坦誠、親切、微笑，是我的人生目標。
今後，我也將秉持「讓大家能被眾人所愛、也能關愛眾人」的信念，全力以赴地工作與生活。對我來說，這就是「正直」
——松浦彌太郎
2016年女兒入學的時候，我因為記錯了入學時間，錯過了家長會，也錯過了跟老師見面的機會。第一個學期在我的焦慮中慌里慌張的開始了，然後粹不及防地就結束了。女兒帶回來一張跟老師合影的照片，張敏老師與女兒一起站C位，共比剪刀手。張老師長髮披肩，嘴角微微上翹，親切地微笑著，看起來很是溫柔嫻雅。
我問女兒喜不喜歡張老師。女兒說：“喜歡”，然後就來了興致非要模仿老師給我們上課。小黑板拉到位，我和我先生就被安排坐好，被要求需認真扮演小學生。開始，我有點心不在焉，我先生也時不時刷一下手機。女兒卻認真的很，模仿著老師的言行，一邊在小黑板上認真的寫字一邊強調課堂紀律。看著女兒一本正經的樣子，我覺得好笑，就舉手報告：“爸爸同學在看手機。”誰知女兒眼皮都不帶抬的就正色回答：“不要打小報告。老師自己會看。”那說話的語氣，讓我感覺覺得照片裡那個親切微笑的人，把嘴角抹平了，認真的跟你說：“做人要正直。“
”做人要正直……”二十多年前，我高中入學的第一天，我的老師也是這麼告訴我的。那時，我站在隊伍前面，老師就站在我面前，說這話時也是一本正經的。從那時起，到今日，正是有了那樣的一個時刻，在回憶裡不斷地加加減減，我成了現在的自己。那一年我高中一年級，這一年我女兒小學一年級。我相信，這提前的9年時間，會幫助我女兒在未來成為一個更好的她。
“媽媽同學，請站來回答問題。”我開始認真地配合起來，試圖在女兒的模仿裡對張老師多做一些瞭解。每多瞭解一些，心中便多了一份喜悅，覺得自己真是走運，遇見這麼一位好老師。因為有這麼一位好老師，女兒很喜歡上學，每日裡都哼著歌去上學，放學回來就嘰嘰咋咋地說今天張老師又表揚誰了，批評誰了；張老師今天又講了什麼道理，立了什麼規矩。
突然有一天，她哭著回來了。原來，她如往日一樣哼著歌在操場上路過時，被一個小男生踹了一腳，還被追著打。我一聽，那真是火冒三丈，腦子高速運轉起來，盤算了若干個報仇方案。。。。。。我先生說，可行性不高，還是先跟老師說一聲吧。我便聯繫了張老師，她仔細詢問了一下事情的經過，讓我們稍安勿躁。第二日，回覆我們說事情屬實，那個小男生已經被找到。第三日，無消息。我真是火冒再加三丈，若干報復方案又被我盤算了好幾遍，只是認真思量以後發現確實是每條方案的可執行性都不太高。但是，我心中那個憋屈啊，無力啊，說是度日如年一點也不誇張。第四日，張老師回覆了一堆信息。我們才知道，原來小男生開始不承認，還說謊說是我女兒先打他的。張老師很認真的做了調查，並找了幾個在場的同學來與他對質，他才肯說實話。此事到此，張老師便轉交小男生的班主任處理。結果，那老師喊家長到校配合解決此事，小男生的家長竟然說沒時間不願到校。我一聽，心想完了，遇見一個不負責任的家長。。。。。。咋整啊，我總不能去打他家娃吧？張老師撂下一句話：“我不會讓人欺負我班的學生的！”她的QQ頭像便灰掉了。頭像再次亮起來時，張老師很高興的通知我們，說是小男生的家長會帶著孩子跟我女兒道歉。原來張老師一怒之下就去了校長辦公室。。。。。。
這件事，如今我回想起來，還依然覺得張老師當時的那句話擲地有聲：“我不會讓人欺負我班的學生的！”也正是這麼一句話，讓我三年來，一直安安心心的送女兒去上學，從未擔心過，如同服了定心丸一樣。
正如松浦彌太郎所說的那樣，如果一個人可以秉持一定的信念，全力以赴地工作與生活，那這就是正直。張敏老師，正是這樣的一個人。她是一位正直且優秀的人，她應該被更多的人知曉且尊重。
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