满着兴趣,很多行为和话语,会使父母无奈,造成父母的烦躁感,比如,刚收拾的房间,让他弄乱,洗好的杯子被他摔坏,或者是累了一天,他还吵着让你和他玩游戏,这些都会让父母觉得很累,但是很多时候,孩子的这些“烦人”行为,其实是高智商的表现,父母别忽略了。

孩子的这些“烦人”行为,多半是高智商的表现,家长别忽略了

1 喜欢插话

有些孩子很喜欢在父母说话的时候,插话进来,这样打断父母说话,有时会让父母感到很烦,而且他说的话很没意义,大部分父母在孩子插话的时候,会不耐烦的对孩子说,不要吵,或者是说你自己去玩,有些父母甚至把手机给孩子,让孩子去玩游戏,其实这些做法都是不对的。

孩子插话,我们首先要找到他插话的原因,一般可以分为两个原因,第一个原因,孩子是否需要帮助,第二个原因,他插话的话题是否和你们交谈的话题是一样的,如果是一样,那表明孩子在听你们说话,而且在思考,所以可以随着你们的话题插话,如果孩子有这样的表现,要多鼓励他说话,多和他交谈,多倾听孩子的话,苏霍姆林斯曾经说过,没有爱,就没有教育,给与孩子正确的引导,对孩子是至关重要的。

所以孩子如果喜欢插话,找准原因,“对症下药”不要对孩子不耐烦,或者随意打发孩子,不要觉得这是一种烦人的行为,应该去正确教导。

孩子的这些“烦人”行为,多半是高智商的表现,家长别忽略了

2 乱涂乱画

当孩子在懂得拿东西的时候,因为本能他会去使用这样东西,当发现笔能画出不一样的东西时,孩子是好奇的,他会拿着笔在家到处留下痕迹,一般这个时候家长是会很头疼的,白色的墙壁,家里的沙发,任何东西都有可能被孩子所破坏,这样的行为,一般会让家长感到很烦躁。

但是这个时候的家长一定要冷静下来,给与孩子一些正确引导,孩子乱涂乱画其实是想象力的发泄,不管是画圆画圈还是画直线,他看到的东西肯定是和我们不一样的,也许他们会在他们的“作品”中看到很多乐趣,尽情的发展着他们的想象力,这时作为家长的我们,要学会的就是欣赏,我们可以对孩子说,真棒,但是这个地方并不是画画的好地方,我们可以画在纸上,或者是给孩子准备一个小黑板,告诉他画在这里,会更好看。

其实孩子懂的东西很有限,他更多时候是不知道对错的,家长给与的才是他们学的,但是当他们发挥自己想象力的时候,也千万别去制止,给他们十足的耐心,就能让孩子的智商有更好的提升。

孩子的这些“烦人”行为,多半是高智商的表现,家长别忽略了

3 停不下来,喜欢到处动、

乖巧的孩子,是很多人都会喜欢的,但是一个一直不动没有任何表情的孩子也会让家长担心起来,很多人看到自己的孩子停不下来,到处动便会担心孩子有多动症,其实多动症的具体表现在孩子重复一个动作过多,注意力不集中,冲动,情绪波动大,神经发育延迟和障碍,这才算是一种病,但是如果你的孩子,只是好动一点,喜欢一种运动,或者是有活力,又或者是好奇心比较重,这些其实都是他智商活跃的一种行为。

孩子爱运动,爱动,是孩子的平衡能力和手眼协调能力的表现,如果一个孩子的运动能力比较强的话,会反映出孩子的神经系统发育比较好,这也进一步表明了孩子的智力不低,所以如果孩子只是活泼一点,家长是不需要过于着急的,也不要去因为孩子爱动产生烦躁感,责怪孩子,数落孩子,这会让孩子的信心被打击,从而淹没他的一些潜能。

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4 喜欢模仿别人的坏习惯

当孩子懂事的时候,便会有意无意的去模仿别人,一句老话说学坏三天,学好三年,当孩子有了肢体动作,或者是学会说话的时候,便很容易的学到一些别人的坏习惯,比如说,很多老人带的孩子,说话时会有口音,或者是一些大人的坏习惯,他们也会学得有模有样,当孩子学到这些坏习惯的时候,很多家长就会着急,烦躁起来,看着别人家的孩子,都是礼貌懂事的,自己的孩子,却是一身的坏习惯,自然就会有一些不好的反差感,从而去责怪孩子,对孩子发脾气。

其实这点并不完全是不好的,当你发现你孩子模仿能力强的时候,其实代表他在成长,他开始学着独立,学着像一个大人一样处理事情,这时的你可以在他面前多做点文明,礼貌的行为,例如,他喜欢一个卡通人物,你可以伪装成这个卡通人物和他对话,和他玩,教会他怎么讲礼貌,怎么样和别人问好,让他学着你的样子做,然后给他适当的表扬。

如果把你发现孩子学到了一些不好的行为和话语,同样也可以和他用这样的方式去交流,告诉他这样做,是不对的,不好的,让他慢慢从这些乐趣中了解到什么是正确的,什么是错误的,

通常模仿能力强的孩子,他们一般接受能力都很快,而且学会了一样他们接受的东西,他们是会去灵活运用的,所以这样的孩子,给于好的教导,以后是很有出息的。

孩子的这些“烦人”行为,多半是高智商的表现,家长别忽略了

其实,在孩子的成长中,我们像孩子的一面镜子,我们给与赞扬,他们看到的就是自信骄傲的自己,我们给与责怪,他们看到的就是自卑懦弱的自己,所以我们给与的东西很重要,在他们好奇的行为中,我们要学会去发现,千万别觉得是一种“烦人”的行为,就去忽略了,这很可能会埋没了那个聪明的孩子!


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