孩子之間有了矛盾，到最後可能需要大人來解決。而大人愛面子，所以大多時候都會說一些“場面話”，把事情給圓過去，並不計較也不認真。如果只是一點小摩擦，說場面話圓過去確實可以，這樣大家都好，但是如果確實是你家孩子被欺負了，受了委屈了，有些“場面話”就不適合說了，很傷孩子。孩子被欺負後，這三種“場面話”家長最好別說，會讓他越來越自卑。
明明孩子受了委屈，卻大度不計較的場面話
有不少家長都不怎麼把孩子之間的矛盾當回事，有時候明明是自己家的孩子被欺負，孩子心裡很委屈想要家長的安慰和保護，可是家長礙於情面，會說一些場面話表示大度不計較。孩子被欺負後，這種場面話家長最好別說，不是說要斤斤計較，而是孩子受了委屈，至少要得到一個安慰和一句對不起。如果家長總是不計較，孩子反而會因此而受到傷害，性格變得越來越自卑。
要求孩子分享或者讓著別人的場面話
很多家長喜歡教育孩子“分享”，教育孩子要讓著別人，所以當孩子受欺負東西被搶之後，家長可能不是去幫助孩子，而是找一個理由告訴孩子就應該分享。比如你是哥哥要讓著弟弟之類的。這種場面話聽起來很好，大度而且懂禮貌，可是孩子小啊，明明已經受欺負了還被家長認為是理所應當的，孩子心裡受到傷害，以後再被欺負，可能也不會和家長說了。
明明自家孩子沒錯，偏說錯了
很多家長處理孩子之間的矛盾，喜歡“各打五十大板”，認為這樣的方式是不偏袒任何一個人，是最公平最合適的教育方式，可是真的是如此嗎？孩子之間發生矛盾，可能是兩個人都有錯，也可能就只是一個人的錯。
如果你家孩子明明沒有錯還受了欺負，作為家長不安慰孩子也不給孩子主持公道，反而還指責自家孩子不對，孩子心裡很受傷也很委屈，他會覺得家長根本就不愛自己，不關心自己的想法，內心深處會湧起一種自卑並且逐漸生根壯大，以後越來越自卑。
在教育孩子這件事上，家長們有必要多學習，多站在孩子的角度上去考慮，大人覺得是禮貌的場面話，孩子很可能根本就理解不了，反而會因此而受傷，所以在你家孩子被欺負以後，這三種場面話，家長最好別說出口。當孩子被欺負以後，家長應該和孩子站在一起，除了要安慰孩子之外，還要保護好孩子。你家孩子被欺負後，你會說這種場面話嗎？
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